【正文】 立中心學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。黨總支班子就新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放新時(shí)期毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平及周恩來、劉少奇、朱德、陳云等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要論述和馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等關(guān)于唯物史觀和群眾路線的重要論述開展了深入的學(xué)習(xí)和討論。第三，開展學(xué)習(xí)和專題研討會(huì)。還有的同志認(rèn)為：有些黨員干部官僚主義嚴(yán)重，脫離群眾，人生觀、價(jià)值觀扭曲。4月25日起，中心學(xué)校又專門組織了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。校長指出：語文教師要想提升教學(xué)水平，必須要參加教育科研。分工明確，做好前期研究工作按照實(shí)施方案的安排，課題組于11月中旬進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí)的前期調(diào)查。下一階段要落實(shí)研究任務(wù)，實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。參與研究的教師日常工作繁忙，甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為研究任務(wù)影響日常教學(xué)，不能很好地處理日常教學(xué)和研究任務(wù)之間的關(guān)系，這些都影響著課題組的研究實(shí)效。理清了研究思路，并由課題組負(fù)責(zé)人完成課題實(shí)施方案，安排了全體研究人員的任務(wù)，具體工作細(xì)則等。第五篇：第一階段小結(jié)《小學(xué)生課外閱讀有效性研究》第一階段小結(jié)皇冠小學(xué):周義勤我校課題《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)有效性研究》申報(bào)并經(jīng)縣局領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審委員會(huì)審定批準(zhǔn)立項(xiàng)后，我們立即成立了課題研究小組，制定出切實(shí)可行的課題實(shí)施方案，完成了第一階段的課題研究工作，現(xiàn)總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與面廣課題申報(bào)成功后，我校馬上于2013年11月5日召開了課題動(dòng)員大會(huì)。第二，中心校總支班子深入各黨支部開展調(diào)研。例如開個(gè)會(huì)、搞個(gè)活動(dòng)，總是姍姍來遲；在日常的學(xué)習(xí)工作中，私心雜念重，考慮個(gè)人利益多，凡事利字當(dāng)頭，嚴(yán)重?fù)p害了黨員的形象。會(huì)議圍繞“如何做好人民群眾的貼心人”開展了群眾路線教育主題研討會(huì)。3月10日4月10日，中心校黨總支班子成員及校本部全體領(lǐng)導(dǎo)在中心校會(huì)議室集體學(xué)習(xí)總書記系列講話以及《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《群眾路線教育讀本》和《毛澤東與群眾路線學(xué)習(xí)讀本》（選讀）。通過這一階段的學(xué)習(xí)教育，凝聚了全院黨員干部思想共識(shí)，促進(jìn)了全院黨員干部繼續(xù)保持良好的精神面貌和工作狀態(tài)，體現(xiàn)了開展活動(dòng)的效果，力促作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。我院近期將開始病房樓建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)衛(wèi)生管理，督促衛(wèi)生員每日及時(shí)打掃衛(wèi)生。另外在服務(wù)工作中局收到了三點(diǎn)實(shí)在的意見：（1）病房及門診大廳衛(wèi)生條件較差；（2）藥品不全，部分藥價(jià)高；（3）新農(nóng)合村民報(bào)銷等候時(shí)間過長。（二）著力聚焦“四風(fēng)”問題，仔細(xì)梳理意見。全院應(yīng)樹立什么樣的核心價(jià)值理念，以提高凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。積極組織轄區(qū)村衛(wèi)生室、本院職工參加鞏義市“最美村醫(yī)”、“最美護(hù)士”評(píng)選活動(dòng)。按照鎮(zhèn)學(xué)教活動(dòng)統(tǒng)一要求和具體學(xué)習(xí)方案，狠抓學(xué)習(xí)“三結(jié)合”。（二）搞好動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)3月25日上午，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，召開了xx教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。用制度建設(shè)鞏固和拓展整改工作成效，制定《太和縣公安局開展執(zhí)法突出問題專項(xiàng)整治活動(dòng)工作方案》和執(zhí)法突出問題整改措施，做到查找問題讓群眾把脈，解決問題汲取群眾智慧，整改落實(shí)接受群眾監(jiān)督。二是深入開展查擺剖析。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委“以化解信訪積案開局亮相深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”文件精神，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包案，帶頭示范，共化解設(shè)法涉訴信訪積案13件，全部完成化解任務(wù)。舉辦全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽、組織全體黨員民警進(jìn)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)考試等活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)問答和理論考試的形式檢驗(yàn)各單位學(xué)習(xí)教育成效，督促廣大黨員民警加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。并通過局機(jī)關(guān)民警集中學(xué)習(xí)、黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)、各支部自行組織學(xué)習(xí)、召開學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、民警撰寫心得體會(huì)等方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的“5+8”學(xué)習(xí)內(nèi)容，為開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)夯實(shí)思想基礎(chǔ)。一是黨委高度重視。四是工作創(chuàng)新不夠。對(duì)于學(xué)校周邊環(huán)境治理、校門前交通安全管理、擇校問題嚴(yán)重、班額大、解決教育公平、教師職稱聘任難等意見和建議，我們已迅速與主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了匯報(bào)協(xié)調(diào)，力爭及早得到解決。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展之際時(shí)逢中小學(xué)教師教學(xué)大練兵活動(dòng)，牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校相繼舉辦了中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、中小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)、初中學(xué)科教師同課異講小學(xué)教師教研結(jié)對(duì)活動(dòng)、中小學(xué)教師作業(yè)批改活動(dòng)等。并認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)情況簡要總結(jié)如下：一、高度重視，及時(shí)安排部署按照新密市教體局黨委的統(tǒng)一安排部署，牛店鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，3月21日召開了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。中心學(xué)校和中小學(xué)各參學(xué)單位分別組織了5次集中學(xué)習(xí)。全體黨員、教職工更加明確了教育實(shí)踐活動(dòng)就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升牛店教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。制作并發(fā)放征求意見表400余份；先后組織召開征求意見座談會(huì)13場(chǎng)次，人員達(dá)400人次，共征求意見建議10余條。對(duì)調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)小寨小學(xué)存在個(gè)別教師亂收費(fèi)問題，中心學(xué)校高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)深入該校了解情況并進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)該校教師進(jìn)行了教育，受到社會(huì)的好評(píng)。三是突出重點(diǎn)，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求等深入調(diào)研、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面突出問題。二是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。學(xué)習(xí)教育期間，我局在做好學(xué)習(xí)“5+8”內(nèi)容規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，創(chuàng)新自選動(dòng)作，