【正文】 ，幸福之花就會(huì)在我們的教室里燦爛開放。國(guó)家發(fā)展日新月異，免農(nóng)業(yè)稅、糧食補(bǔ)貼、使農(nóng)民得到了真真切切的實(shí)惠；城鄉(xiāng)居民最低生活保障、醫(yī)療保險(xiǎn)、義務(wù)教育免費(fèi)；興建高速公路、跨海大橋，手機(jī)普及，連退休的老人都有工資、真正的實(shí)現(xiàn)了“老有所養(yǎng)、老有所依”。同學(xué)們，現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題：什么是幸福？我想，我們?nèi)?00多個(gè)同學(xué)也許有500多種答案，每個(gè)人的回答今天和明天的也許也不完全一樣，但是可以肯定的是沒有一位同學(xué)僅僅把吃飽穿暖當(dāng)做幸福。十二五規(guī)劃已經(jīng)明確地提出要建設(shè)幸福中國(guó)。值此莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我們明確了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，在新的征程中只有讀書才能改變命運(yùn)。用心閱讀全書，使我明白了許多，懂得了許多。因?yàn)槭晃寤蛘哒f(shuō)改革開放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽，而且在座的各位大多數(shù)早已進(jìn)入了小康社會(huì)。那一刻，四川痛了，西南痛了，中國(guó)痛了！“豈曰無(wú)衣，與子同袍”，13億中華兒女萬(wàn)眾一心，眾志成城，為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而緊握拳頭，凝聚力量。幾千年來(lái)，她用自己的博大遼遠(yuǎn)、深沉厚重，不斷地創(chuàng)造文明，締造傳奇，不停地向往自由，追求幸福。八、教學(xué)過程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩(shī)情景表演經(jīng)驗(yàn)總結(jié)審美延（繪畫形式）激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。有的說(shuō)“這‘化蝶’雖美,但我卻有一點(diǎn)不大滿意,在最后的造型,本以為兩人必會(huì)合并成一只蝴蝶,在演播廳上空飛舞,可沒想到結(jié)果卻是兩人側(cè)身合并的蝴蝶起飛的姿態(tài)。我這次暑期實(shí)踐的內(nèi)容是中國(guó)夢(mèng)幸福中國(guó)，面對(duì)西安市民調(diào)查什么是幸福，為了接觸更多的人，我和隊(duì)友分別在不同的地方對(duì)廣大西安人民進(jìn)行了調(diào)研，通過對(duì)不同人群的調(diào)查，我們都有著很大的收獲。所謂內(nèi)心和諧，似就是古人說(shuō)的“知足知不足，有為有不為，知足常樂”。一朝登上金鑾殿，卻慕神仙下象棋?！案豢蓴硣?guó)”，早早立下遺囑，把自已財(cái)富的99%捐獻(xiàn)給社會(huì)。從“博弈老三難”到挑戰(zhàn)“新解法”，從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”，從新中國(guó)成立，到而今改革開放的“黃金歲月”，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，代代仁人志士發(fā)憤圖強(qiáng)，艱苦奮斗，才推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興，改變了我國(guó)一窮二白的社會(huì)面貌。民生是幸福生活的保證?！胺孔印⑵弊?、籃子、路子、身子??”等回答了“民富才是硬道理”，“民夫才能國(guó)富”，“民強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)”，“民富是國(guó)富之基”，從而達(dá)到“國(guó)民共富”的“十二五”最強(qiáng)音。建設(shè)“幸福西安”，干部要形成創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的成就管，知識(shí)就是力量的財(cái)富觀，必須以嶺南文化的歸屬感，領(lǐng)風(fēng)氣之先的自豪感以及履行社會(huì)責(zé)任的異物感，在全社會(huì)營(yíng)造積極向上健康辯證全面的幸福感的文化氛圍，共同推進(jìn)“幸福西安”的發(fā)展。幸福不是一個(gè)籮筐，什么東西都能往里面裝。近幾十年來(lái)，我們堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與幸福感之間并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不能不斷升高人們的幸福感。調(diào)查顯示，在被調(diào)查的人中，回答“非常幸?！?，回答“比較幸?！钡谋壤罡?，約占六成，%，%，也就是回答傾向于認(rèn)為自己生活得幸福；%的人做了介于幸福和不幸福之間的選擇，%的人認(rèn)為自己生活得“不太幸?！?，%的人選擇了“不幸福”，%。幸福不會(huì)從天降，也不是空談，需要我們實(shí)實(shí)在在地動(dòng)起來(lái)，共建共享。會(huì)干才能博得經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)效益和文化效益，政治效益等各種效益的最大化，會(huì)干才能為幸福鋪墊根基，讓幸福成為發(fā)展的必然成果。但是，建設(shè)幸福西安有不能急功近利，不能過分追求GDP，不能重走傳統(tǒng)發(fā)展方式的老路，也不能過度分蛋糕，只注重現(xiàn)時(shí)的享受，而不顧及未來(lái)的幸福?！蓖瑫r(shí)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”探路。在當(dāng)代國(guó)際交流日益加強(qiáng)，現(xiàn)代文明日新月異的條件下，我們應(yīng)該有時(shí)代眼光，全球眼光，發(fā)展眼光，要理性判斷，切忌盲目自大。人民是一切社會(huì)活動(dòng)的原動(dòng)力?，F(xiàn)代人的幸福是什么？開寶馬，坐奔馳，夜總會(huì)，桑拿浴，魚翅宴，巧笑倩兮美目盼兮，海濱別墅小洋樓，皇家禮炮五糧液？這些東西兩個(gè)字就可以包容了，那就是財(cái)富。娶下三妻和四妾，又怕無(wú)官受人欺。