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師徒結(jié)對儀式主持詞及擴展資料(存儲版)

2025-10-30 03:42上一頁面

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【正文】 “青藍工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,本學期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團隊中,為我們曙光學校注入了新的活力。會議第四項,熱烈歡迎六位新教師精彩亮相。今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束??诹钌钌畹娜瞎o需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。學習上,當你遇到困難,請你舉起小手,第一個通知我們,我們會盡100%的努力幫你解決問題。感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心.會議第五項,有請師傅代表梁某某老師講話.(請大家鼓掌歡迎)梁老師的講話說出了所有師傅的心里話,他們愿意為新教師的快速成長多獻一份力的精神,值得我們學習.會議第六項,有請李校長講話.(請大家鼓掌歡迎)李校長的講話語重心長,不僅闡明了指導教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任,而且對新教師的快速成長,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考、多改進,:曙光學校會永遠記住那些為學校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認真輔導,徒弟的勤奮學習,就是對曙光學??焖侔l(fā)展的貢獻.今天的“青藍工程”師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束.謝謝大家!師徒結(jié)對儀式主持詞12尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同仁們:在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊伍,促進學校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學校從實際出發(fā),經(jīng)個人申報,校區(qū)推薦,校委會審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經(jīng)驗和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導教師。(拍照合影)相信在這個過程中,在每一位青年教師的39。十月收獲的是碩果,播種的是希望。儀式第三項:請師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字剛才我們見證了各對師徒的簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責任。儀式第六項:熱烈歡迎新教師代表王子編老師上臺講話王子編老師的發(fā)言代表了我們每一位徒弟的心聲,同時也替我們在師傅面前許下了我們的諾言,在未來的39。我宣布,龍頭山小學20xx年師徒結(jié)對儀式暨新教師宣誓儀式圓滿結(jié)束!最后請領(lǐng)導、師徒一起合影留念。今天,最為激動的是我們6位新教師,因為你們從今天起有了自己專屬的師傅,相信在師傅的幫助下,你們會在教育教學的路上走得更加穩(wěn)健。第五項:有請新教師代表,xx老師發(fā)言。在這個周而復始的平凡工作中,互勉共進,或許,因為投緣成為一生的良師益友。同時也希望,大家能夠借此機會成為工作上的好伙伴,生活中的好朋友。(下面,請各位老師移步到觀眾席)剛才我們見證了各對師徒的拜師和簽字儀式,今天簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責任。希望各位年輕教師謹記領(lǐng)導和師傅的教誨,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學業(yè)務(wù)水平。第八項有請陳校長致辭。第五項各位師傅,校領(lǐng)導頒發(fā)的聘書和紀念品是對大家的重托,徒弟的鮮花是對大家的信任。六、集體合影留念、禮成短暫的拜師儀式到此告以段落,相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。師徒結(jié)對儀式主持詞15一、開場詞尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!今天,我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情,召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。(大家鼓掌歡迎)xxx師是我校教育教學的骨干,一位老教師如此奉獻,值得我們的尊敬。(請念到名字的老師到前面來就坐)第二項:請王校長為指導老師頒發(fā)聘書。儀式第九項:有請水校長講話水校長的話語重心長,催人奮進,希望我們今天所有的徒弟能夠謹記師傅和校長的教誨,虛心學習,扎實工作,在今后的日子里用我們的實際行動踐行我們今日的諾言。也許我們的茶水不是那么的醇香,但對師傅我們有比茶水更醇香的敬意,也許我們的茶水不是那么的滾燙,但對師傅我們有比茶水更滾燙的熱愛儀式第五項:有請師傅代表程丹丹老師講話教誨如春風,師恩似海深。師徒結(jié)對是一種促進。各位領(lǐng)導,各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿?,F(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。