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教育教學(xué)個人工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-29 03:45上一頁面

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【正文】 置作業(yè)做到精讀精練。而是充滿樂趣的。通過主題班會課教學(xué),讓我深感思想教育是非常重要的,想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。在日常的教育工作中,有一點(diǎn)讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生發(fā)脾氣,但適當(dāng)?shù)呐u是需要的,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。首先是積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表的重要思想和胡錦濤總書記的一系列講話,并堅(jiān)持寫讀書筆記。為了上好課,我矢志不渝地做了下面的工作:備好課。布置課外作業(yè),要注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,必須努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服等諸如此類的小小細(xì)節(jié)。首先,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。在教育教學(xué)過程中,我對自己在教育教學(xué)實(shí)踐中所發(fā)現(xiàn)的一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法進(jìn)行了認(rèn)真地分析,并以通過撰寫論文的方式提出了自己的觀點(diǎn)和看法,從理論的角度加以升華。二、教學(xué)方面 1、備課開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重。了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。然而,成績代表過去,未來還須努力。課前準(zhǔn)備:鉆研教材備好課,制作優(yōu)秀先進(jìn)的課件,抓好課堂教學(xué)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。在2011師德師風(fēng)考核中我被組織考核為優(yōu)秀格次。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。分管的全鎮(zhèn)校園安全工作,制度全、工作細(xì),2011年首創(chuàng)“0”事故,成為我鎮(zhèn)的十大亮點(diǎn)之一。提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作,加快后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。樹立先進(jìn)的教育觀念,快速適應(yīng)教育的發(fā)展,與時俱進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu),努力爭做新形勢下的一名好教師。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,努力工作,開拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。另外,近幾年我爭先恐后地踴躍參加學(xué)校組織的青年教師公開課、教學(xué)基本功競賽等活動,而且成績都名列前茅。于是我就積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、理解貫徹教學(xué)大綱,加快教育教學(xué)方法研究的步伐,更新教育觀念,大膽探索教育教學(xué)改革的方式方法,努力提高駕馭教材的能力。普通高中的學(xué)生,大都底子薄,基礎(chǔ)差,成績低,而且也沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè)。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。教育教學(xué)質(zhì)量,最能反應(yīng)教育教學(xué)水平。一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)過去的10年中,我一直擔(dān)任初中、高中的地理課教學(xué),并擔(dān)任班主任。作為教師特別是班主任,我取得了~ 26 ~家長對我的支持和信賴。這樣,使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。注重課堂教學(xué)效果,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。新模式教育教學(xué)工作總結(jié)時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)特將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一下梳理,總結(jié)如下:思想方面,我積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。根據(jù)減負(fù) 的要求,我把作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。在學(xué)生之間開展“比比看”活動。堅(jiān)持聽課,注意其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。積極參加教研活動,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。在今后的工作中揚(yáng)長避短,努力工作,把教育教學(xué)工作做的更好。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進(jìn)行輔導(dǎo)和自學(xué),并把星號題、思考題讓他們鉆研,教師加以指導(dǎo)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂組織和課堂水平一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,向課堂40分轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標(biāo)記鐘要質(zhì)量。二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想素質(zhì)本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴(yán)格要求自己。這一年來始終把貫徹新的教育理念、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重。3.”自主”學(xué)習(xí),有新突破。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)課文課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究當(dāng)今教學(xué)的新動向。因此,我更新了教學(xué)觀念,樹起新的教學(xué)理念:”調(diào)動學(xué)生`動`的積極性,在”動”中自主學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。這活動,就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這”兩樂”。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù)。這些工夫,都是在節(jié)日的休息時間才能做的。一年來,我校全體教師盡職盡責(zé),認(rèn)真做好教學(xué)工作總結(jié),目的是提高我校的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期鎮(zhèn)的知識質(zhì)量檢查抽測中,我校的總成績比較好。抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,以提高優(yōu)秀率、合格率。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教師之間互相聽課,以老帶新,以新促老,取長補(bǔ)短,共同提高。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省教廳和市教委《關(guān)于中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)問題的通知》的精神,做好教師參加計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)和考試工作?,F(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。第二篇:教育教學(xué)個人工作總結(jié)教育教學(xué)個人工作總結(jié)(精選多篇)本文由好范文小編輯收集整理,以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考!暑假來臨了,我們?nèi)w教師同心協(xié)力,又走過了艱辛的一年。這樣,就形成了人人都參與實(shí)踐的探索研究的新局面,有力地推動了教學(xué)工作。因此,認(rèn)真鉆研整個小學(xué)階段的教材,研究新編教材的目的意義。學(xué)生既然好動,我們就讓他們“動”吧!讓他們在動中學(xué)會求知,在動中掌握知識?!苯處煹墓ぷ鲗ο笫菍W(xué)生。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動。一句話,一個舉動,都會深深地影響著學(xué)生。例如,一個學(xué)生不想學(xué)習(xí),思想又差,就要親身他的家長勾通,了解情況,共商對策,又要找他進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。教育教學(xué)的工作,只要你肯去做,就會很“繁忙”,如果你不去做,就覺得很“清閑”。,為表率言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。學(xué)生的學(xué),要在樂學(xué)之內(nèi)?!皼]有愛,就沒有教育。所以,當(dāng)今的課堂,就要從這個“動”字來做。學(xué),就會有進(jìn)取,就會有創(chuàng)新。本人先后上了語文《船長》﹑《司馬遷發(fā)憤寫史記》等的公開課,課后,組織教師討論﹑指出﹑更正。對工作,不斷進(jìn)取,大膽追求:對同志,團(tuán)結(jié)一致,
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