【正文】 ”和“要我讀書”，就是態(tài)度的決定性問題了，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應(yīng)該常常問問自己，為什么要讀書，現(xiàn)在強(qiáng)者生存，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性，你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。魯迅先生說：我倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快；懶惰的人，卻總是埋怨時間過得太慢。151班劉巧晴榮獲市二等獎,省三等獎。149班譚婉良,周崢,劉慧,羅桃秀,稂偉。149班譚婉良,宋文美。但這卻不能怨天尤人，因?yàn)樽詈蟮慕Y(jié)果，都是自己以往努力的映照，一切取決于你自己。同在一所學(xué)校，同一個老師，同念一樣的課本，為什么有的人名列前茅、金榜題名，而有的人卻逐節(jié)敗退、名落孫山呢？除了每個人的素質(zhì)、基礎(chǔ)等方面有差異外，還有兩個重要因素，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。我們要善于排除干擾，既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內(nèi)心的厭學(xué)情緒。我們堅(jiān)信：雖然我們不能決定自己的出身，但我們可以心改變自己的命運(yùn)！我們正值青春年華，風(fēng)華正茂。有句話說得好，“合適的才是最好的”，每個人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。很難想象，這樣的學(xué)習(xí)會有多好的結(jié)果。上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。就我個人經(jīng)驗(yàn)而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動，平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下，適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于腦力的休息放松。比如每天剛上完新課，我們就得將更多的時間投入到練習(xí)中，使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。所謂重點(diǎn)，是指自己的弱科、弱項(xiàng)和知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容，要集中時間、集中精力保證重點(diǎn)的落實(shí)。無計劃的學(xué)習(xí)往往是盲目被動的低級活動。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。我們要用僅剩的時間，丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡單，把每一件簡單的事作好就是不簡單；什么是不平凡，把每一件平凡的事作好就不平凡。的確，優(yōu)秀的成績，給予每一個人的機(jī)會是均等的。期中考試已結(jié)束，相信今天的大家，相對是少了一份壓力，多了一份輕松。147班顏曉明,李榮。147班顏曉明,胡峰,劉長冬,李榮。149班袁翠翠,文霞,鄒小兵,宋文美,羅桃秀。同學(xué)們，對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一。中國有句諺語：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)如月中之光，老年好學(xué)如蠟燭之光。專業(yè)技能比賽的目的是通過比賽促學(xué)習(xí)，學(xué)生在比賽中得到了專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，也從中增加了學(xué)好專業(yè)知識的信心。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時間。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先你要學(xué)會懂得控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的39。以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦，方法正確，態(tài)度端正，能嚴(yán)格要求自己，有樂于奉獻(xiàn)的精神。其實(shí)，是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)?！耙换í?dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。就英語學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。第二是要立志。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。加強(qiáng)練習(xí)。第四學(xué)習(xí)要講方法。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。就我個人經(jīng)驗(yàn)而言，體育課時就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動，平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下，適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于腦力的休息放松。上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。很難想象，這樣的學(xué)習(xí)會有多好的結(jié)果。科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。另一方面就是在做作業(yè)的時候，也要集中注意力，爭取在盡可能短的時間內(nèi)，把作業(yè)做完、做正確，提高單位時間的利用率，養(yǎng)成了高效率的習(xí)慣，對自己考試取得優(yōu)異的成績會有巨大的幫助。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好?！逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。這樣，當(dāng)我們回首中學(xué)時光時，就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩！最后，祝各位家長和我們親愛的老師身體健康、萬事如意，再次感謝為我們的成長和進(jìn)步付出辛勤勞動和默默耕耘的老師們說聲：老師，謝謝你！你們辛苦了！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿8期中考試學(xué)生發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：大家早上好！我是_____同學(xué)，今天，我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學(xué)的幫助。就英語學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。第二是要立志。祝同學(xué)們每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲，積累小的進(jìn)步，成就大的人生。學(xué)習(xí)也是一樁苦差事，需要勤奮。我今天只講一個主題：學(xué)習(xí)!具體講就是“認(rèn)真總結(jié)分析期中考試，努力提高學(xué)習(xí)成績”期中期末考試是學(xué)校最重要的教育活動，學(xué)科總結(jié)、各班和各年級的總結(jié)、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己總結(jié)、老師也要開教學(xué)總結(jié)會、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況。事實(shí)再次告訴我，理想與現(xiàn)實(shí)之間沒有不可逾越的鴻溝，只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋€叛逆的精靈，是集體中的另類。最后的勝利永。