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正文內(nèi)容

小學(xué)校園開放日活動方案(存儲版)

2024-10-29 03:44上一頁面

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【正文】 社會的評議和監(jiān)督,促進我學(xué)區(qū)各項工作又好又快發(fā)展。第二種是班隊活動,內(nèi)容為家長參與的有關(guān)主題教育,如學(xué)生集體心理輔導(dǎo)、感恩教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、禮儀規(guī)范等,對象為三六年級所有班級。這一時段負責(zé)人:鄧?yán)捉瓏t三、活動要求這是我校的形象工程,是促進學(xué)校發(fā)展的大事,我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都要高度重視,要挖掘?qū)W校和自己的優(yōu)勢和亮點,以合適的形式表達出來介紹給家長,以取得家長和社會對教育的支持和理解。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數(shù)學(xué)或英語的課堂教學(xué)情況。負責(zé)組織家長車輛的擺放,校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護好校園秩序。一年級:二年級:三年級:四年級:五年級:。具體安排如下:一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:副組長:成 員:二、時間安排11月13日(星期六)三、組織形式 一、二年級各班進行課堂教學(xué)展示并召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學(xué)期進行課堂教學(xué)展示。在學(xué)校校園前院,以展板形式向家長展示學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)成果。這一時段負責(zé)人:黨新平(二)第二時段9:40——11:10為教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示:以二種形式向家長開放。第四篇:小學(xué)校園開放日活動方案[模版]方里學(xué)區(qū)校園開放日活動方案為了更好地建設(shè)和諧校園,使我們在擁有和諧優(yōu)美教育環(huán)境的基礎(chǔ)上更實施有效的學(xué)校管理,促進學(xué)校、教師更好地與家長溝通,宣傳我校近年來教育現(xiàn)代化建設(shè)成果和學(xué)校教育發(fā)展的成效,根據(jù)縣教育局文件精神,我學(xué)區(qū)將四月十六日定為學(xué)校開放日。開放所有的教室、功能室,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師帶領(lǐng)家長逐一參觀,讓家長了解近幾年來政府對學(xué)校的投入情況,了解各種設(shè)施對教育教學(xué)的功能,了解學(xué)校發(fā)展中的困難等等。四、活動內(nèi)容(一)第一時段9:00——9:30為學(xué)校向家長匯報時間,由校長向各位家長匯報學(xué)校近幾年工作情況,學(xué)校取得的成績以及制約學(xué)校發(fā)展的問題,望家長同志對學(xué)校工作提出意見和建議。學(xué)校將認(rèn)真匯總各種信息,將反饋情況進行分析和研究,采取措施努力根據(jù)家長的意見改進學(xué)校工作,并適時以適當(dāng)?shù)男问较蚣议L表達學(xué)校對反饋意見的態(tài)度。這一時段負責(zé)人:各班班主任(四)第四時段11:00—11:30家長參觀學(xué)校教育成果和師生教學(xué)成果。三、活動主題展示教育成果,增進家校溝通,接受社會監(jiān)督,促進教育發(fā)展。對于學(xué)校下發(fā)的征求意見表,班主任要動員家長認(rèn)真填寫并全部收回。這一時段負責(zé)人:(三)第三時段:10:20—11:00各班任課教師與家長之間交流,教師宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,介紹學(xué)生在學(xué)校、班級里的表現(xiàn),可以向家長傳播各種好的家庭教育方法,同時積極回答家長提出的各種問題。,疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。二、活動目標(biāo),讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實現(xiàn)民主治校,進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。利用一堂課,既能讓家長了解我們教師的教學(xué)工作性質(zhì),了解教學(xué)的難度與差異,還能通過觀察了解自己孩子在課堂上的表現(xiàn),有利于家長完善自己的家庭教育內(nèi)容與方式。為了保證開放日活動的順利進行,班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置,積極動員家長參與,做好發(fā)動工作。3.進一步加強規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。此時段不拘形式。對于學(xué)校下發(fā)的征求意見表,班
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