【正文】 的好朋友之后，兩個人都出現了一些不好的表現，老師覺得，真正的朋友應該是互相幫助，共同進步的，希望你們也成為這樣的朋友。你是一個懂事、講道理的孩子。一學期來，你又學到了許多新本領。你是個文靜、懂事的小姑娘，喜歡書寫數字畫畫，瞧：“作業(yè)本上的數字寫的多好?。　?。老師知道你還是一個愛學習的孩子，常向老師問許多的為什么？老師希望你在今后能多注意培養(yǎng)自己良好的生活習慣，取得更大進步。你在生活上做作到自己的事情自己做，很少讓老師操心。聰慧、敏感的你，一直給人乖乖女的感覺，其實是挺有主見和個性的。雖然，靠你的聰明才智，你總能把作業(yè)按要求完成，但老師覺得這還遠遠不夠，你應該還有更大的潛力，你說是嗎？你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。你聰明活潑，課堂上經?？吹侥惚犞释R的小眼睛；看到你高高舉起的小手；聽到你精彩的發(fā)言，感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。自由活動時你總是太好動，讓老師操心。希望在新學期里，能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，更用心地學到更多新本領。你生活自理能力強，學習上比較細心?？衫蠋熡X得，集體中少了你總覺得不夠完美，而且，缺少和同齡人的交流，總讓老師為你感到焦急。你雖然是我們的小妹妹，可你有些方面也學得挺棒的，都可以成為我們的小姐姐了，你畫畫好，寫字好，做計算作業(yè)也總的“五角星”，會跳舞、會溜冰、走高蹺，真厲害。這學期你漸漸學會了謙讓，學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。希望你趕快找到適合自己的學習內容和方法，爭取有大的進步。你是我們班上的小姐姐，說話、做事總顯得比別人老練。由于天性好動，可沒讓老師少操心。老師希望你升大班以后上課更加認真，多舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和意愿，加強口語表達能力的練習，老師相信你會變得更棒的！你是個可愛、善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語言表達能力有很大的提高，復述的故事越來越完整了。這個學期你吃飯也有了進步，如果能吃得稍快一點就更好了，繼續(xù)努力吧！你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。希望你能繼續(xù)努力，相信你必須會變得更能干的。你上課能認真聽講，用心舉手發(fā)言，你的學習習慣很好，各種潛力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。遇到事情也能主動老師交流。只是希望你上課時可以少講話多聽講多動腦，遵守紀律。平時上課，你也能勤動腦，積極舉手，大膽發(fā)言。只是老師希望你上課時可以專心聽講，不調皮，積極舉手發(fā)言；也不要挑食，各種各樣的菜都能吃。在各個方面的表現都很不錯。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。袁麒小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。加油吧！寶貝！5。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。1施羽嶺小朋友：在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的好孩子。我希望你在今后的學習中能多多舉手，主動的幫助那些需要幫助的同伴。新的一年，你又長大了一歲，希望平時你能多和小朋友老師交流，相信楊陽會越來越棒的。你上課總是不能專心聽講，還經常影響其他的小朋友，老師希望你可以少插嘴，多動腦，多吃飯，做個健康快樂的孩子，相信你可以做到的，加油，吳俊，你可以的。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。劉欣雨，你聰明伶俐外向，這樣的性格很好。希望你在下學期更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。老師和小朋友們都很喜歡你。我相信，下學期的你必須是班里最出色最優(yōu)秀的其中一員，好好加油呀!，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能用心地舉手發(fā)言，而且自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫忙老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。這學期你各方面都有很大進步，你變得更加懂事了，做事更認真細心，上課也能多開動小腦筋了，還認識了許多字寶寶。希望你升大班后，上課能更積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些，好嗎?瑤瑤天真可愛，討人喜歡。經過中班一年的培養(yǎng)，還愿意幫老師和班級做事。雖然，通過一個學期的學習，你在一些方面取得了一定的進步，但老師還是為你感到著急，學得慢，學得不好都沒關系，只要肯學，肯用心學，一定能有所收獲。上課時能舉手發(fā)言、但有時也會分心。但老師覺得從你現在各方面的發(fā)展情況看，你需要的是個別化的針對性教育，這樣會對你有更大幫助。愿我們的媛媛越來越美！你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，什么心事都藏不住?？墒牵〗憬銘搶W會遇到事情能及時和老師講，不要把它憋在自己心里，讓我們一起努力把問題解決，這樣不是更好嗎。而且，你動手能力很強，作業(yè)很細心。你有一雙靈巧的小手，畫畫剪剪都很棒，你的繪畫作品和作業(yè)經常得到老師的表揚。媽媽讓你參加圍棋興趣班，是希望培養(yǎng)你的耐心和毅力。你是屬龍的，記得一首歌里唱過：“我要做一條龍，不要做一條蟲”希望龍龍也通過自己的努力成為一條小飛龍。你在幼兒園吃得好，睡得好，還努力地學習下棋、溜冰等各種本領，只是覺得你的自覺性還不夠，生活上和學習上總需要老師來提醒和督促你。轉眼就快成大班哥哥了，可老師覺得你還是那么天真、頑皮。你和小朋友們玩玩具時友好、謙讓，是大家的好朋友，另外，你還是老師的小幫手呢！不僅能保持自己管理的區(qū)域整潔，還會幫助老師做很多事情。希望你在學習上也努力向前跑，勇往直前。你對老師說：老師你辛苦了，讓我們很感動。