【摘要】第一章打開物理世界的大門第二節(jié)探索之路1.遠(yuǎn)古的先人們早就開始思索自然界的神奇現(xiàn)象了,這可以從古人的_________和_________中看出他們的一些科學(xué)思索,如我國的________文.從世界各地的__________也能看出古人對宇宙萬物的科學(xué)思索,如我國安徽凌家灘出土的__________.
2025-06-12 07:21
【摘要】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力一二一、力是什么1.概念:力是一個(gè)。2.特點(diǎn):力的作用是。3.符號(hào):。物體對另一個(gè)物體的作用相互的F一二二、力的作用效果1.力可以使。
2025-06-17 12:49
【摘要】復(fù)習(xí)提問:力的作用效果有哪些?(1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實(shí)驗(yàn)表明:不同大小的力、不同方向的力、不同作用點(diǎn)的力對物體的作用效果都不一樣。結(jié)論:物理學(xué)中把力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素.二、力的單位1、力
2025-06-12 01:57
2025-06-17 21:22
【摘要】第2課時(shí)慣性第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第七章力與運(yùn)動(dòng)1.慣性現(xiàn)象的解釋(模式法)2.根據(jù)慣性現(xiàn)象判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.汽車上的安全措施與慣性(辨析法)4.汽車行駛時(shí)的慣性現(xiàn)象(辨析法)13.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了。小剛用下面的四句話解釋了這一過程,這四句話最合理的排列順序是
2025-06-18 12:27
2025-06-18 12:25
【摘要】第5節(jié)機(jī)械效率【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:、額外功和總功。。過程與方法:通過參與探究斜面機(jī)械效率的活動(dòng),學(xué)習(xí)擬定簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)高效做事的思想和勇于探究事實(shí)求是的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):1.理解機(jī)械效率;2.探究滑輪組的機(jī)械效率。
2024-12-08 11:03
【摘要】本章整合12345671.(2022·陜西)下列說法中,防止慣性帶來危害的是()A.通過拍打衣服,除去上面的浮灰B.投擲鉛球時(shí),球脫手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)C.迅速向下撞擊斧子木柄的把手端,斧頭就能套緊在木柄上D.行駛中的車輛之間保持一定距離答案解析解析關(guān)閉
2025-06-17 21:21
【摘要】第七章力與運(yùn)動(dòng)物理·新課標(biāo)(HK)7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第七章力與運(yùn)動(dòng)┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)(HK)慣性不受外力牛頓第一定律二力合成受外力非平衡力靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)
2024-11-18 15:55
【摘要】第二節(jié)聲音的特性基礎(chǔ)導(dǎo)練1.小明在進(jìn)行小提琴演奏時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦而發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的;二胡的聲音是通過傳播到我們耳中的.,從聲音的特點(diǎn)上,容易辨別對方是誰,其原因是(),聲音的音調(diào)不同,聲音的頻率不同,聲音的響度不同,聲音的音色不同3.看電
2025-06-07 16:29
【摘要】力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)創(chuàng)設(shè)情景觀察:利用多媒體展示幾幅圖片讓學(xué)生感受力最初是從肌肉緊張中得來的。(介紹中國的體育健兒為國爭光的事跡,教育學(xué)生熱愛祖國)向?qū)W生講解大家非常熟悉的掰手腕游戲,并邀請學(xué)生和教師進(jìn)行公平比賽,同學(xué)們作為裁判。思考、討論,并回答問題。激發(fā)學(xué)生
2024-11-18 16:25
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播一、新課引入二、新課講解聲音是怎樣傳到我們耳朵里的?對于聲音,同學(xué)們能提出哪些問題呢?聲音是怎樣產(chǎn)生的請大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音?敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說話敲擊音叉…等撕紙拍
2025-06-13 01:43
【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解“分子運(yùn)動(dòng)理論”的基本觀點(diǎn)。2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),運(yùn)用分析的方法得出科學(xué)的結(jié)論。3.能利用分子動(dòng)理論的知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過探究性實(shí)驗(yàn),歸納出分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道用宏觀的物理現(xiàn)象揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。行為提示:
2024-12-08 00:24
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。簡單解釋生活中跟流體的壓強(qiáng)與流速相關(guān)的現(xiàn)象。過程與方法通過實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,鍛煉學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、總結(jié)歸納能力;通過解釋簡單的相關(guān)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力以及語言表達(dá)能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 00:23