蘇教版數(shù)學(xué)一上分一分課件-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，并能在日常生活中初步應(yīng)用。?，初步體會分類的思想，培養(yǎng)初步的分類能力。?，初步養(yǎng)成通過分類整理物品的習(xí)慣。今天我們學(xué)會了整理學(xué)習(xí)用品和生活用品，還知道了同樣的東西可以用不同的分類方法。你今天有什么收獲呀？

2024-12-04 22:19

蘇教版數(shù)學(xué)一上7加幾之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進(jìn)行計算。復(fù)習(xí)4()15（）263()73()33347

2024-11-11 00:26

蘇教版數(shù)學(xué)一上6、7減幾-資料下載頁

【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=

2024-11-11 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計課件之二-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會統(tǒng)計，能夠正確地進(jìn)行統(tǒng)計。2.學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計表進(jìn)行統(tǒng)計。（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵（）朵3542大家自己統(tǒng)計一下小猴、小豬、小狗各有幾只？總結(jié)：

2024-12-05 01:15

蘇教版數(shù)學(xué)一上填未知數(shù)-資料下載頁

【摘要】3+6=9-7=10-6=7+3=924106410975622373第1關(guān)第2關(guān)第3關(guān)7+（）=103方法：看圖填數(shù)利用加法知識利用減法知識利用數(shù)的組成利用數(shù)的分成……第2關(guān)

2024-11-11 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識鐘表之四-資料下載頁

【摘要】蘇教版一年級上冊滴答滴答，滴答滴答，當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)未鸬未穑未鸬未?，?dāng)當(dāng)當(dāng)會走沒有腿會說沒有嘴它會告訴我們什么時候起什么時候睡各式各樣的鐘表123456789101112分針時針7時7:00分針指著12，時針指著7，是7時4時

2024-11-11 00:35

蘇教版數(shù)學(xué)一上幾和第幾教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的情境圖中，讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分基數(shù)和序數(shù)，理解幾個和第幾的不同，并通過生活實例使學(xué)生充分感知無論第幾都只有一個，它表示事物的次序，而幾個則表示事物的多少。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、推理、判斷的能力，以及提出問題、解決問題的能力，發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.使學(xué)生感知與同伴合作學(xué)習(xí)的樂趣，在活動中培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上0的加減法-資料下載頁

【摘要】《0的加減法》課時教學(xué)計劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p44頁例題、“想一想”“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時3三維目標(biāo)1.使學(xué)生理解0在加、減法中的意義。

2024-12-08 04:42

蘇教版數(shù)學(xué)一上復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境復(fù)習(xí)加減法的含義。2.能正確計算10以內(nèi)的加減法。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力、思維的發(fā)散性以及同伴合作解決問題的能力。教學(xué)重點：結(jié)合具體情境復(fù)習(xí)加減法的含義，能正確計算10以內(nèi)的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備：寫有算式的積木。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出和解決問題

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)：1.通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的整理，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物要有好奇心，感知數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)整理的過程，學(xué)習(xí)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步認(rèn)識象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能從中獲得簡單的統(tǒng)計結(jié)果。3.能進(jìn)行有序觀察和有條理的思考，體驗與同伴合作的樂趣。教學(xué)重點：經(jīng)歷數(shù)據(jù)整

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上連加、連減1-資料下載頁

【摘要】連加、連減教學(xué)目的：1.通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識加、減法的意義，進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實際問題，并聯(lián)系實際情境滲透加減兩步計算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計算。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題出示掛圖。

2024-12-09 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)的加法教案-資料下載頁

【摘要】《5以內(nèi)的加法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：教材第40—41頁例題及想想做做。教學(xué)目的：1、使學(xué)生在具體情境中初步理解加法的含義，并能正確計算5以內(nèi)的加法。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、理解和語言表達(dá)能力。3、使學(xué)生初步學(xué)會用加法計算解決問題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點：初步

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生能熟練地計算10以內(nèi)的加減法，以及相應(yīng)的連加連減和加減混合運(yùn)算。2.使學(xué)生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個）教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來到了一座

2024-11-20 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上連加、連減教學(xué)方案-資料下載頁

【摘要】“連加、連減”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第66、67頁“連加、連減”。這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會10以內(nèi)的加、減法計算的基礎(chǔ)上安排的。教學(xué)時，讓學(xué)生聯(lián)系情境理解連加、連減的含義，理解運(yùn)算順序，掌握計算方法。加深對加、減法含義的理解，鞏固加、減計算。教學(xué)流程：流程1：教學(xué)例題1a

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)一上數(shù)的組成、寫數(shù)-資料下載頁

【摘要】教材蘇教版國標(biāo)教材一年級上冊單元第十單元：認(rèn)數(shù)（二）教學(xué)內(nèi)容數(shù)的組成、寫數(shù)（教材第80例題，第80～81頁“想想做做”第1－7題）課時第二課時教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，一個十是10個一和20以內(nèi)數(shù)的順序及組成。2．會

2024-12-09 04:54

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