【正文】 反思記錄檔案，形成“以學(xué)促教，以學(xué)促學(xué)”的課改標準，促進師生主動發(fā)展，真正發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵、監(jiān)控功能。認真做好校舍、設(shè)備的安全維護，積極開展各種形式的安全教育，不斷增強學(xué)生的安全防范意識和能力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。，為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育提供良好的外部條件。二、目標任務(wù)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。重視加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師進一步樹立正確的人生觀、價值觀和育人觀，忠于人民教育事業(yè)。從個體教育入手，認真開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，積極進行考試評價制度改革。加強師資隊伍建設(shè)⑴、構(gòu)建教師思想工作運行機制，確實提高思想政治工作的實際功效。⑵、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)：完善學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強音、美、體、勞等師資培訓(xùn)，配備專（兼）職教師。㈢、強化教育教學(xué)管理德育工作以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù)，以教會學(xué)生學(xué)會做人（關(guān)心他人、奉獻社會、遵法守紀、文明禮貌）為基本目標，注意德育工作的針對性和實效性。環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的主體部分，應(yīng)成為德育工作主陣地。（3）狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀率，杜絕違法率，消滅犯罪率。⑵學(xué)科課程①嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準，開全課程，開足課時，保證教學(xué)進度。②認真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動，100%的學(xué)生參加課外活動。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的能力。面對實際，注意評價內(nèi)容的全面性，評價觀點的科學(xué)性，評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。喚醒反思意識,提高反思能力，反思自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果。建立一盤棋抓好校本教研的管理制度，統(tǒng)籌安排，每一學(xué)科設(shè)置一個教研領(lǐng)導(dǎo)組,組長由校中層領(lǐng)導(dǎo)擔任,成員由校骨干教師組成，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)本學(xué)科的教研工作。注重教師發(fā)展性、反思性評價，建立教師發(fā)展及教育教學(xué)行為反思記錄檔案，形成“以學(xué)促教，以學(xué)促學(xué)”的課改標準，促進師生主動發(fā)展，真正發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵、監(jiān)督功能。做好后勤保障工作，完善財務(wù)管理制度。協(xié)調(diào)各有關(guān)職能部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行整治，為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育提供良好的外部條件。每學(xué)年進行一次全面性的自評，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向。不斷完善校務(wù)公開工作，增加學(xué)校工作的透明度，使全體教師積極參與學(xué)校的管理工作。積極創(chuàng)建“平安校園”。改革評價。創(chuàng)新機制。三“學(xué)習(xí)與借鑒結(jié)合”重互助。⑸、進行學(xué)生素質(zhì)個體評價根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標要求，實施學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。⑷音、美、勞工作①擺正音、美、勞育的位置，訂好計劃，認真開展教育活動。⑶、體育衛(wèi)生工作認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以增強學(xué)生體質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生活（重在有生活自理能力）為目標。通過舉辦專題講座，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。（2）堅持以思品課、班會課、少先隊活動為德育主渠道，堅持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計國旗下講話，做到愛國主義教育持之以恒，細雨潤物，激勵同學(xué)們的愛國之情。⑷、加強制度建設(shè)。改革管理體制，建立起教師工作評價體系，客觀評價教師的工作實績。㈡、加強隊伍建設(shè)加強干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實推進課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校無小事，事事有教育；學(xué)校無閑人，人人都育人。每學(xué)年進行一次全面性的自評，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，明確方向。不斷完善校務(wù)公開工作，增加學(xué)校工作的透明度，使全體教師積極參與學(xué)校的管理工作。不斷改進學(xué)校網(wǎng)頁建設(shè)。改革評價。其它年段認真做好“舊教材、新理念、新教法”的探究和實踐活動。學(xué)校每學(xué)期評選一次，并給予優(yōu)勝者一定物質(zhì)獎勵。課后進行說備課、講反思活動，實現(xiàn)一次一得的目的。