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正文內(nèi)容

小學(xué)校園開放日活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,促進(jìn)我學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。第二種是班隊(duì)活動(dòng),內(nèi)容為家長(zhǎng)參與的有關(guān)主題教育,如學(xué)生集體心理輔導(dǎo)、感恩教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、禮儀規(guī)范等,對(duì)象為三六年級(jí)所有班級(jí)。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:鄧?yán)捉瓏?guó)紅三、活動(dòng)要求這是我校的形象工程,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視,要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),以合適的形式表達(dá)出來(lái)介紹給家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長(zhǎng)均分成兩部分在就近的兩個(gè)教室,展示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)的課堂教學(xué)情況。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)車輛的擺放,校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護(hù)好校園秩序。一年級(jí):二年級(jí):三年級(jí):四年級(jí):五年級(jí):。具體安排如下:一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:二、時(shí)間安排11月13日(星期六)三、組織形式 一、二年級(jí)各班進(jìn)行課堂教學(xué)展示并召開家長(zhǎng)會(huì),三至五年級(jí)只召開專題家長(zhǎng)會(huì),下學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)展示。在學(xué)校校園前院,以展板形式向家長(zhǎng)展示學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)成果。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:黨新平(二)第二時(shí)段9:40——11:10為教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示:以二種形式向家長(zhǎng)開放。第四篇:小學(xué)校園開放日活動(dòng)方案[模版]方里學(xué)區(qū)校園開放日活動(dòng)方案為了更好地建設(shè)和諧校園,使我們?cè)趽碛泻椭C優(yōu)美教育環(huán)境的基礎(chǔ)上更實(shí)施有效的學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校、教師更好地與家長(zhǎng)溝通,宣傳我校近年來(lái)教育現(xiàn)代化建設(shè)成果和學(xué)校教育發(fā)展的成效,根據(jù)縣教育局文件精神,我學(xué)區(qū)將四月十六日定為學(xué)校開放日。開放所有的教室、功能室,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)逐一參觀,讓家長(zhǎng)了解近幾年來(lái)政府對(duì)學(xué)校的投入情況,了解各種設(shè)施對(duì)教育教學(xué)的功能,了解學(xué)校發(fā)展中的困難等等。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)第一時(shí)段9:00——9:30為學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)間,由校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近幾年工作情況,學(xué)校取得的成績(jī)以及制約學(xué)校發(fā)展的問題,望家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息,將反饋情況進(jìn)行分析和研究,采取措施努力根據(jù)家長(zhǎng)的意見改進(jìn)學(xué)校工作,并適時(shí)以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L(zhǎng)表達(dá)學(xué)校對(duì)反饋意見的態(tài)度。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:各班班主任(四)第四時(shí)段11:00—11:30家長(zhǎng)參觀學(xué)校教育成果和師生教學(xué)成果。三、活動(dòng)主題展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見表,班主任要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)認(rèn)真填寫并全部收回。這一時(shí)段負(fù)責(zé)人:(三)第三時(shí)段:10:20—11:00各班任課教師與家長(zhǎng)之間交流,教師宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,介紹學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)里的表現(xiàn),可以向家長(zhǎng)傳播各種好的家庭教育方法,同時(shí)積極回答家長(zhǎng)提出的各種問題。,疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,讓社會(huì)了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)目標(biāo),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。利用一堂課,既能讓家長(zhǎng)了解我們教師的教學(xué)工作性質(zhì),了解教學(xué)的難度與差異,還能通過(guò)觀察了解自己孩子在課堂上的表現(xiàn),有利于家長(zhǎng)完善自己的家庭教育內(nèi)容與方式。為了保證開放日活動(dòng)的順利進(jìn)行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,做好發(fā)動(dòng)工作。3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過(guò)“開放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。此時(shí)段不拘形式。對(duì)于學(xué)校下發(fā)的征求意見表,班
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