【正文】 冉升起時(shí)，我來到了公園的荷花池邊，觀賞一池美麗的荷花。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的賓客。下雨時(shí)，水底下的魚兒們把荷葉當(dāng)成雨傘，在下面躲雨；陽光燦爛時(shí)，魚兒們把荷葉當(dāng)成太陽傘，躲在荷葉下遮陽，在荷葉下嬉戲玩耍。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。微風(fēng)無聲地拂過水面，荷花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，宛如一位位光彩照人的仙女在翩翩起舞，又大又圓的荷葉就是它碧綠的舞臺(tái)。賞荷花作文 篇1“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蔽矣职衙姘核槿龅剿?，金魚們爭先恐后向魚食游去。每一朵荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)吹過，每一朵荷花都在翩翩起舞。暑假爸爸戴我回老家廣洋湖，去離家五六里路的萬畝荷園賞荷花。我們用力向荷園中心劃去?！昂扇~是海，盛世如花”。走累了就找個(gè)地方歇歇腳，吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水，聊聊天，感覺特舒服。荷花池有挨挨擠擠的荷葉和美麗的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青綠，只見在碧綠的荷葉縫中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立!瞧，那粉蓮垂露，盈盈欲滴；白蓮帶雨，皎潔無暇；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀!微風(fēng)吹過，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。在蘭亭里，有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的荷花池和黃羲之的作品……。還有一些已經(jīng)長成了小蓮蓬。傍晚，余輝擁抱著大地，幾位老人坐在湖邊椅子上聊家常看風(fēng)景，幾個(gè)小孩在廣洋湖邊嬉戲。它好像看到我們來了，“呱”地叫了一聲，跳到河里去了。我拉著姐姐走上前去湊熱鬧，對(duì)著她：“你看，那朵荷花多美麗?。　边呎f我就邊跑到另一邊，偷偷地摘了幾朵荷花。停好了車子，我迅速的下了車，出現(xiàn)在我眼前的是繽紛絢麗的荷花，馬路邊上還有五彩繽紛的野花。一群活潑可愛的小金魚在荷葉下乘涼、玩耍、嬉戲，這讓我想起一首古詩《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”我把媽媽給我的面包丟到水里，金魚們一擁而上，把魚食吃得一干二凈。第五篇：賞荷花作文【精選】賞荷花作文匯編五篇在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。我們到了涼亭，坐在圓圓木凳上。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯(lián)翩。賞荷花作文 篇7外婆家旁邊有一個(gè)荷花塘。剛到荷花池邊，一株株荷花便映入我的眼簾。我要贊美荷花，贊美它這種廉潔高尚的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。向前走，走到池邊，滿池的荷花映入眼簾。來到荷花池邊上，只見一朵朵荷花有的張開了花瓣，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。荷花的花期只有幾天，幾天過后，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。走到湖的另一面，我又看見了水底下有紅色的小魚，它們在水下游玩，有的自由自在地游來游去。我愛荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲮赌喽蝗?。夏天，烈日炎炎，火熱的陽光曬得人汗流浹背，無精打采。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。它的花瓣半邊黃半邊紅，花蕊呈金黃色，好像灑了一層金粉。一進(jìn)郭莊，池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾，正如展名一樣“荷紅蓮碧”。這些荷花有紅的，有黃的，有粉紅的，有半粉半白的，還有全白的，它們在波光粼粼的湖水的映襯下，千姿百態(tài)，像一位位凌波仙子。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。我們租了一條小船，開始了湖中賞荷。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機(jī)拍了無數(shù)張照片。