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班主任工作計(jì)劃_3(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。二、工作目標(biāo):教育學(xué)生爭(zhēng)做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。六、具體工作安排:三月份學(xué)初教育,上好開學(xué)第一課(主題班會(huì))開展“三愛三節(jié)”教育活動(dòng)召開家長(zhǎng)座談會(huì)學(xué)生作業(yè)評(píng)比四月份開展“爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生”活動(dòng)(主題班會(huì))“反校園欺凌”主題教育學(xué)生心理健康教育開展學(xué)生古詩(shī)詞背誦比賽五月份“感恩教育”主題活動(dòng)(主題班會(huì))評(píng)選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”學(xué)生心理健康教育進(jìn)行朗讀比賽六月份“愛班級(jí)、愛校園”主題教育(主題班會(huì))開展心理健康教育學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),整理學(xué)生成長(zhǎng)記錄單七月份做好學(xué)生復(fù)習(xí)階段的心理教育學(xué)生假期生活指導(dǎo)班主任工作計(jì)劃6一、班級(jí)基本情況本班學(xué)生多數(shù)行為規(guī)范,有愛心,有集體榮譽(yù)感,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),但有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,需要老師和家長(zhǎng)溝通進(jìn)行思想教育。本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對(duì)待男女生交往”“誠(chéng)實(shí)守信”“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”“給父母一份滿意的答卷”“考場(chǎng)上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級(jí)無(wú)空地,班級(jí)無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人。校園安全、交通安全等各方面一個(gè)都不能忽視。五、及時(shí)完成學(xué)校及年級(jí)辦安排的其它全校性或臨時(shí)性的工作。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,時(shí)刻留意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培育提高班干部的管理實(shí)力首先,激勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)級(jí)制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教化工作。;惡作?。?。六、學(xué)校教化與家庭教化相結(jié)合平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),剛好與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助激勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),剛好找到問題所在,對(duì)癥下藥。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)我一直把思想工作臵于班級(jí)工作的首要問題來(lái)抓。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。通過競(jìng)選產(chǎn)生班干部,指訂責(zé)任目標(biāo),定期評(píng)議考核。幾年來(lái),我確實(shí)取得了一些成績(jī)。只是沒有好的學(xué)習(xí)方法,沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏自制力。這學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。四、主要措施第一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。還要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。五、培優(yōu)補(bǔ)差在培優(yōu)補(bǔ)差方面,對(duì)待優(yōu)生,不僅要他們樹立起學(xué)習(xí)的自信,同時(shí)還要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)。課外,對(duì)差生多進(jìn)行輔導(dǎo)。三、班級(jí)情況分析過了一個(gè)新年,孩子們有長(zhǎng)大了一歲,年齡、身心都發(fā)生了變化。利用開學(xué)收心班會(huì)再次學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)校制度、就寢制度。公開競(jìng)選班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。另外,對(duì)于差生,特別要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高向他們的學(xué)習(xí)效率,得到成就感。總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。在學(xué)習(xí)中多鼓動(dòng)學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。第三,具體思想。面對(duì)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺性,以及一群平時(shí)懶惰、缺乏毅力的學(xué)生,我感覺壓力更大了。樹立學(xué)生典型,建立德育檔案。在干班主任工作以來(lái),我虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。尖子生的培養(yǎng)。這正是作為班主任的職責(zé)所在。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從我擔(dān)任班主任工作以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。假如發(fā)覺問題剛好處理,剛好上報(bào),想盡方法把問題隱患限制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。教化個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不志向,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)切、愛惜每個(gè)學(xué)生的角度動(dòng)身,全面了解、關(guān)切學(xué)生。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。十、檢查《班務(wù)日志》并簽字,利用晚讀報(bào)等時(shí)間,對(duì)個(gè)人和班級(jí)提出整改意見及努力方向。三、檢查班級(jí)“三區(qū)”衛(wèi)生情況,了解值日生工作;安排督促學(xué)生做好“三關(guān)”工作(關(guān)電、關(guān)門、關(guān)窗)。六、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度本學(xué)期平時(shí)充分利用多與家長(zhǎng)多溝通,家校攜手,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用?!白灾髋c責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育)加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。第六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重視家校聯(lián)系做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn):確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn),還是亮麗的彩虹。四、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。二、班干部的培養(yǎng)方面:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。(1)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。因此,我計(jì)劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級(jí)里開展“一幫一”活動(dòng),讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動(dòng)本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營(yíng)造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生終身有益。