蘇教版科學四下養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會(存儲版)
【正文】 的一生經(jīng)過了幾次變化 ” 。 教學時間 : 問題聚焦 : 在養(yǎng)蠶過程中，你發(fā)現(xiàn)蠶經(jīng)歷了哪些變化。 二、總結蠶的一生。 你還知道哪些昆蟲？ 昆蟲與人類有什么關系？ 回答。 問：還有哪些小蟲子與蠶蛾的情況相似？ 小結。 養(yǎng)蠶過程中你有什么發(fā)現(xiàn)與體會。 難點：通過圖畫或文字表述、觀察結果。 2．畫蠶一生的變化。 養(yǎng)蠶過程中你有什么發(fā)現(xiàn)與體會。 提問：大家能根據(jù)在養(yǎng)蠶過程中的發(fā)現(xiàn)說一說蠶的一生分為哪幾個不同的階段嗎？ 談話：課前已經(jīng)布
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