【正文】 中小學布局調(diào)整工作艱難。近年來，兩所學校按照廣東省規(guī)范化學校的要求進行打造，全鎮(zhèn)“創(chuàng)強”共投入1440萬元，用于新建校舍，增添各類教育教學設(shè)施，全面改善辦學條件?；畹梨?zhèn)中心幼兒園是去年7月籌資130多萬元興建，該園現(xiàn)有活動室6個，辦公室、保健室、音體活動室、圖書閱覽室、美工室、科學啟蒙室各1個，安全、消防、衛(wèi)生等設(shè)施均符合相關(guān)部門的標準。近幾年，我們還抓好高中階段入學送生工作。通過培訓，全鎮(zhèn)形成一鄉(xiāng)一品，最為出名的有活道大米、仙洞粉葛等，增強了農(nóng)民就業(yè)機會和能力，幫助農(nóng)民脫貧致富。2008年，活道鎮(zhèn)獲肇慶市生態(tài)文明村建設(shè)獎，2010年被肇慶市愛衛(wèi)辦評為“肇慶市創(chuàng)建生態(tài)文明村工作先進集體”及“肇慶市創(chuàng)建省衛(wèi)生村鎮(zhèn)工作先進集體”。近三年，通過創(chuàng)造學習、交流、研討的機會，選送20位教師參加市級骨干教師培訓,其中骨干班主任培訓9人，學科骨干教師培訓11人。尊師重教，提高教師待遇?；畹梨?zhèn)2008年、2010年分別被評為“高要市尊師重教先進鎮(zhèn)”、2009年被評為“肇慶市尊師重教先進鎮(zhèn)”。二是以鰲頭抗日自衛(wèi)隊成立舊址和高要縣人民政府成立舊址為德育基地，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育和公民道德教育。加強安全知識教育，2009年學生參加廣東省“防災(zāi)減災(zāi)知識競賽”活動，獲省一等獎1名、省二等獎3名、省三等獎5名；肇慶市安全用電征文比賽小學組一等獎1名。堅持以研促教、以研促學、以研促改，形成“鎮(zhèn)、校、科組”的三級教研網(wǎng)絡(luò)，每學期開展二次以上公開課教學活動或研討課教學活動，學校的教研氛圍逐漸濃厚，鎮(zhèn)承擔國家級立項課題1個、省級1個、市級1個、（縣）市級1個。二是做好常見病的防控工作，堅持每天晨檢、每周全面消毒制度，常見病的發(fā)病率明顯降低；三是加強校園衛(wèi)生檢查，嚴格把好食品進出關(guān)，確保師生的飲食衛(wèi)生安全；四是開展形式多樣的文體活動，培養(yǎng)學生 的創(chuàng)新精神和實踐能力，活躍校園的文體氣氛。進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的福利待遇，加大教師培訓力度，實施“名師工程”，堅持走科研促教、科研興校的道路，提高教師的整體素質(zhì)。我根本不明白什么是革命，只是依稀記得革命是父母口中的一場巨大的戰(zhàn)爭，一場反侵略戰(zhàn)爭。！在改革開放的今天，享受著和平帶來的快樂，但是！那種革命精神難道就應(yīng)該被時間抹去，漸漸的忘記….漸漸的埋沒于這和平帶來的快樂與幸福之中嗎？不！不可以！那種舍己為人，不怕犧牲的精神，正是現(xiàn)在損人利己的人們所需要的，這種精神正式作為新一代的我們所需要繼承和傳承的。有時我會想：為什么祖國的山這么綠？水這么清？天這么藍？云為什么這么潔白？現(xiàn)在我明白了：是因為有了英雄烈士的犧牲?。∈撬麄円恢痹谑刈o著我們的祖國。一是教學設(shè)施設(shè)備有待進一步完善，教育教學質(zhì)量有待進一步提高；二是教育教學科研有待進一步加強，教師隊伍整體素質(zhì)還需進一步提升。加強體衛(wèi)藝教育教學工作，提高學生綜合素質(zhì)。每學期組織教師參加崗前培訓和在崗培訓，領(lǐng)會新課標的教學理念，掌握新教材的教學方法。四是建立健全安全工作責任管理和安全保障體系。增強中小學生的愛國愛鄉(xiāng)情感和樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為了解決教師后顧之憂，鎮(zhèn)政府積極動員本鎮(zhèn)各企業(yè)事業(yè)單位聘用人員時要優(yōu)先安排教師家屬。以校本培訓為主陣地，開設(shè)計算機技術(shù)培訓,使45歲以下教師全部會使用計算機和多媒體進行輔助教學，確保全鎮(zhèn)小學四年級以上信息技術(shù)課開設(shè)率達100%；%的學科均運用多媒體教學，課時覆蓋率達36%；六是與高校掛鉤開展校本研究活動。我鎮(zhèn)認真抓好中小學校長的考核和培訓，從德、能、勤、績、廉等方面進行考核。近年建立村級廣播站（室）33個，文化室33個，醒獅隊84個，武術(shù)隊69個，籃球隊41個，乒乓球隊34個，在鎮(zhèn)廣播、文化站、婦聯(lián)、農(nóng)業(yè)等部門的指導(dǎo)下，各村組織村民開展喜聞樂見、形式多樣的文娛節(jié)目，以及在假期組織青少年參加德育、勞動、社會實踐活動。全鎮(zhèn)青壯年非文盲率達100%。