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)的人，像不長谷的荒地，無知識比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強(qiáng)大。并取得了一定的成績期中考試是就學(xué)生一個方面而言，是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，的檢查和總結(jié)，交流，是學(xué)習(xí)知識，復(fù)習(xí)固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，一句話，期中考試過后，我閃在學(xué)習(xí)上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的,取得一定成績的原因是什么?一，發(fā)動的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開了動員大會，由我作了動員，在會上，我講了這次考試的意義，目的，要求，安排計劃，學(xué)校動員大會，以后，按照學(xué)校的要求，多數(shù)班級召開了，相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動起來，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求，達(dá)到的指標(biāo)，從本班的實(shí)際出發(fā)，制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo)，有的班在主題班會上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學(xué)之間，互相勉勵，為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識，班主任先利用課余時間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除慮顧，樹立信心，提高自覺性，有的班學(xué)了在期中考試中，取得比較好的成績的同學(xué)，全班同學(xué)早來晚走，有的下午多上一節(jié)課，有的下午多學(xué)一個多小時，目前，晝長夜短，春光明媚，氣候宜人，正是我們獲取知識的大好時光，為進(jìn)一步組織好這次考試，我們對全校21個班，早晨到校的學(xué)習(xí)的情況，中午到校學(xué)習(xí)情況，下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查，從檢查的情況看，大部分同學(xué)，按照學(xué)校的要求做了。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，主動求學(xué)。別人能做到的，我們沒有理由做不到，第二學(xué)習(xí)要立志。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法?！币粋€擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)真的去對待，只有這樣我們才能把成績提高上去。這樣可以幫助我理解、記憶，學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。第二，課后我會把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍，這樣會記得更牢。我會花很多時間來背歷史，但注意要背懂，不能囫圇吞棗。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。學(xué)習(xí)要有計劃。對于失利者來講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個人永遠(yuǎn)失去了斗志。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。4)有效利用時間。第四學(xué)習(xí)要講方法。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。我們有信心，我們一定能做到。感謝我們的政治老師楊老師，他教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼Ｎ业目偨Y(jié)結(jié)束，謝謝大家！第二篇：期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿期中考試總結(jié)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好，很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。第三，也是最有效的方法。期中考試考完了，作為地理、生物的全級第一，歷史的全級第三，我要對這三科作一個總結(jié)。例如這次考試有一道題是問1894年發(fā)生了那些大事，如果采用了這種方法，就可以很快地得出答案，而不用把每一單元凌亂的知識點(diǎn)一個個對號入座了。第一，最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍，我覺得這樣是不會有什么成果的，我會把課本上的圖都記熟，把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住，靈活應(yīng)變。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。成績已成過去，未來的征程還很遙遠(yuǎn)。讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。比方單詞，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫，不斷滾動和反復(fù)。按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。我堅(jiān)信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠?，社會和國家會因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。學(xué)習(xí)要講究效率。以上是我對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會，與大家共勉。第三，也是最有效的方法。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。我的總結(jié)結(jié)束，謝謝大家！期中考試總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是四一班學(xué)生丁潔，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。學(xué)習(xí)一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。偉大的發(fā)明家—————愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的教誨和鼓勵，讓我對生活對學(xué)習(xí)充滿希望；感謝爸爸媽媽，為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境；更感謝我的對手們，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味。第三學(xué)習(xí)要刻苦?！耙换í?dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，讓我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好學(xué)校動員和班級動員會開過后，很多同學(xué)積極行動起來，原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時間抓得更緊了，原來學(xué)習(xí)一般的，時間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的，自覺的，這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復(fù)習(xí)功課，在期中考試前一個月的時間里，我們看到了同學(xué)們的可喜變化，早晨天剛蒙蒙亮，東方剛剛露出魚肚白，幾十名上百名同學(xué)，已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校