【正文】 絡(luò)離他們的學習生活有點距離，根本關(guān)注不過來呢，%的學生表示以后正要投身于此。二．調(diào)查方法及內(nèi)容。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度與熱愛上存在著性別差異。而在網(wǎng)絡(luò)游戲中這些同學可以通過不斷的升級和裝備的不斷更新來滿足他們這種對優(yōu)越感的需求，最終使自己不能自拔。這種交易常常可以給網(wǎng)游高手帶來數(shù)千元甚至更多的經(jīng)濟利益，對他們產(chǎn)生巨大吸引力，從而使他們更加專注于網(wǎng)絡(luò)游戲。其中選擇“影響很大，生活沒有規(guī)律，學習成績受到明顯影響”%。在心理健康方面，可以說網(wǎng)絡(luò)游戲給大學生所帶來的負面影響要遠大于對身體的影響。由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲需要投入一定的金錢，尤其是對于那些新手而言，技術(shù)不熟練會導致他們要花費較多的錢來提高自己的裝備。雖然，有的同學認為它也可以帶來很多積極的作用，例如記憶力的加強，反應力的鍛煉，團隊精神的培養(yǎng)，學習壓力的緩解，等等。組員： 余家樂、游丹丹、邱靜靜、葉琪琪、張麗蘭、潘夢霞、王國煒第三篇：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響調(diào)查報告【摘要】：本次調(diào)查是為了了解網(wǎng)絡(luò)對大學生學習生活的影響, 網(wǎng)絡(luò)正在深刻地改變著當代中國大學生的日常學習和生活習慣。在身體健康方面，有40%的同學提到，由于玩家一旦沉溺于游戲，往往會接連幾個小時甚至更長的時間坐在電腦跟前，更多的是干脆通宵。4．大學生對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度和建議在我看來，網(wǎng)游既有好處又有壞處，但總的來說是弊大于利的雖然有的同學認為它也可以帶來很多積極的作用，例如記憶力的加強，反應力的鍛煉，團隊精神的培養(yǎng)，學習壓力的緩解，等等。我們應有勇氣說“wearenotthelostgeneration”。三、調(diào)查方法及對象采取隨機抽樣問卷調(diào)查方法。另外，長時間的對著電腦手機等，會給人視力造成傷害，且對于人的身體產(chǎn)生輻射問題；如果坐姿不正確的話，容易造成大學生脊椎炎等健康問題。32%和24%的大學生上網(wǎng)的主要目的分別是學習、工作和獲取各種有效信息、新聞，32%的大學生上網(wǎng)主要目的為娛樂消遣；然而只有21%的大學生上網(wǎng)大部分時間花費在學習和工作上，11%的大學生上網(wǎng)大部分精力用在獲取各種有效信息和新聞上，52%的人上網(wǎng)用來娛樂消遣，還有少部分人上網(wǎng)用來購物和與人建立良好的關(guān)系。六、對于大學生如何更好利用網(wǎng)絡(luò)的建議和措施（一）控制上網(wǎng)時間，盡量避免熬夜上網(wǎng)。“網(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學校園中的一種新的文化現(xiàn)象。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學生的負面影響。D、花費太多時間上網(wǎng)而使成績下降占12%。因此，在當前學校教育側(cè)重于學業(yè)成績，部分學生跟不上學業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，網(wǎng)絡(luò)極易成為某些大學生躲避負擔和壓力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。有39%的學生認為上網(wǎng)是大勢所趨，59%的學生認為大學生上網(wǎng)應適當指導，2%的學生認為嚴格控制上網(wǎng)，3%的學生認為上網(wǎng)太浪費時間?！斑€可以，有些教育站點不錯”%。但關(guān)鍵是學校沒有給學生制造利用網(wǎng)絡(luò)學習的氛圍，教師沒有培養(yǎng)學生利用網(wǎng)絡(luò)學習的興趣。在回答“上網(wǎng)的主要目的”時，%的同學回答是娛樂，回答學習的還不到10%。網(wǎng)絡(luò)上有著豐富的教育資源，可大學生們對此都很少關(guān)注。因此，對大學生的上網(wǎng)必須得到有關(guān)人士的關(guān)注和適時地指導。就其與大學生的發(fā)展之間的關(guān)系而言，一方面網(wǎng)絡(luò)作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿足了人們信息資源共享、進行超越時空限制的交流等需求；另一方面，網(wǎng)絡(luò)本身存在著一定缺陷，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護。B、認識很多朋友，通過與網(wǎng)友的交流，減輕學習或其他方面所造成的心理壓力占39%。