【摘要】TheSoundofMusic歌曲簡(jiǎn)介?美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》是電影史上最成功的音樂(lè)電影之一。影片中有許多膾炙人口的歌曲，至今仍在傳唱，如《雪絨花》、《DOREMI》《孤獨(dú)的牧羊人》等。這首《音樂(lè)之聲》是電影的序曲，同時(shí)也是全劇的主題曲。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版12345671
2025-11-21 14:33
【摘要】《將軍得勝令》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1、初步認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器中的幾種打擊樂(lè)器，并感知其音色。2、正確理解《將軍得勝令》的音樂(lè)形象，感受其情緒。3、通過(guò)樂(lè)曲體會(huì)來(lái)表現(xiàn)人民載歌載舞的情景，展現(xiàn)一派慷慨激昂的景象。教學(xué)重點(diǎn)：感受浙東鑼鼓《將軍得勝令》的音樂(lè)情緒及音樂(lè)形象。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解《將軍得勝令》的音樂(lè)形象。
2025-11-30 02:46
【摘要】《春天來(lái)了》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：能夠從以“春”為主題的音樂(lè)作品中感受，體驗(yàn)人與大自然和諧相處的快樂(lè)，樂(lè)于參與表現(xiàn)創(chuàng)造“春”的音樂(lè)活動(dòng)。2、能力目標(biāo)：嘗試以“春”為主題進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。3、知識(shí)目標(biāo)：了解復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，了解高胡、箏的音色特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：體驗(yàn)、感受樂(lè)曲。難點(diǎn)：嘗試以“春”為主題
2025-11-28 23:02
【摘要】《春天來(lái)了》教案教案背景1、面向?qū)W生：初中七年級(jí)。2、學(xué)科：音樂(lè)。3、課時(shí)：一課時(shí)。4、學(xué)生課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生到室外感受春天，尋找春天的美景。教學(xué)課題（一）教養(yǎng)方面：1、能用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音演唱歌曲《春天來(lái)了》。2、了解曲式結(jié)構(gòu)知識(shí)，能用圖形表現(xiàn)歌曲的曲式結(jié)構(gòu)并在演唱中表達(dá)出來(lái)。（二
【摘要】《小放驢》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：熟悉《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo)：聆聽(tīng)河北吹歌《小放驢》，感受、體驗(yàn)《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂(lè)情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能夠聽(tīng)辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂(lè)的地方特點(diǎn)。教學(xué)分析：《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂(lè)曲。其音樂(lè)體裁屬于河北吹歌。可以說(shuō)，這首樂(lè)曲首先是源于農(nóng)民們放驢的勞動(dòng)
2025-11-28 23:00
【摘要】《赤兔嘶風(fēng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：能夠感受、體驗(yàn)《八駿馬》的音樂(lè)情緒，聽(tīng)辨廣東音樂(lè)及福建南曲樂(lè)隊(duì)中的主要樂(lè)器，初步認(rèn)識(shí)這兩種音樂(lè)體裁的音樂(lè)風(fēng)格。2、過(guò)程與方法：通過(guò)聆聽(tīng)感受樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：喜歡聆聽(tīng)廣東音樂(lè)及福建南曲，并對(duì)與其相關(guān)的音樂(lè)文化感興趣。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽(tīng)感受歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)《八駿
【摘要】七子之歌澳門(mén)——1553年、葡萄牙香港臺(tái)灣威海衛(wèi)廣州灣九龍旅順、大連2七子之歌——澳門(mén)聞一多你可知“Ma-cau”，
2025-11-10 03:20
【摘要】樂(lè)曲欣賞濱城區(qū)楊柳雪實(shí)驗(yàn)學(xué)校王玉花打打節(jié)奏P第一組用拍桌子的方式，打弱音節(jié)奏f第二組用拍手的方式，打強(qiáng)音節(jié)奏管弦樂(lè)曲作家李煥之作者介紹：李煥之（1919—2021），我國(guó)著名的作曲家、指揮家、音樂(lè)理論家。他創(chuàng)作了大量音樂(lè)作
2025-11-25 21:18
【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版《百鳥(niǎo)朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂(lè)曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥(niǎo)和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。民間流傳的《百鳥(niǎo)朝鳳》，樂(lè)曲結(jié)構(gòu)松散，即興發(fā)揮。后經(jīng)音樂(lè)工作者加工，設(shè)計(jì)了一個(gè)運(yùn)用特殊技巧的華彩樂(lè)句和呈現(xiàn)百鳥(niǎo)齊鳴意境的引子，以加強(qiáng)
2025-11-28 13:36
【摘要】渴望春天有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版莫扎特?莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。他3歲起顯露音樂(lè)才能,被稱為“神童”。成年后莫扎特非常勤奮,但生活十分窮困,年僅35歲便離開(kāi)了人間。莫扎特的作品?莫扎特的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、
2025-11-29 03:17
【摘要】春游——李叔同詞曲有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版在這美麗的春天，你有和伙伴們?nèi)ゴ河螁?？教學(xué)目標(biāo)?一、通過(guò)《春游》和暢想春游，感受春天的美好景象，體驗(yàn)不同音樂(lè)體裁所描繪的春景。?二、學(xué)會(huì)能用笛子演唱《春游》，感受歌曲所描繪的春的詩(shī)情畫(huà)意。?三、在學(xué)習(xí)
【摘要】《優(yōu)雅》蘇格蘭民間樂(lè)曲《優(yōu)雅》?樂(lè)器介紹：風(fēng)笛亦稱“風(fēng)裝管”，管樂(lè)器。有皮袋、吹管、曲調(diào)管、伴音管等部件構(gòu)成并連接在皮袋上。用嘴吹，也可用風(fēng)袋供氣。曲調(diào)管上裝有按孔，前七后一，用以吹奏曲調(diào)。伴音管有1-3支，無(wú)按孔，每管只能發(fā)一個(gè)音，起持續(xù)低音的作用。有部分課件由于控制文件大小，
2025-11-28 22:21
【摘要】二泉映月江蘇無(wú)錫惠山泉，世稱“天下第二泉”。作者華彥鈞以“二泉映月”為樂(lè)曲命名，不僅將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽(tīng)畢全曲，更猶如見(jiàn)其人——一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的一生。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版【二泉映月】這是一首千古絕唱，它曾在美國(guó)獲得世界十大音樂(lè)經(jīng)典作品之一的殊榮，還榮獲20世紀(jì)華人
2025-11-28 13:49
【摘要】《蜜蜂過(guò)江》教案學(xué)情分析：對(duì)于古典音樂(lè)學(xué)生知之甚少，我國(guó)初中課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生情感世界的熏陶不夠，缺乏對(duì)學(xué)生的音樂(lè)審美能力的培養(yǎng)，音樂(lè)作品脫離實(shí)際，教學(xué)目標(biāo)不明確；而且，音樂(lè)教學(xué)沒(méi)有升學(xué)考試的外界動(dòng)力，學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的主要?jiǎng)恿?。沒(méi)有興趣的音樂(lè)課，則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中，能專(zhuān)注地聽(tīng)、賞音樂(lè)，并能用恰
2025-11-30 02:47
【摘要】《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教案教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》，讓學(xué)生感受歌曲中小鳥(niǎo)雀躍和展翅高飛的形象，激發(fā)學(xué)生樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析：《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥(niǎo)為題，盡情抒發(fā)了少年兒童“愛(ài)春天、愛(ài)陽(yáng)光、愛(ài)樹(shù)木、愛(ài)花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。
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