由主管教育的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，落實崗位責任制；三是落實防流控輟責任，鎮(zhèn)與學校校長、校長與班主任分別簽訂控輟責任書，做到逐級管理、層層落實責任；四是加強學校內(nèi)部管理，因材施教，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，使學生“進得來，留得住”；五是做好義務(wù)教育階段學生免費工作，貫徹執(zhí)行省市扶貧助學精神，把扶貧助學作為鞏固我鎮(zhèn)“普九”成果的重要工作來抓。建設(shè)中心幼兒園，大力發(fā)展學前教育。調(diào)整后，全鎮(zhèn)有中學1所，完全小學1所,小學教學點6間。（三）整合資源，打造優(yōu)質(zhì)學校。近三年，特別是自“創(chuàng)強”工作啟動以來，鎮(zhèn)政府克服種種困難，多方籌集資金，完善學校各項設(shè)施。加大投入，確保教育經(jīng)費“三個增長”。近三年就布局調(diào)整、校舍建設(shè)及校舍安全、校園安保、貧困生入學等問題現(xiàn)場辦公，優(yōu)先解決，努力為教育解決實際困難。學前三年在園（班）人數(shù)665人，從事學前教育教職工68人。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，劉田夫、羅范群、鄭錦波、李法等同志曾在活道開展革命活動，為中國人民的解放事業(yè)做出積極貢獻。第四篇：弘揚老區(qū)精神 建設(shè)教育強鎮(zhèn)弘揚老區(qū)精神 建設(shè)教育強鎮(zhèn)——高要市活道鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收自評報告百年大計，教育為本。三、突出企業(yè)主導(dǎo)，實施結(jié)對幫扶通過鎮(zhèn)、村兩級扶貧協(xié)會的牽線搭橋，我鎮(zhèn)規(guī)模企業(yè)中，幾年來共吸納貧困勞動力就業(yè)262人，每人每年人均收入3萬多元。近幾年，我們按照市“兩會”的要求，把產(chǎn)業(yè)化扶貧容入到抓住經(jīng)濟薄弱村轉(zhuǎn)化工作中去，并作為聯(lián)系點工作的重點，先后聯(lián)系了柳南村、劍鳴村、柘垛村、東樓村、耿庭村以及25個貧困戶。一是走村串戶，調(diào)查了解貧困家庭的經(jīng)濟狀況，貧困的原因，如何有針對性的幫扶，逐戶立卡登記，區(qū)別不同情況，即：能就業(yè)的幫助就業(yè)，有勞動力無技術(shù)即幫技能發(fā)展產(chǎn)業(yè)，無勞動能力的解決生活保障等等。全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出熱火朝天的農(nóng)村建設(shè)新景象。全鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施水平進一步提升，農(nóng)業(yè)旱澇保收能力進一步增強，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件進一步改善。依靠豐富的資源優(yōu)勢，引資金、引項目、引老板來開發(fā)，使老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡快全部擺脫貧困。要把老區(qū)建設(shè)與扶貧開發(fā)工作有區(qū)別的來對待，不能等同起來，要把老區(qū)村建設(shè)與重點村整村推進一樣，從省里做出明確規(guī)定，規(guī)定老區(qū)村建設(shè)年限、資金額度、建設(shè)要達到的標準等，這樣，才能使老區(qū)村建設(shè)即有壓力，更有動力，盡快把老區(qū)村建設(shè)得更好。特色產(chǎn)業(yè)在短期內(nèi)對老區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟增長、農(nóng)民增收還不具備較大的拉動作用，致使農(nóng)民收入低而不穩(wěn)，自我積累，自我發(fā)展的能力十分有限。農(nóng)民科學種田水平明顯提高。一個充滿現(xiàn)代化氣息的新型集鎮(zhèn)正在崛起。（三）“五網(wǎng)”建設(shè)穩(wěn)步推進。二是造地工程。貧困戶明顯減少。第一篇：弘揚老區(qū)精神加快老區(qū)建設(shè)弘揚老區(qū)精神加快老區(qū)建設(shè)——xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)老區(qū)建設(shè)調(diào)研報告新密市xx鎮(zhèn)位于新密市東部10公里處，距省會鄭州僅25公里，北與白寨鎮(zhèn)接壤，東與曲梁、劉寨鎮(zhèn)為鄰，南與來集相依，西與袁莊鄉(xiāng)、新華路交界。二、主要成績（一）群眾生活明顯提高。我鎮(zhèn)上下牢固樹立“夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)”的戰(zhàn)略思想，繼續(xù)發(fā)揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，堅持山、水、林、田、路綜合治理的方針，按照“高起點、高標準、高質(zhì)量”的施工要求，下真功夫狠抓了“四大工程”建