面對實際，注意評價內(nèi)容的全面性，評價觀點的科學(xué)性，評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。充分利用好勞動實踐基地，教育學(xué)生利用假期參加家里的一些力所能及的生產(chǎn)勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想和勞動素質(zhì)。堅持“兩操一活動”，切實保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，不斷完善設(shè)施，做好近視眼的防治工作，視力良好保持率達95%以上。因材施教，切實做好后進學(xué)生的輔導(dǎo)。教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，學(xué)校樹立“以質(zhì)量求生存，以教研促發(fā)展”的辦學(xué)意識。抓好教室環(huán)境、墻報書法、圖書閱覽、校園廣播站建設(shè)。開展“心中有祖國、心中有人民”教育活動。（三）強化教育教學(xué)管理以《小學(xué)德育綱要》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本依據(jù)，以教會學(xué)生學(xué)會做人（關(guān)心他人、奉獻社會、遵法守紀、文明禮貌）為基本目標，注意德育工作的針對性和實效性。⑶加強科研興教。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有學(xué)習(xí)時間、有計劃、有目標、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等，有條不紊地層層落實。加強對學(xué)校各重點要害部位安全工作的檢查，整改存在問題，簽訂安全責(zé)任狀，加強教育，提高學(xué)生自防、自教、自護的意識和能力，杜絕一切安全事故。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實推進課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮、為人師表的教師隊伍。為把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美，管理科學(xué)規(guī)范，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴謹，教學(xué)手段優(yōu)化，氛圍積極向上”的學(xué)校而努力。（四）勞動實習(xí)鍛練與環(huán)保教育環(huán)保意識的增強是人類現(xiàn)代文明的重要標志，基地勞動實習(xí)鍛練和環(huán)保教育是綜合實踐活動中學(xué)生不可或缺的必修課。（二）安全、法制教育為了培養(yǎng)青少年安全法紀觀念，提高他們自律、自護能力，實踐活動將安全與法制教育列為重中之重。在這一過程中，也要突出“兩個結(jié)合”，一是要通過專家報告、外出學(xué)習(xí)等多種方式加強先進地區(qū)實施素質(zhì)教育經(jīng)驗與本單位實際的結(jié)合，巧學(xué)習(xí)善借鑒，分專題制定完善深化素質(zhì)教育實施的辦法；二是把素質(zhì)教育大討論的活動成果和解決問題、促進工作的實際行動相結(jié)合，關(guān)鍵就在于是否解決問題、解決了什么問題、解決到什么程度。機制，構(gòu)建了名師培養(yǎng)體系，真正發(fā)揮了校本研修促進教師專業(yè)成長的作用。及時發(fā)現(xiàn)在推進素質(zhì)教育工作中涌現(xiàn)出的先進典型，總結(jié)經(jīng)驗并加以推廣，發(fā)揮其示范和帶動作用，讓我校的素質(zhì)教育真正落到實處。不得把測試結(jié)果作為考核教師、評價學(xué)生的唯一依據(jù)。學(xué)校要隨時監(jiān)控各年級學(xué)生的作業(yè)量，對布置過重作業(yè)的情況必須及時作出調(diào)整和糾正，積極倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”。開齊開足規(guī)定課程課時，開發(fā)校本課程，為學(xué)生提供創(chuàng)新、探索的表達的廣闊空間。第一篇：素質(zhì)教育活動實施方案開展素質(zhì)教育活動的實施方案為全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（20102020）》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，根據(jù)《巍山縣教育局開展素質(zhì)教育活動的實施方案》，進一步促進小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長、全面發(fā)展，并結(jié)合我校實際，制定本實施方案。（二）加強課堂管理。教師要按照課程標準要求設(shè)計作業(yè)，內(nèi)容要精選，難易要適度，數(shù)量要適當。（八）科學(xué)運用學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果。（十一）建立獎勵機制。動等課程，因地制宜開發(fā)好校本課程。根據(jù)學(xué)習(xí)研討階段的情況，各教師針對自身教育教學(xué)工作中與素質(zhì)教育發(fā)展不相適應(yīng)的地方研究整改措施，制定改進工作的方法和措施，強化執(zhí)行力和落實力，堅定不移一心一意抓好落實，不斷提升素質(zhì)教育實施水平。聘請專家開展德育講座，結(jié)合社會主義核心價值觀對青少年學(xué)生思想道德教育，結(jié)合傳統(tǒng)教育，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強愛國情感，樹立遠大理想，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，做社會主義核心價值體系的弘揚者、實踐者。通過觀看國防教育片和老戰(zhàn)士講述抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭的經(jīng)歷和英雄事跡，讓學(xué)生了解無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏英雄氣概和建立新中國的崇高理想；了解世界軍事動態(tài)，我國國防現(xiàn)狀，我國軍事、航空、航天科技的未來發(fā)展前景，進一步增強廣大學(xué)生國防意識、愛國主義熱情和民族振興自豪感。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標，進一步解放思想，改進教學(xué)方法，更新教育手段，強化質(zhì)量意識，規(guī)范教育管理，科研興校；加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人