【摘要】你見過這些會發(fā)光的生物嗎?教學(xué)目標:?1舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)的應(yīng)用。?2關(guān)注和評價生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。教學(xué)重點:①轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用;②尋找科學(xué)家培育克隆羊“多莉”成功的奧秘;③現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的社會問題。教學(xué)難點分析科學(xué)家利用細菌合成人胰島素的研究過程。第二節(jié)現(xiàn)代生
2025-11-29 14:18
【摘要】當你與別人發(fā)生糾紛時,你認為應(yīng)如何處理才好?總結(jié):作為現(xiàn)代公民,一個最基本的要求就是具有守法精神,能夠在法律的范圍內(nèi)活動,這也是珍視自身公民資格的具體表現(xiàn)。教學(xué)目標:理解法律基本精神,認為并自覺遵守法律,按法律的求辦事,在法律范圍內(nèi)活動。一、要學(xué)法懂法,了
2025-11-29 14:28
【摘要】第一章《數(shù)列》復(fù)習(xí)課
2025-11-09 13:33
【摘要】一、“天可汗”1、唐太宗掃平東突厥,設(shè)立都督府。任用突厥貴族進行管理,保留原有民族習(xí)慣和生活方式。2、西北各部首領(lǐng)尊稱唐太宗為“天可汗”。二、松贊干布與文成公主文成公主入藏的作用:1、促進了吐蕃經(jīng)濟文化的發(fā)展。2、奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。三、點蒼山會盟云南大理崇圣寺塔南詔后裔
2025-11-29 14:33
【摘要】(日本明治維新)復(fù)習(xí):?社會進行的改革是什么??日本大化改新善于學(xué)習(xí),長于模仿是日本以武藝為專業(yè)的社會階層。從事朝廷或一般貴族的警衛(wèi)工作。10—12世紀,許多影響較大的武士集團出現(xiàn),逐漸控制中央政權(quán)。武士道精神,是武士道德規(guī)范的行為準則。絕對服從主君,重言諾,輕生命,勇于戰(zhàn)斗。封建
2025-11-29 14:40
【摘要】為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)FrenchRevolution法國大革命三色旗曾是法國大革命的象征,三色分別代表自由、平等、博愛。資產(chǎn)階級革命的一般規(guī)律:資本主義的發(fā)展封建王朝或殖民統(tǒng)治阻礙其發(fā)展革命爆發(fā)新的政治制度確立階級矛盾尖銳促進溫故知新目標自學(xué)1、
2025-11-29 10:58
【摘要】?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史??缛虢鐣拈T檻由中世紀封建社會歐洲資本主義第一課向人性扼殺者宣戰(zhàn)文藝復(fù)興運動(14-17世紀)天主教打擊與天主教思想不符的有“異端”思想的人。天主教支持“地心說”(“地球中心說”),而伽利略、布魯諾則
2025-12-05 22:53
【摘要】《五、生活和技術(shù)中的物態(tài)變化》教學(xué)目標(一)知識與技能1、通過對生活和生產(chǎn)技術(shù)中的物態(tài)變化的學(xué)習(xí)進一步認識熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華概念及其相互間的聯(lián)系。2、通過對生活和生產(chǎn)技術(shù)中的物態(tài)變化的學(xué)習(xí),辨別不同的物態(tài)變化形式。3、能夠用水的三態(tài)變化解釋自然界一些水的循環(huán)現(xiàn)象,總結(jié)水的三態(tài)循環(huán)規(guī)律。(二)過程與方法1、通過對生活
2025-11-30 02:48
【摘要】小結(jié)與復(fù)習(xí)第一章特殊平行四邊形項目四邊形對邊角對角線對稱性平行且相等平行且四邊相等平行且四邊相等四個角都是直角對角相等鄰角互補四個角都是直角互相平分且相等互相垂直平分且相等,每一條對角線平分一組對角中心對稱圖形
2025-11-08 03:00
2025-11-28 22:10
【摘要】一、熔化與凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程1、熔化:2、凝固:二、晶體與非晶體1、晶體:2、非晶體:熔化時具有一定的熔化溫度熔化時沒有一定的熔化溫度熔點(物質(zhì)的特性)三、凝固(熔化時固液共存,溫度不變)(熔化時先軟后稀,溫度升高)(熔
2025-11-17 19:56
【摘要】朝花夕拾杯中酒熔化和凝固 一.選擇題(共10小題)1.如圖所示,下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是( ?。〢.初春,冰雪消融B.盛夏,露珠凝結(jié)C.深秋,綠葉凝霜D.嚴冬,大雪紛飛2.把0℃的水和﹣5℃的一塊冰混合后,放在一個與外界隔熱的容器里,那么過一段時間后,可能的狀態(tài)是( ?。俦?;②水;③冰水混合物A.①或② B.①或③ C
2025-04-04 02:09
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第一章證明(二)測試卷(總分:120分;時間:100分)命題人:于梅一、精心選一選,相信自己的判斷?。啃☆}3分,共36分)題號1234
2025-11-02 07:17
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固課前復(fù)習(xí)§1、物體的()叫溫度。要準確的判斷或測量溫度,就必須選擇科學(xué)的測量工具()?!?、家庭和實驗室常用溫度計是利用()的性質(zhì)制成的。§3、使用溫度計時,首先應(yīng)觀察它的(),
2025-06-15 05:41
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十三)樂音(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,其特點是多聲部、無指揮、無伴奏。演唱時
2025-11-19 14:05