夏日的熱氣馬上被趕走了，讓人感到?jīng)隹鞓O了，令人心情舒暢。在她身旁的荷葉也一樣，就像撐著傘的小娃娃。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。有的害羞的把紅撲撲的小一臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。氣味芬芳撲鼻，怒放的荷花就像觀音菩薩的蓮花寶座，綻放的荷花像微笑的小娃娃，初開的荷花像害羞的小姑娘。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；對(duì)荷花的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。一到門口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個(gè)大問號(hào)吧！那就讓我告訴你吧！因?yàn)樗π邌h！瞧！剛說完，它又羞得紅透了半邊臉啦！ 這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦！它見荷花姐妹們這么搶眼，一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。大家都知道荷花一身是寶，從根到頭都有用處，它可以做藥、可以做食物等等?！焙苫m然生長在水泥之中，但是卻是潔白無暇，沒有任何泥土可以得了玷污它。這時(shí)，琪表姐忽然叫道：“你們快看?。　蔽译S聲望去，滿塘的荷花在月光的照射下顯得分外動(dòng)人。我們覺得荷花很美，品德高尚，拍了一些漂亮的照片，最后媽媽還給我買了一個(gè)大蓮蓬，我們開心的回家了?！蔽覀兊搅送趺Т宓睦锩妫覄傋哌M(jìn)王莽村的時(shí)候，就驚訝的連眼睛也睜的大大的，但是我發(fā)現(xiàn)這些荷花并不是我想象的那樣美麗，花朵是白色的，蓮蓬沒有長在花朵里面，蓮蓬也很小，而且荷花不是粉色的，荷葉有一些枯萎了。托爾斯泰。林肯懂得欣賞。荷花旁是一個(gè)個(gè)的蓮蓬，蓮蓬里那飽滿的蓮子有彈珠大小，即可食用，有可藥用。賞荷花的作文 篇1今天晚飯后，我和爸爸一起去市民廣場看荷花。哇，肯定是荷花開了，到了荷花池，我馬上開始細(xì)細(xì)觀賞。賞荷花的作文 篇2初夏，微風(fēng)拂過碧綠的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷葉搖曳著腰肢，此起彼伏的禪鳴聲越發(fā)喧鬧。這個(gè)在酒里暴醉，在做士兵時(shí)就因酗酒被開除的格蘭特，成了美國內(nèi)戰(zhàn)中北方起死回生的關(guān)鍵人物，最終使所有蔑視被擊碎，這也間接證明了林肯的欣賞眼光。試想，如果曹操能以寬容之心欣賞之態(tài)對(duì)待謀士大臣，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在后來的半夜中不就多了許多得力助手嗎？當(dāng)然欣賞不僅僅體現(xiàn)在人的身上，我們可以欣賞春花秋月，小橋流水；可以欣賞艱難險(xiǎn)阻，坎坷波折；可以欣賞哲學(xué)思想，道理典故。我看見了一只蝴蝶，它在花朵中飛來飛去，活潑極了。當(dāng)你一覽荷塘美景，它便會(huì)深深印在你的腦海。這荷花好似一位剛出浴的美人兒，靜靜地盤坐在圓盤般、翠綠欲滴的荷葉上，低著頭照鏡子梳妝打扮，一看見自己的靚影，便笑開了，怎么也合不上……活潑的琪表姐像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跑到連廊的盡頭，指著一朵泛白的荷花嘖嘖贊嘆，一會(huì)兒又說那朵粉紅色小巧可愛的荷花美，仿佛回到了童年，可快樂了！包涵書卷氣的云表姐則靜靜地坐在石凳上，吟著帶有荷花的古詩，沉浸其中。像一個(gè)個(gè)胸有成竹的賽船隊(duì)伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸的浮在水面上，撐自己的小綠船。它讓我懂得了：原來，什么都可以那么的普通。有的荷花才開了兩三瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像一個(gè)個(gè)可愛的嬰兒正張開粉色的小嘴，吮吸乳汁；有的還沒盛開，“臉”漲得通紅，皎潔的月光像輕紗一般撫摩著她的臉，她卻像個(gè)要出嫁的小媳婦兒，抿著個(gè)小嘴，怕羞似的；還有的全都開了，乳白色的花瓣一片挨著一片，中間的花瓣微微展開。有的荷花是純白色的，卻滴塵不染。蜻蜓也被這美麗的景色迷住了，圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最讓人印象深刻的，是那嬌艷無比的荷花，只見它玉樹凌風(fēng)，張開它粉紅色的臉，一瓣瓣的，精致而艷麗，清新而脫俗，它露出金黃的花蕊，和嬌小的蓮蓬。一進(jìn)公園的大門，我就看到了遠(yuǎn)處的荷花池，一片片的荷葉連在一起，像一個(gè)碧綠的大舞臺(tái)，在微風(fēng)的吹拂下，荷花像一個(gè)個(gè)可愛的小