【正文】 作中去。（3）、普通話成為我校的生活語言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來均使用普通話。為了保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處，學(xué)校建立了監(jiān)察機(jī)制、責(zé)任追究制。學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買了普通話培訓(xùn)書籍，每年堅(jiān)持模擬測(cè)試；每年堅(jiān)持在學(xué)校的青年教師“六個(gè)一”基本功大賽活動(dòng)中，做好教師的普通話和“三筆字”的技能培訓(xùn)和檢測(cè)活動(dòng)，同時(shí)還進(jìn)行相應(yīng)的表彰和鼓勵(lì)?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開展語言文字宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的最好契機(jī)，我校做到了精心策劃，周密部署。⑷教科室：負(fù)責(zé)各教研組、教師計(jì)劃總結(jié)等文字材料及校園網(wǎng)絡(luò)的用字。四、學(xué)校語言文字工作取得的可喜成績(jī)目前，我校已做到將普通話作為教學(xué)、會(huì)議、各類活動(dòng)、對(duì)外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語言。五、存在問題雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：，個(gè)別外地學(xué)生由于方言太重，普通話還不標(biāo)準(zhǔn)；，抓語言多，抓文字少，比如活動(dòng)的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育，而對(duì)用字規(guī)范化教育尚顯不足；。目前學(xué)校食堂沒有，為解決寄宿學(xué)生的吃飯問題，學(xué)校只能啟用5間舊瓦房作為臨時(shí)食堂。五、學(xué)校圖書、儀器狀況我?，F(xiàn)有：圖書6000本，尚缺圖書 21000本；學(xué)生現(xiàn)有電腦35臺(tái)，其中25臺(tái)已經(jīng)損壞，尚缺90臺(tái)。七、資金來源大力宣傳創(chuàng)建規(guī)范的聲勢(shì)，力爭(zhēng)從多渠道籌集；以政府投資為主；學(xué)校出面籌措一部分。操場(chǎng)整治需要資金37萬。其中教室28間。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，人人成為小小推普員。在全體學(xué)生中開展了“語言文字運(yùn)用能力”競(jìng)賽，每年國(guó)慶節(jié)開展學(xué)生書法比賽和手抄報(bào)比賽。⑵政教處：負(fù)責(zé)和校園督查工作。如每年國(guó)慶節(jié)期間，我們都要組織師生開展書法比賽，組織全校學(xué)生開展手抄報(bào)比賽；每年藝術(shù)節(jié)，我校都組織全校師生進(jìn)行歌曲演唱比賽；每年都組織學(xué)生開展演講比賽；不定期開展教師說課、講課比賽等，學(xué)校升旗儀式和大會(huì)小會(huì)都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營(yíng)造了良好的氛圍。⑴宣傳普及法規(guī)政策，堅(jiān)持依法治教我校重視強(qiáng)化教師的語言文字法制意識(shí)。（8）、把學(xué)生校內(nèi)使用普通話、使用規(guī)范字的程度作為學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，同時(shí)也作為班級(jí)評(píng)“文明示范班”的重要條件。結(jié)合我校語言文字工作的實(shí)際，制度中特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：（1）、普通話成為我校的教學(xué)語言，所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話，并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。特別是勞技、體、衛(wèi)、藝和實(shí)踐教育器材等不能滿足教學(xué)需要。三、四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)，幫助家里做力所能及的工作，如：正確使用電器，幫助家庭做飯，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活自理等。（2）重新健全和完善教學(xué)管理制度。我校多次榮獲安全文明生態(tài)學(xué)校獎(jiǎng)。去年，我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)兒童捐款6000多元；為患重病的林華苑同學(xué)捐款4000多元。新課程實(shí)驗(yàn)成效顯著，去年，我校教師在教學(xué)論文評(píng)比，獲得不錯(cuò)的成績(jī)，省評(píng)三等獎(jiǎng)，縣的一、二、三等獎(jiǎng)。每周的研訓(xùn)活動(dòng)都做到時(shí)間保證，人頭到齊、內(nèi)容落實(shí)、注重效果。%，語文、數(shù)學(xué)兩科教案、作業(yè)批改等教學(xué) %，上班時(shí)間坐茶的人少了，看書學(xué)習(xí)的人多了，寫讀書筆記的人多了，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范，實(shí)行校務(wù)公開制度，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，無違規(guī)收費(fèi)。立足校情，做好學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。但我校2007年前在辦學(xué)條件方面離規(guī)范化學(xué)校的要求還有較大的差距，因此，我校積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,用于改善辦學(xué)條件,使辦學(xué)條件基本達(dá)到規(guī)范化學(xué)校的要求。推廣普通話，寫好規(guī)范字是關(guān)系到國(guó)家利益和民族前途的千秋功業(yè)，我校決心以嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度，全面推進(jìn)學(xué)校語言文字工作，繼續(xù)把說好普通話、寫好規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，努力提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識(shí)，積極創(chuàng)建“市級(jí)語言文字規(guī)范化示范?！?。師生齊心協(xié)力提高語言文字規(guī)范化水平的長(zhǎng)效機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)良好。學(xué)校校本課程中開設(shè)硬筆書法課，專門針對(duì)學(xué)生用字規(guī)范化進(jìn)行教育、訓(xùn)練。