【摘要】質(zhì)量大質(zhì)量小一、質(zhì)量定義物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量通常用字母m表示。物體所含物質(zhì)越多,則其質(zhì)量越大;所含物質(zhì)越少,其質(zhì)量越小。注意：在生活中人們習(xí)慣上把質(zhì)量叫做重量，但是科學(xué)中都統(tǒng)一叫質(zhì)量。二、質(zhì)量是物體的一個基本屬性質(zhì)量是物體的一種基本屬性.物體質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)、溫度和
2024-11-27 23:36
【摘要】QQ:44782118同學(xué)們：你知道教室有多長、多寬嗎？窗戶有多大？什么叫測量？?測量：是一個將待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程要測量物體的長度先要規(guī)定長度的標(biāo)準(zhǔn)----長度單位?長度的國際單位是“米”，用“m”表示?長度單位還有厘米（cm），分米（dm），毫米（
2024-12-08 02:00
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第一課時汽化——沸騰汽化汽化的定義：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化生活中有哪些汽化的現(xiàn)象？汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰?關(guān)于水的沸騰你們想知道什么呢？探究水的沸騰，需要的器材：水、溫度計、燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、硬紙板、火柴、
2024-11-27 23:40
【摘要】相交線（2）(1)根據(jù)圖示能折出互相垂直的線，你不妨試試看！試一試(3)(2)(4)如果兩條直線相交形成的四個角中有一個是直角，那么這兩條直線互相垂直。ODCBAmn圖中，直線AB與直線CD垂直記作：AB⊥CD；直線m與直線
2024-11-27 23:43
【摘要】L1L28號圖1L1L2六號圖3七號圖2L1L2L1L2五號圖4S1S2根據(jù)實物連接圖畫出電路圖本節(jié)目標(biāo)：1、知道電流的方向和單位2、了解電流表的使用方法感受電流電流的形成電流表電流表,電流的方向是從電源的____出來
2024-11-30 05:20
【摘要】問題1、食物有什么作用?3、食物怎樣為人類提供所須的能量?提供能量、為構(gòu)成細(xì)胞提供原料、維持正常生命活動、保護(hù)身體在細(xì)胞體內(nèi)氧化分解從而釋放出能量2、食物中哪些物質(zhì)能提供能量？糖類脂肪蛋白質(zhì)
2024-11-30 05:23
【摘要】你知道你家里的水表用什么作單位的嗎？假如現(xiàn)在水費(fèi)，但水表是以立方米作單位的，那我們應(yīng)該如何計算呢？你知道這兩個單位間有什么聯(lián)系嗎？你知道立方米、立方分米、立方厘米間的關(guān)系嗎？你知道升與毫升間的關(guān)系嗎？1mL=1×10-3L1L=1000mL復(fù)習(xí)：噸是什么單位測質(zhì)量的工具：?1、放平、歸零
2024-11-30 05:21
【摘要】臺風(fēng)登陸時的情景臺風(fēng)過后的情景誰之過？都是大氣惹的禍！第2章地球的“外衣”——大氣第一節(jié)大氣層制作者：杭州師范大學(xué)張春秀一、大氣的存在1、
【摘要】仔細(xì)觀察共同點(diǎn)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化汽化直接熔化凝固提出問題建立猜測和假設(shè)設(shè)計實驗結(jié)論固態(tài)氣態(tài)直接自然界中存在固態(tài)和氣態(tài)間的直接變化過程嗎?可能存在可能不存在實驗器材：條件：
2024-11-19 06:25
【摘要】“熔化和凝固”教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念本節(jié)課，課標(biāo)要求學(xué)生觀察生活中熱現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，通過實驗來探究物體的熔化和凝固過程，并知道物體的熔化和凝固過程，進(jìn)一步能運(yùn)用相關(guān)的知識來解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)知識與生產(chǎn)相結(jié)合的應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容所運(yùn)用到的思想方法，將貫穿整個物態(tài)變化的學(xué)習(xí)過程。本節(jié)課以生活中常見的物理現(xiàn)象為起點(diǎn)，以物
2024-12-09 06:15
【摘要】第六節(jié)時間的測量年級：七年級學(xué)科：科學(xué)執(zhí)筆：審核：內(nèi)容：溫度的測量課型：新授講學(xué)時間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識技能目標(biāo)(1)知道時間的單位，會估計一段時間的長短，了解時刻和時間間隔的區(qū)別．（2)了解時間的測量工具，初步學(xué)會使用停表測
2024-12-08 22:03
【摘要】每課必記課題日期9月3日教學(xué)目標(biāo)1、熟悉科學(xué)實驗室里的常用儀器2、了解實驗觀察的方法，學(xué)會記錄和描述簡單的實驗現(xiàn)象3、知道人直觀判斷的局限性，要通過實驗科學(xué)的判斷，實事求是重點(diǎn)難點(diǎn)分析1、重點(diǎn)：常用儀器的使用
【摘要】......科學(xué)七年級(上)各章易錯題集衢江區(qū)蓮花初中黃紫仙第一章（?。 ?，下列說法中正確的是（?。?/span>
2025-03-25 05:35
【摘要】生物與非生物區(qū)別表生物非生物對刺激有明顯反應(yīng)對刺激沒有明顯反應(yīng)能生長不能生長需要營養(yǎng)不需要營養(yǎng)能繁殖后代不能繁殖后代能適應(yīng)和影響環(huán)境不能適應(yīng)和影響環(huán)境有遺傳和變異現(xiàn)象沒有遺傳和變異現(xiàn)象一般由細(xì)胞構(gòu)成沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)植物和動物區(qū)別表區(qū)別的理由植物動物是否需要吃東西能
2024-12-08 07:08
【摘要】第三節(jié)太陽和月球(一)太陽實習(xí)教師：李建飛一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解太陽直徑、表面溫度、日地距離。2、了解太陽活動，關(guān)注太陽活動對人類的影響3、了解太陽外部大氣的分層結(jié)構(gòu)二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、重點(diǎn)：太陽的基本知識2、難點(diǎn)：太陽對地球生物息息相關(guān)三、教學(xué)策略1、學(xué)生為主自主學(xué)習(xí)及討論
2024-11-19 22:17
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