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認(rèn)真聽講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。六月份:和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)與家長(zhǎng)見面(開家長(zhǎng)會(huì))對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。課內(nèi)外注意發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力,盡量讓每個(gè)學(xué)生都能開口說。翁心海:衛(wèi)生習(xí)慣較好,有一定的生活自理能力,不愛講話,不好懂,時(shí)常一個(gè)人自言自語(yǔ),藏著一個(gè)人玩。黃超恒:行為時(shí)常重復(fù),話多鬧人,愛找閑事,好打架,衛(wèi)生習(xí)慣較差,語(yǔ)言能力一般,有些話難以表達(dá)清楚,基本能夠生活自理。要認(rèn)真組織好高考報(bào)名、體檢、考試、填報(bào)志愿、補(bǔ)錄報(bào)名等一系列工作。注重信息反饋,策略應(yīng)對(duì)高考。首先,學(xué)生管理要做到嚴(yán)而有序,管而不死。二、強(qiáng)化管理,整章建制,優(yōu)化服務(wù),確保高三教育教學(xué)工作的有序化。目前,我校高考工作面臨的具體形勢(shì)是:學(xué)生思想認(rèn)識(shí)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勁頭足,教師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神好。要?jiǎng)?chuàng)新輿論引導(dǎo)方式,正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及面非常廣,不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象面臨的情況和需要解決的問題有所不同,必須加強(qiáng)分類指導(dǎo)。發(fā)展一方與穩(wěn)定一方相輔相成、相得益彰。活動(dòng)中,我們要把各縣(市、區(qū))和相關(guān)部門抓項(xiàng)目情況、首季開門紅情況、時(shí)間任務(wù)雙過半情況,作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要內(nèi)容。一要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建立完善黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、辦公用房、公務(wù)用車等制度。二是進(jìn)一步加快中心城市、縣城、重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)和農(nóng)村面貌改造提升,特別是以靚麗、繁華、宜居、和諧為目標(biāo),推進(jìn)城市建設(shè)、城市經(jīng)濟(jì)、城市管理三城統(tǒng)籌,完善城市服務(wù)功能,增強(qiáng)輻射帶動(dòng)能力。要徹底從根本上改變滄州發(fā)展環(huán)境還不夠優(yōu),一些行政執(zhí)法部門門難進(jìn)、臉難看、事難辦問題,讓老百姓真正感受到機(jī)關(guān)作風(fēng)的變化。首先,突出解決滄州老百姓反映強(qiáng)烈的問題,治理一批令群眾深惡痛絕的頑癥。各級(jí)各部門要進(jìn)一步完善愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,讓活動(dòng)深入人心,成為所有滄州人的自覺行動(dòng)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處,對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的要從嚴(yán)從快查處。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)聯(lián)系點(diǎn)要全程跟蹤、范文最新推薦重點(diǎn)把關(guān)、直接指導(dǎo)、督促落實(shí)。要抓好十個(gè)專項(xiàng)整治,對(duì)組織觀念淡薄、侵犯群眾利益、公款吃喝送禮、奢侈浪費(fèi)、慵懶散拖、超標(biāo)占用辦公用房、違反規(guī)定配車、工程招投標(biāo)暗箱操作、三亂、兩超兩違等各類問題,都要逐條查找到位、整改到位。通過這個(gè)階段,每個(gè)黨員、干部要在理想信念、政治修養(yǎng)、黨性觀念、素質(zhì)能力上有顯著提升。六是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。通過活動(dòng)開展,我們要讓廣大黨員、干部滿懷深情愛滄州、立足崗位做貢獻(xiàn)、奮發(fā)有為干成事、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)出亮點(diǎn),讓全市風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚,讓全市727萬(wàn)人民心往一處想、勁往一處使,齊心協(xié)力推動(dòng)滄州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)/ 23滄州綠色崛起凝聚更強(qiáng)大的力量。我們要承擔(dān)起深化改革開放的各項(xiàng)繁重任務(wù),必須要有良好的作風(fēng),要有群眾的大力支持。作為市、縣及以下領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位,我們同人民群眾聯(lián)系更直接、接觸更緊密,如果作風(fēng)不良,會(huì)更加直接損害群眾利益、傷害群眾感情。我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)參與和抓好這項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任感、使命感和自覺性。全市各級(jí)干部深入學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話,深入開展愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)活動(dòng),大力推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng),大興實(shí)干興滄之風(fēng),用四個(gè)干機(jī)制狠抓工作落實(shí),建立干部干事檔案,樹立正確的用人導(dǎo)向等。按照中央和省委統(tǒng)一部署,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、省屬高校和企業(yè)以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其它基層組織中展開。)課堂教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以精神關(guān)懷,為建設(shè)有特色的班級(jí)我制定如下計(jì)劃: 工作目標(biāo)學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣。/ 231學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取順利畢業(yè)。做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。方法要得當(dāng),語(yǔ)氣要和氣,課標(biāo)指出要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程,教學(xué)時(shí)要范文最新推薦留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),我們已具備了很好的基礎(chǔ):一是全省第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著成效,為我們做出榜樣、/ 23樹立信心、帶了好頭。正是有了以上三個(gè)基礎(chǔ),我們更有信心、有決心扎實(shí)開展好全市第二批教育實(shí)踐活動(dòng),努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位,最重要的就是堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。比如,現(xiàn)在為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,群眾富裕了,群眾對(duì)我們的干部仍有一些這樣或那樣的不滿情緒?為什么群眾的法制觀念、法律意識(shí)不斷提高,社會(huì)上卻仍然存在一些信訪問題?一些普通案件、糾紛為什么會(huì)引發(fā)較大的群體性事件?為什么別有用心的人造謠有人信,我們的干部解釋卻沒人信?根本原因就是黨員干部中的四風(fēng)問題使黨的威信受到削弱,使黨的干部形象受到影響。當(dāng)前滄州正面臨許多難得機(jī)遇和優(yōu)勢(shì)。第一,貫徹一個(gè)總體要求。第三,堅(jiān)持六條工作方針。對(duì)拖欠群眾欠款、克扣群眾財(cái)物、侵占群眾利益等問題,要著重加以解決。教育實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制。三是抓好整改落實(shí)、建章立制。三是集中解決聯(lián)系服務(wù)群眾最后一公里問題。三是集中推出一批正反典型。這些做法,我們要在活動(dòng)中進(jìn)一步完善好、落實(shí)好,并作為滄州
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