此次問卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò)給大學生帶來哪些正面影響和負面影響，以引起學校、家長和大學生本人的重視。附件1網(wǎng)絡(luò)對輕工大大學生影響的問卷調(diào)查親愛的同學們：你們好！為了更好的了解網(wǎng)絡(luò)對于我們大學生日常學習生活、行為習慣、以及思想等各個方面影響，請您配合一下我們的工作，完成下面的題目。（五）大學生對于網(wǎng)絡(luò)上的負面信息有一定的抵制能力22%的大學生認為網(wǎng)絡(luò)上的負面信息對其完全沒有影響，68%的大學生認為影響不大，10%的大學生認為影響很大。在軟癮的支配下難以自拔的耗時耗力，事后或許會有些后悔，但當時卻難以擺脫，直至最終阻礙上癮者實現(xiàn)更高的生活目標。由此可見，上網(wǎng)占據(jù)了大學生生活的大部分空余時間，甚至還占據(jù)了其他學習工作休息的正常作息時間。因此，網(wǎng)絡(luò)對于學生來說具有強大的吸引力，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入大學生的日常生活的方方面面?？偨Y(jié)通過這次調(diào)查，我深刻了解了“wearethelostgeneration“的含義了。有些學生寧愿拿吃飯的錢網(wǎng)游戲，沖點卡。3．網(wǎng)絡(luò)游戲給大學生帶來的影響調(diào)查中，每個調(diào)查對象都承認網(wǎng)絡(luò)游戲在不同程度上影響到了大學生的學習、身體健康、心理健康以及經(jīng)濟狀況。在大學，關(guān)鍵在與學校的管理，應當多和學生交流，了解他們的內(nèi)心世界，知道他們的心理需求，多做疏導工作，幫助大學生認清現(xiàn)實和虛幻，增強他們的自控力，樹立健康的人生觀，價值觀，激發(fā)他們的求真務實精神，培養(yǎng)一個有上進心的學習環(huán)境。中國歷來倡導仁、義、禮、信、智、忠、孝等優(yōu)良傳統(tǒng)，而網(wǎng)絡(luò)游戲中的主流價值都是與我們的傳統(tǒng)美德相矛盾、背道而馳的。特別是有部分男同學長期在寢室玩游戲，對班上的動態(tài)不聞不問，同學一連就是半個月不見一次面，導致同學之間的缺乏交流的機會，自然談不上營造良好和諧的同學關(guān)系了，另外，長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學會喪失對父母的感恩之心和對社會的責任心，他們一旦深陷其中，就失去了做其他事情的興趣與動力，完全把父母的諄諄教誨拋于腦后，把自己對社會責任置于九霄云外。一些同學一旦沉溺于游戲之中，往往會接連幾個小時甚至更長的時間坐在電腦跟前，甚至放棄吃飯和睡覺的時間，從而最終影響到身體健康。3．網(wǎng)絡(luò)游戲給大學生帶來的影響網(wǎng)絡(luò)游戲會影響學生的學業(yè)。在游戲過程中，各玩家水平不等。網(wǎng)絡(luò)游戲往往能給那些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的同學帶來滿足感和成就感，從而會讓他們感覺從網(wǎng)絡(luò)游戲中能緩解學習與競爭的壓力。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W習生活的影響。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，也給我們帶來了更多的隱患，如非法網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)游戲等。加強管理加強管理全和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育，可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作。如與輔導員老師、心理咨詢老師多交流，聽聽他們的意見，或在學習中刻苦奮斗取得好成績，以滿足心理需要等。甚至有些大學生為了表現(xiàn)自我能力的卓爾不凡，不惜作出破壞他人數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的違法行為，造成大學生“互聯(lián)網(wǎng)犯罪”的事件。網(wǎng)絡(luò)以其高度的開放性和兼容性，在帶來知識和便捷的同時，也充斥了不少思想頹廢甚至反動的內(nèi)容和論調(diào)，而大學生正處于人生觀和價值觀尚未定型的重要轉(zhuǎn)折階段，對事物的辯別力和判斷力往往不足，且大學生對新新事物都會有強烈的好奇心，使得他們自身意識形態(tài)受網(wǎng)絡(luò)異樣不健康信息的侵蝕，進而無法把持自己，造成惡性循環(huán)。學習人際交往和處理人際關(guān)系需要時間的投入。這時候，網(wǎng)絡(luò)就充當了大學生選擇就業(yè)的尚方寶劍。又，在“當你學習上遇到困難，尋求幫助的途徑”的問卷中：找同學商量占33%；上網(wǎng)求助占63%；自己獨立解決占4%。網(wǎng)絡(luò)為大學生開鑿了一個廣闊的信息渠道。在回答上網(wǎng)主要是為什么時(可多選)，收發(fā)郵件 156人 78% ,搜索所需資料 %，看新聞及評論 65%，發(fā)送賀卡58