我本人集體場(chǎng)合用普通話已經(jīng)堅(jiān)持了5年，我校也從4年前積極準(zhǔn)備，按市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，幾年來取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我校的教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。這樣，不僅校園中形成良好的風(fēng)氣，老師之間、師生之間、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、真誠(chéng)合作，形成了寬松、高雅的文化氛圍；而且使校園形成了一個(gè)凈化、綠化、美化的環(huán)境。課余時(shí)間，愛好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，可以充分利用學(xué)校較完善的體育環(huán)境，盡情舒展、盡情玩耍。我校為了讓學(xué)生進(jìn)得來、穩(wěn)得住、學(xué)得好，“寓教于活動(dòng)之中”，又是一個(gè)育人渠道。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)不定期檢查學(xué)生的儀表風(fēng)貌“男的不留長(zhǎng)發(fā)，不穿奇裝異服；女的不涂脂抹粉、不戴首飾項(xiàng)鏈”。一直以來，本校有著一支素質(zhì)較好、能力較強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍，在多年的積極探索和不斷總結(jié)下，已形成了獨(dú)具特色的德育模式。學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)實(shí)行等級(jí)制，其中，日常評(píng)價(jià)所占比例不少于30％，不再用一張?jiān)嚲碓u(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；學(xué)校、班級(jí)不公布學(xué)生的考試成績(jī)，嚴(yán)禁按學(xué)業(yè)成績(jī)排列學(xué)生名次。開展“十佳師生評(píng)選”評(píng)比，使大部分學(xué)生享受到表?yè)P(yáng)的激勵(lì)作用。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育衛(wèi)生器械等教學(xué)設(shè)施均達(dá)省定二類標(biāo)準(zhǔn)。我校辦學(xué)條件全區(qū)一流，主體教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓氣勢(shì)恢宏。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，全面落實(shí)新課程評(píng)價(jià)觀。四、積極探索，不斷總結(jié)，形成獨(dú)具特色的育人模式。第三、抓學(xué)生的儀表風(fēng)貌。“活動(dòng)育人”豐富多彩，發(fā)展個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造。（三）爭(zhēng)做一名體育“小星”。與此同時(shí)，學(xué)校以文明禮貌和校園凈化為突破口，要求學(xué)生在校園中使用文明禮貌用語，見到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)微笑，打招呼；要求學(xué)生在校園中不亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿起，做到公共場(chǎng)所無垃圾出現(xiàn)。學(xué)校曾先后榮獲省安全管理先進(jìn)學(xué)校；市一級(jí)管理學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校、文明學(xué)校、德育先進(jìn)集體、文藝匯演二等獎(jiǎng)、教書育人先進(jìn)單位、語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、教研賽考評(píng)工程先進(jìn)單位、語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)集體；區(qū)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、文明學(xué)校、檔案管理先進(jìn)單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位、文明學(xué)校、文藝匯演三等獎(jiǎng)區(qū)尊師重教先進(jìn)單位、運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名、男女組雙第二名、平安建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)管理先進(jìn)單位、規(guī)范化學(xué)校、校本教研先進(jìn)單位；多次獲運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、教育質(zhì)量先進(jìn)單位、教育管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。講普通話，寫規(guī)范字在我校已經(jīng)深入人心。并通過教師和學(xué)生向社會(huì)、家庭輻射滲透，帶動(dòng)影響社會(huì)、家庭普通話的普及與提高。將語言文字工作作為一個(gè)專門內(nèi)容納入學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和工作總結(jié)，使語言文字工作的要求為全校教職工所知曉。我校的創(chuàng)建工作取得了一定的成效，教師和學(xué)生的用語用字面貌有了很大的改觀，語言文字的應(yīng)用水平有了比較大的提高，但這里主要是農(nóng)村的孩子，家長(zhǎng)對(duì)語言文字工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用認(rèn)識(shí)不夠，我們正在加強(qiáng)學(xué)生在家庭的滲透、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，努力消除存在的不良現(xiàn)狀，建立更大的創(chuàng)建氛圍。二、增強(qiáng)投入,努力改善辦學(xué)條件辦學(xué)條件是 創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的重要指標(biāo)。三、不斷提升學(xué)校管理水平（一）、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向我校全面貫徹黨的教育方針，確立全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)思想。工會(huì)、少先隊(duì)等組織在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持下，各自都能積極開展活動(dòng)，有特色、有成效。在加強(qiáng)思想教育工作的同時(shí)用制度管人，教育與制度并重，有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行細(xì)化管理并持之以恒，收到了較好的效果。為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，學(xué)校首先認(rèn)真開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。全體教師