師德標兵評選方案[推薦](存儲版)
【正文】 體師生學(xué)習(xí)。撰寫事跡材料。填寫推薦表。五、評選辦法推薦人選的產(chǎn)生。（4）關(guān)心集體好：熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加各項公益勞動，盡力為集體做好事。二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：田鳳馳（校長）副組長：肖雪峰（副校長）彭志強（副校長）楊 強（副校長）成員：鄭冬喜 卜雷鳴 閆 波 盧樹朝(四位年級組長)職責：1．監(jiān)督評選整個過程（包括評選方案的制定、實施）；2．審核、公示評選結(jié)果； 3．對師生提出的異議進行裁決；4．對評選過程中的違紀人員按有關(guān)規(guī)定進行處理。教師互評和學(xué)生評價各站20分。校級師德標兵和先進個人每年評選一次。有下列情形之一的不能申報參評：違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》受到處理或考核不合格等次的；教育教學(xué)上有嚴重失誤，造成不良影響者；諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的；向?qū)W生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的；向?qū)W生亂收費、亂征訂資料或亂推銷商品的；搞有償補課、有償輔導(dǎo)和校外有償家教的；利用職務(wù)之便通過學(xué)生或家長為個人謀取私利的。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀理論為指導(dǎo)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念，強化師德素養(yǎng)，全面提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水準。，擔任班主任、少先隊輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上，并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎項。適時對學(xué)生進行國情教育、愛國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。2．校級評選時間：6月16日由學(xué)校校委會領(lǐng)導(dǎo)小組審核候選人的材料，全體教師舉手投票。二、評選條件1．堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策，模范遵守法律法規(guī)，忠誠人民的教育事業(yè)，認真執(zhí)行國家的教育方針。4．堅持社會主義榮辱觀，恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，無有償家教行為，嚴格遵守“八要十不”師德自律規(guī)定。各年級組要充分認識開展師德模范評選表彰工作的重要意義，并以此為契機，通過多種形式宣傳優(yōu)秀典型和師德模范的先進事跡，不斷推進教師師德教育與師德師風建設(shè)工作，為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍奠定良好基礎(chǔ)。3．鉆研業(yè)務(wù)，成績突出。五、工作要求1．高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。指標總數(shù)分別為全校在職教職工總數(shù)1%左右，三、評選條件堅持黨的基本路線、熱愛社會主義祖國，政治立場堅定，具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。符合條件的申報者在所在年級、處室進行述職，由所在年級、處室按學(xué)校規(guī)定組織初評。關(guān)于2009評選的時間要求：各處室、年級部務(wù)必
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