今天,在活動現(xiàn)場,結(jié)對的是我校31名黨團員教師、濱河社區(qū)領(lǐng)導和62名學困、貧困、心理障礙生,今后,我們將動員更多的黨團員教師參與到這項活動中來,讓孩子們都能得到切實有效的幫助,都能感受到黨和政府的溫暖,感受到社會的關(guān)愛,感受到老師們的青春奉獻,讓他們在社會主義大家庭中安心幸福地生活?!吧斐鑫业氖郑瑺科鹉愕氖帧?,我們在此舉行的不僅僅是一個儀式,而是一個愛生奉獻的加油站。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。獻一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態(tài)度和信念。希望六位年輕教師謹記領(lǐng)導和師傅的教誨,虛心學習,扎實工作,多聽課、多思考、多改進,盡快提高教學業(yè)務(wù)水平。會議第三項,師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字,青年教師向指導老師贈送禮物。 今天的〝青藍工程〞師徒結(jié)對儀式到此結(jié)束。會議第七項,有請?zhí)K校長講話。會議第四項:師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字。帶〞的責任,而且對新教師的快速成長,提出了殷切的希望和具體的要求。(首先有請 老師) 下面有請徒弟代表老師發(fā)言。同時,這也是優(yōu)秀的骨干教師為學校的發(fā)展所作出的又一項重要貢獻。他說他很羨慕,一于之師傅,那一聲親切的“師傅”聲中,那一杯為師傅送上的用青花瓷泡上的濃濃香茶中,滿滿都是讓人感動和羨慕。所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式,就是要大家端正態(tài)度,嚴肅對待,共同合作,為三中的復興和發(fā)展而奮斗。(1416)我們可以欣賞到各位老教師的不同的教學風格,相信對我們青年教師會有啟迪。本學期活動安排:1. 堅持師徒的互相聽課和平時的指導交流。學校會永遠記住那些為學校的發(fā)展做出貢獻的人!師傅的認真輔導,徒弟的勤奮學習,就是對學??焖侔l(fā)展的貢獻。劉沖教師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學校領(lǐng)導和師傅的感激。學校領(lǐng)導十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長,為我們這二十一位老師指定了優(yōu)秀的骨干教師,作為導師,以指導、幫助你們盡快提高教學業(yè)務(wù)水平。會議第一項,有請 校長宣布經(jīng)考核出師的青年教師名單,并頒發(fā)證書。徒弟要經(jīng)常就自己的教學設(shè)計和課后反思等與師傅交流,征求意見和建議,以提高教育教學水平。做為年輕教師:要老老實實做“徒弟”,認認真真學習師傅的經(jīng)驗,要不恥下問,扎扎實實工作。剛才洪子越老師的發(fā)言,言簡意賅,表達了對學校領(lǐng)導和師傅的感激、對盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實實做人,踏踏實實工作,相信有付出就有回報;三是要不斷的完善自己,虛心向別人學習,努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學風格。一直以來,學校非常重視師資隊伍建設(shè),而“青藍工程”是學校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,近幾年來,通過“青藍工程”的實施,年輕老師在師傅的精心指點和個人努力下取得很大進步,好幾個年青老師已成長為學校骨干。八、下面有請劉xx主任發(fā)師徒協(xié)議書。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重擔,也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會把壓力變?yōu)閯恿?,迎難而上,腳踏實地,勤奮進取,不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟梁之才。青年教師是學校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學校的發(fā)展前途和命運。困難,面對什么樣的誘惑,唯愿今天的誓言永不被辜負。也許我們的茶水不是那么的醇香,但對師傅我們有比茶水更醇香的敬意,也許我們的茶水不是那么的滾燙,但對師傅我們有比茶水更滾燙的熱愛儀式第五項:有請師傅代表程丹丹老師講話。師徒結(jié)對是一種促進。在以后的工作中我們所有的新教師一是要設(shè)計自己,設(shè)計自己的奮斗目標,設(shè)計自己的美好人生;二是要做一名勤奮、快樂的教師,踏踏實實做人,踏踏實實工作,相信有付出就有回報;三是要不斷的完善自己,虛心向別人學習,努力創(chuàng)新,總結(jié)出具有自己特色的教學風格。我們?nèi)w新教師一定謹記劉老師的教誨,不辜負她的殷切希望。下面我宣布XX小學20xx年度“青藍工程”師徒結(jié)對儀式大會現(xiàn)在開會。青年教師是學校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)將決定學校的發(fā)展前途和命運。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重擔,也為在座的新教師帶來一些壓力,我想大家一定會把壓力變?yōu)閯恿Γy而上,腳踏實地,勤奮進取,不久將會成為我們學校的新一批勇挑重擔的棟梁之才。有請各位師傅和徒弟一起簽訂協(xié)議合同(所有師傅安排在最左側(cè)座位,師傅在外側(cè),兩人同桌,一起簽字)本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)
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