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正文內(nèi)容

德育主題教育教學(xué)活動(dòng)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 規(guī)》內(nèi)容,八九年級(jí)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》內(nèi)容,并由董志強(qiáng)老師在七八年級(jí)負(fù)責(zé)具體講解。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,宣傳法律知識(shí),預(yù)防學(xué)生違法犯罪。以校園文化為載體,多渠道、多層次、全方位地開(kāi)展教育活動(dòng),把理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫徹始終,使學(xué)校的德育工作縱向銜接、橫向貫通、螺旋上升,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日 常行為規(guī)范》指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機(jī)制,健全責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和培訓(xùn),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。(6)守紀(jì)習(xí)慣:上下僂梯靠右行,不擁擠推搡;課間沐恩守秩序,不追逐、逗打;遵守作息時(shí)間,不遲到、早退、曠課。每年3月5目學(xué)雷鋒,9月10 日“教師節(jié)’’等節(jié)目讓學(xué)生在生活中接受自我教育,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,培養(yǎng)集體主義精神。抓好校園凈化、綠化和美化,建立和諧、健康的校園人際關(guān)系,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間互諒互讓,互愛(ài)互幫,共同進(jìn)步;弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng),培育校園文化內(nèi)涵,開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng),鑄造具有鮮明時(shí)代感和學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的校園精神,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);根據(jù)自身的 辦學(xué)理念、目標(biāo)及特色,確立校訓(xùn)、開(kāi)辟校園文化長(zhǎng)廊,提升學(xué)校文化品位。開(kāi)展建設(shè)“書(shū)香家庭”活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。其任務(wù)是:調(diào)查分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r,制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,確定和協(xié)調(diào)思想政治課、團(tuán)組織等各方面的任務(wù)分工,組織和協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)各種教育力量的支持,形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)等。定期對(duì)學(xué)生思想狀況等德育情況進(jìn)行摸底調(diào)查,提高德育教育的針對(duì)性和時(shí)效性。從心理上說(shuō),行為一旦變成了習(xí)慣,就會(huì)成為人的一種需要。課間在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。不打架,不罵人。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不讓家長(zhǎng)督促。早晚刷牙、漱口,飯前便后、玩耍后自己洗手。愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。認(rèn)真做廣播操、眼保健操。不亂花零錢(qián),不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假。做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。中午和下午放學(xué)前5—10分鐘,由班委向班主任進(jìn)行匯報(bào),班主任及時(shí)總結(jié)批評(píng)。二、德育教育每月活動(dòng)主題:三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月;四月份的法制教育活動(dòng)月;五月份的青春風(fēng)采展示活動(dòng)月;六月份的感恩教育活動(dòng)月;七八月份,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),家庭教育系列活動(dòng);九月份的尊師重教活動(dòng)月、文明禮儀活動(dòng)月;十月份弘揚(yáng)民族文化、我愛(ài)讀書(shū)活動(dòng)月;十一月份行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月、古詩(shī)詞背誦活動(dòng)月;十二月份陽(yáng)光體育活動(dòng)月;元月、二月弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。開(kāi)展安全教育活動(dòng),做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座工作。10月16日世界糧食日,開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。一月:1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理教育、心理咨詢工作,提倡教師對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行研究、探索。12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。10月13日開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)六十九周年紀(jì)念活動(dòng)。1元旦舉行辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)。16月份,國(guó)際兒童節(jié) 慶六一文藝匯演、征文、演講、繪畫(huà)比賽等。2.在學(xué)期末表彰文明禮儀班級(jí),文明禮儀之星。各班成立學(xué)生自律隊(duì),課間在值周區(qū)域內(nèi)執(zhí)勤,及時(shí)糾正監(jiān)督本班學(xué)生的不良行為。(三)生活習(xí)慣不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿棍棒刀打鬧,不從高處下跳等等。體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。禮貌待客,學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并為客人引路。自己的物品擺放整齊,自己整理書(shū)包。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。不亂翻別人的東西,借東西要及時(shí)歸還,撿到東西要?dú)w還失主或交學(xué)校。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹(shù)立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。(二)獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)各校工作實(shí)際,具體獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)分配如下: 1.先進(jìn)集體1所 2.先進(jìn)個(gè)人2人)八、德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織 組 長(zhǎng): 張春生 副組長(zhǎng): 田墨庭 梁國(guó)霞成 員: 全體老師行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。(一)考核內(nèi)容 1.常規(guī)管理主要包括德育工作有學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,有學(xué)期、學(xué)年工作總結(jié),計(jì)劃落實(shí),總結(jié)真實(shí)。1.校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。(四)加強(qiáng)聯(lián)系,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”,與家長(zhǎng)隨時(shí)保持聯(lián)系,對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)矯正;成立家長(zhǎng)委員會(huì),定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;成立學(xué)校與家長(zhǎng)研究小組,共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育,每天對(duì)照《一日常規(guī)》活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力,努力做遵紀(jì)守法、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。(4)唱歌習(xí)慣:周一升國(guó)旗唱國(guó)歌,隊(duì)會(huì)活動(dòng)唱隊(duì)歌,上、下午課前必唱一首內(nèi)容健康向上的歌曲。做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。開(kāi)展“社會(huì)公德講誠(chéng)信”教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)生的文明程度和道德修養(yǎng)得到了一定程度上的提高,當(dāng)然思想道德教育不是一蹴而就的,他是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和沉淀,我們對(duì)此項(xiàng)工作將常抓不懈。母親節(jié)給媽媽寫(xiě)一封感恩的信以表答對(duì)父母的感激之情通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、共主教育、感恩教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),感知生活在好的社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境之中,具有感恩意識(shí),培養(yǎng)和造就具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,對(duì)別人為自己的付出知道感恩。有的班級(jí)沒(méi)有書(shū)柜就先利用窗臺(tái)當(dāng)書(shū)柜,沒(méi)有圖書(shū)就發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),總之各班的圖書(shū)角在各位班主任的努力下按要求完成。本學(xué)期我校語(yǔ)文教師安然老師帶領(lǐng)2年7班兩名同學(xué)合作完成了《佳節(jié)盼團(tuán)圓》的配樂(lè)詩(shī)朗誦。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式,推動(dòng)“三愛(ài)三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭,豐富學(xué)生的精神文化生活。要利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活情景和校園氛圍。在中小學(xué)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。各中小學(xué)要開(kāi)設(shè)心理健康教育課,排上課表,列入教學(xué)計(jì)劃。小手拉大手,從而影響到家庭乃至整個(gè)社會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時(shí)節(jié)約用水、用紙、花錢(qián),室內(nèi)照明人走關(guān)燈等,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導(dǎo)下,能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成,有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草,在社會(huì)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。全校舉行一次安全疏散演練。感恩征文評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示,評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)具體要求及安排:(一)、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”在 3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話,為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展主題教育,落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三、總體要求,積極參與。建議同學(xué)們可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩,感親意,抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起同學(xué)們們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)
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