【摘要】課題23周亞夫軍細(xì)柳課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解有關(guān)司馬遷及《史記》的文學(xué)常識(shí);繼續(xù)積累文言詞匯。2.借助課文注釋和工具書疏通文義;重點(diǎn)分析周亞夫治軍之嚴(yán)的特點(diǎn),并由此歸納人物特征。3.學(xué)習(xí)周亞夫忠于職守的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)側(cè)面描寫與正面描寫相結(jié)合,通過(guò)襯托對(duì)比來(lái)表現(xiàn)
2024-12-07 23:04
【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元周亞夫軍細(xì)柳案例分析. 《周亞夫軍細(xì)柳》 [案例主題] 在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,文言文占有相當(dāng)?shù)姆至浚译S著二期課改精神的要求,文言文比重已逐年增加。因此,怎樣提高文言...
2024-11-14 18:05
【摘要】12周亞夫軍細(xì)柳[漢]司馬遷《史記?絳侯周勃世家》3司馬遷,字子長(zhǎng),是我國(guó)古代杰出的史學(xué)家和文學(xué)家。他年輕時(shí)漫游全國(guó)各地,豐富了閱歷,了解了社會(huì)。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開(kāi)始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)被捕下獄,受到宮刑。出獄
2024-11-30 03:39
【摘要】古語(yǔ):千軍易得,一將難求?!袂楦袘B(tài)度和價(jià)值觀探究周亞夫?qū)④娭矣诼毷鼐竦默F(xiàn)實(shí)意義,理解嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)事業(yè)成功的重要作用。課時(shí)目標(biāo)●知識(shí)和能力學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比、襯托的寫法,通過(guò)正面、側(cè)面描寫來(lái)展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。史家之絕唱無(wú)韻之
2024-11-30 12:11
【摘要】第一篇:20《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 20《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 南安市毓元中學(xué)林金朗 【教材分析】 《周亞夫軍細(xì)柳》語(yǔ)文版語(yǔ)文八下第五單元的第四篇課文。是《史記》中的選段,講述了漢文帝在霸...
2024-11-10 01:05
【摘要】司馬遷司馬遷,字子長(zhǎng),西漢人,是偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家。他年輕時(shí)漫游全國(guó)各地,豐富了閱歷,了解了社會(huì)。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開(kāi)始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護(hù)被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅力,繼續(xù)《史記》的編寫,公元前91年書成?!妒?/span>
2025-08-15 21:09
【摘要】《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀淺顯文言文的能力。 2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)人物的寫作方法。 3、認(rèn)...
2024-12-06 00:49
【摘要】第一篇:《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解有關(guān)司馬遷及其作品《史記》的文學(xué)常識(shí)。 2、掌握一些文言實(shí)詞。 3、學(xué)習(xí)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,通過(guò)對(duì)比襯托表...
2024-11-10 01:27
【摘要】崇陽(yáng)縣眾望初中語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)提綱2017年12月27日編制人:李成華課時(shí):2課時(shí)(總第67-68課時(shí))課題:班級(jí):八()班姓名:__________小組:__________評(píng)價(jià):__________第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解文學(xué)常識(shí)(司馬遷及《史記》的有關(guān)知識(shí))。2、借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀
2025-06-19 08:29
【摘要】第一篇:周亞夫軍細(xì)柳教學(xué)設(shè)計(jì) 《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、知識(shí)與能力 ,識(shí)記涉及古代禮儀的字詞。 ,通過(guò)對(duì)比襯托表現(xiàn)人物的寫作方法。過(guò)程與方法 ,翻譯課文,理解課文內(nèi)容。 。情感、態(tài)度與...
2024-11-14 18:17
【摘要】第一篇:周亞夫軍細(xì)柳八上教案 《周亞夫軍細(xì)柳》教案 備課組:初二年級(jí)語(yǔ)文組執(zhí)筆:李桂枝備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 《史記》的文學(xué)常識(shí);積累文言實(shí)詞和虛詞。2.熟讀課文,借助課文注釋和工...
【摘要】第一篇:周亞夫軍細(xì)柳說(shuō)課材料 《周亞夫軍細(xì)柳》說(shuō)課材料 舒蘭市第十一中學(xué)校 鄒洪偉 一、教材 本課是人教版教材八年級(jí)上冊(cè)第23課,是一篇自讀課文,出自于《》。講述的是漢文帝后元六年(公元前1...
【摘要】第一篇:23《周亞夫軍細(xì)柳》教案 《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)司馬遷及其《史記》的文學(xué)常識(shí);積累文言詞匯。 2、熟讀課文,借助課文注釋和工具書疏通文意;通過(guò)對(duì)比、反襯刻畫...
2024-11-10 00:54
【摘要】周亞夫軍細(xì)柳教案 周亞夫軍細(xì)柳教案1[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)學(xué)生借助課文注釋和工具書疏通文意,提高閱讀或顯文言文的能力; 2、揣摩人物語(yǔ)氣,體會(huì)人物思想感情。 [學(xué)習(xí)過(guò)程] ...
2024-12-06 22:25
【摘要】第一篇:周亞夫軍細(xì)柳教案 周亞夫軍細(xì)柳 一、導(dǎo)入 從一則皇帝的朋友圈說(shuō)起 二、讀懂故事,疏通故事情節(jié) ,對(duì)照書下注釋理解文意 耳:罷了邪:?jiǎn)? ,齊讀文章 老師糾正字音 三、悟形象,明...