由此想到了季羨林先生說(shuō)過的“內(nèi)心和諧”。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。特別是對(duì)那精彩無(wú)以倫比的“化蝶”拍案叫好。三、活動(dòng)目標(biāo)：教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：五、活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：演示法：在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的。雷鋒做了一輩子的好事，即使累得滿頭大汗也樂呵呵，不用說(shuō)，受助的人們是幸福的，可誰(shuí)能說(shuō)雷鋒自己不幸福呢？公交售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心間，乘客幸福了，可誰(shuí)又能說(shuō)她不幸福呢？大學(xué)畢業(yè)生徐木禹扎根窮山溝，放飛孩子們的希望，孩子幸福著，可誰(shuí)還能說(shuō)他不幸福呢？他們的奉獻(xiàn)精神如一縷溫馨的風(fēng)吹拂著我們幸福的心田。你我攜手，中國(guó)會(huì)有更多的活雷鋒，會(huì)有更多的郭明義！你我攜手，中國(guó)將更富強(qiáng)，更幸福！我的演講完了篇四：幸福中國(guó)演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！什么是幸福？ 孩子說(shuō)，幸福是糖果，年輕人說(shuō)，幸福是玫瑰，老人說(shuō)，幸福是攙扶??而我說(shuō)：2008年5月12日，汶川發(fā)生特大地震。農(nóng)村人也不用擔(dān)心了，因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村有了醫(yī)保，村村有了衛(wèi)生室，小病再也不用跑遠(yuǎn)路了。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜長(zhǎng)眠；勤勞一生，可得一生長(zhǎng)眠。（鞠躬，退場(chǎng)。樓里的每個(gè)教室都是水磨石地面，鋼化的安全門窗，電風(fēng)扇、照明設(shè)備、多媒體網(wǎng)絡(luò)一應(yīng)俱全，是我們學(xué)習(xí)的天堂。第四篇：幸福中國(guó)幸福中國(guó)篇一：《幸福中國(guó)》演講稿你我攜手建設(shè)幸福中國(guó)（演講稿）（上場(chǎng)，敬禮?。┳鹁吹睦蠋?、各位評(píng)委：大家好。在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上，刻寫了這明了的文字：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房，提供公共文化服務(wù)……從建國(guó)到現(xiàn)在，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療、科技等領(lǐng)域可謂是突飛猛進(jìn)。前幾看到獻(xiàn)血車上有人去獻(xiàn)血，爸爸說(shuō)：如果我的血給陌生人帶來(lái)生命和幸福的時(shí)候，我也很幸福。因?yàn)槭晃寤蛘哒f(shuō)改革開放30年已經(jīng)為我們解決了溫飽，而且在座的同學(xué)大多數(shù)早已進(jìn)入了小康社會(huì)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)。我們這些21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，才有實(shí)質(zhì)力量保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，以養(yǎng)成習(xí)慣來(lái)陶冶我們的精神情操，在生活上樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認(rèn)認(rèn)真真、不馬虎做一個(gè)四好少年，盡我們自己的力量，才能建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)！為建設(shè)幸福中國(guó)而努力奮斗！在這個(gè)假期里，我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。所以，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)答祖國(guó)。走在上學(xué)的路上，他在想又要交學(xué)費(fèi)了，怎么辦呀？我不是第一次交不起學(xué)費(fèi)了?！闭f(shuō)到底都是為了人民幸?！，F(xiàn)在，奶奶用自己的低保金開了一家十字繡小店，臉上每天掛著燦爛的笑容，逢人就說(shuō)：“黨和政府救了我一命，我太感謝他們了。我的一位爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了，他們年輕時(shí)是挨過餓的。權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀39。終于，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的決定通過了。幸福中國(guó)作文（二）經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雷雨雪，終于，九百六十萬(wàn)平方公里寬闊的身軀中國(guó)。所謂金錢，只是物質(zhì)上的財(cái)富罷了；精神財(cái)富才是真正的幸福，幸福是不能用金錢來(lái)衡量的。中國(guó)才能幸福，人民才會(huì)幸福。從此開始了向社會(huì)主義過渡時(shí)期新中國(guó)成立以后，從此開始了探索社會(huì)主義的新道路?！币磺吒璩懥诵闹泻狼?。陽(yáng)光從陰霾中透了出來(lái)，滿以為看得到燦爛陽(yáng)光，可我們太心急了，忘了國(guó)富民強(qiáng)，眾安道泰是一步一步建出的。幸福是采菊東籬，悠然見南山的閑適；幸福是沉醉西亭日暮，不知?dú)w路的回憶；幸福是春種一粟，秋收萬(wàn)顆籽的的豐收；幸福是孩童嬉笑著哼唱“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸因?yàn)橛兴?，我們可以走出困境，因?yàn)橛兴覀儾趴膳c兩岸同胞們共聚，圓了歸