特崗面試說課稿(存儲版)
【正文】 盲目，能夠帶著問題有的放矢的來學習。在以上的教學活動以后，我會給學生5分鐘的時間來瀏覽教學資源網(wǎng)站，針對于本課的內(nèi)容自由學習自己感興趣的知識，然后請同學們說出在本節(jié)課中的有哪些收獲。今天我要進行說課的課題是《》。2．過程與方法目標：。四、說教法我們都知道是一門培養(yǎng)人的能力的重要學科?；诒究蝾}的特點，我主要采用了以下的教學方法。因而，我在教學過程中特別重視學法的指導，讓學生從機械的“學答”向“學問”轉變，從“學會”向“會學”轉變，成為學習的真正主人。2．講授新課(35分鐘)。4．板書設計。教材內(nèi)容所對應的現(xiàn)象，學生一般都有一定的生活體驗，但缺乏對這種現(xiàn)象的深入認識。從內(nèi)心上認同這些觀點，進而能夠主動地內(nèi)化為自己的情感、態(tài)度、價值觀，并融入實踐活動中去，有助于實現(xiàn)知行的統(tǒng)一。埋下伏筆，所以本節(jié)內(nèi)容也是本章中的一個重點。說學法：基于學生已經(jīng)有的知識經(jīng)驗和學生愛表現(xiàn)等特點，本節(jié)課我將主要采用***法和***法來進行有效的學習。導入。各位領導、老師，以上是我的說課內(nèi)容，不到之處請批評指正。根據(jù)這一教學理念，結合本節(jié)課的內(nèi)容特點和學生的年齡特征，本節(jié)課我采用啟發(fā)式、討論式以及講練結合的教學方法，以問題的提出、問題的解決為主線，始終在學生知識的“最近發(fā)展區(qū)”設置問題，倡導學生主動參與教學實踐活動，以獨立思考和相互交流的形式，在教師的知道下發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，在引導分析時，給學生流出足夠的思考時間和空間去聯(lián)想、探索，從真正意義上完成對知識的自我建構。四、教學重、難點教學目標的實現(xiàn)需要解決教學內(nèi)容上的輕重緩急，需要解決學生學習上的困難，需要教學法上的思考，下面我來談談教學重難點。合理有效的布置作業(yè)不但可以鞏固課堂所學，而且還能起到查漏補缺的作用，我將安排如下作業(yè)：本節(jié)內(nèi)容主要是讓學生掌握這樣做既有利于發(fā)展學生的理解、分析、概括、想象等創(chuàng)新思維能力，又有利于學生表達、動手、協(xié)作等實踐能力的提高，促進學生全面發(fā)展。七、我為什么要這樣上課1．對教材內(nèi)容的處理根據(jù)新課程標準的要求、知識的跨度、學生的認知水平，我對教材內(nèi)容有增有減。課堂小結，可以把課堂傳授的知識盡快地轉化為學生的知識。由上節(jié)課學過的知識和教材開頭的情景設置導入新課。這樣有利于調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的主體作用，讓學生對本框題知識的認知更清晰、更深刻。教師本人應該通過課堂教學感染和激勵學生，充分調(diào)動起學生參與活動的積極性，激發(fā)學生對解決實際問題的渴望，并且要培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，從而達到最佳的教學效果。難點的依據(jù)：較抽象；學生沒有這方面的基礎知識。本框題包含的一些x理論，是以后x學習中不可缺少的部分。昆明面試真題學前教育2013年面試真題…………………………………………………………………24 《我心中的幼兒園》………………………………………………………………25—1—云南教師招考第一品牌育萃培訓必答題主要是為了解決主機方面的問題。為了解決本課的教學難點，也就是主機各個部件概念與實物的對應，我采用實物情境法 也就是讓學生對于硬件實物進行觀察，從而使學生對主機各個部件的概念有一個最直觀的認識。我的說課完畢，謝謝大家?。嬖嚴蠋煵皇嵌际腔瘜W老師，可能有一兩個，所以面試的時候只要把說課程序說清楚就應該沒問題，至于對知識點的熟悉與否問題不大，上面的說課稿仔細看其實也沒多少實際的內(nèi)容，但是說出來考官就會覺得還不錯，所以大家伙同學要加油哦）第二篇：特崗教師面試說課稿尊敬的評委老師大家好，今天我的說課題目是計算機硬件系統(tǒng)，以下我會從教材、教學方法以及教學思路等幾個方面進行簡單的闡述。（2）通過實驗探究，指導學生實驗，觀察，討論，思考，最終得出結論。（注，只要有點實驗的都可以這么說）培養(yǎng)學生全面分析，邏輯推理和綜合歸納能力。下面我將從說教材、說教法學法、說教學過程、說板書設計四個方面對本課做具體的闡述。二、說教法學法教法：根據(jù)教學目標的要求，教材和學生的特點，本節(jié)課，我主要采用實驗法，講授與討論，談話與交流相結合等方法。讓教師與學生在交流中了解學生對知識的掌握情況是否達到教學目標和要求等，使學生獲取對化學的最深感受。通過本節(jié)課的教學，應該達到以下目標： 2．初步掌握計算機硬件系
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