別看你平時大大咧咧的，畫畫，寫數字還是挺細心的。上課能學著安靜地聽講了，小手也慢慢不錯的變能干了，會畫畫、做手工、寫數字，這些都是你自己努力的結果。這學期還參加了武術訓練和英語的學習，學到了更多的本領。上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意?？赡阋呀涢L大了，應該學著更多地和同齡小朋友一起玩，一起游戲，也許那樣會讓你成長得更快。希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。在老師的眼中你是個好孩子。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。愿你在這個大家庭里快樂的學習，快樂的生活。上課能認真聽講，大膽地舉手發(fā)言。喜歡看你上課時坐正的姿態(tài)專注的眼神，喜歡聽你與人交流時輕輕的話語，更喜歡你能認真細心地寫作業(yè)。你要繼續(xù)加油哦!祝新年快樂!。你在園養(yǎng)成了良好的進餐習慣，學會了自己的事情盡量自己做。加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現。老師相信你一定能做的到!祝你新的一年身體健康，新年快樂!：你是一個天真可愛的小朋友。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!，有點頑皮的孩子，你平時能尊敬老師，與小朋友們友好相處。上課時能認真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。小周杰，相信自己，一定會成功的。你很有禮貌，每天都能聽到你向別人問好的聲音。如果上大班后你能舉起小手積極回答問題，我想會更棒的，不是嗎?老師期待著你高舉的小手。我希望你在今后的學習中能多多舉手，主動的幫助那些需要幫助的同伴。楊宇小朋友：你知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。希望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？朱佳浩小朋友：你是個聰明，懂事的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！林藝偉小朋友你是一個文靜的小女孩。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代幼兒園中班評語6戴成小朋友：你是個 聰明、活潑的小男孩。希望譚琳小朋友以后再接再厲，更上一層樓。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。在新的學期里，如果你能更好地養(yǎng)成良好的傾聽習慣，那么你一定會更出色!，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。你的數學學得好，字寫得也不錯。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。加油，你可以的。1君君，你聰明能干懂事。你樂于為班級服務，樂于幫助其他小朋友，相信你會有個燦爛的明天。你上課認真聽講勤動腦勇發(fā)言，在各方面的表現都非常的不錯。你肯動腦，積極發(fā)言，各方面的表現都很不錯。希望你進入大班后變的更活潑大方好嗎？黃長玉小朋友：你是個內向怕難為情的小男孩。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。以后若能更好地遵守集體規(guī)則，和小朋友和睦相處，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些，提高動手能力，讓自己變得更棒。本學期，你的各方面能力都強多了。你的模板作業(yè)總是做得又快又好你要繼續(xù)加油哦!老師期待在你在新的一年里有更好的表現。下學期，趕快努力改正這個缺點，好嗎?：你是個聰明活潑可愛的孩子幼兒園中班上學期評語評語。你好學上進，自尊心強，非常聰明，什么本領一學就會，上課時能經常看到你高高舉起的小手，老師真高興。1你活潑可愛懂事有愛心，小朋友都喜歡和你做朋友。上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。1你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信勇敢的好孩子。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。這學期你進步了很多，你比以前能干多了。把自己要表達的意思說的再清楚一些，有時間的時候都看看書，多認識一些漢字，提高口語表達能力，你會變的更加棒的！1張瑾小朋友：你是個大方又文靜的小女孩。你的畫畫有很大的進步，還參加了繪畫比賽。特別是自我服務能力有所提高。老師希望你以后能多做些數學題，加強生活自理能力，讓自己變得更加聰明能干。1徐漢琨小朋友：你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬師長，做事認真你很愛干凈，這是你的良好習慣，自我服務能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加。我希望你能在今后的學習中，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，好嗎？湯瓊小朋友：你是一位很善于表達的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數學本領有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小伙伴友好相處。在這個學期中，你的表現是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。吃飯不亂挑食偏食。幼兒園中班評語1徐文筠小朋友：很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。學習習慣也不錯，常常看見你那高舉的小手，你在這個學期中有了很大的進步：做事不拖拉上課不插嘴，愛勞動，講衛(wèi)生。徐文潔小朋友：你是個可愛的女生，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌，能跟小朋友友好的相處。張臻小朋友：你的活潑大方是我最喜歡的地方。在各項活動中你總是很遵守紀律，很樂意參加幼兒園的各項游戲活動，你也很能干，能盡職的做好小組長工作，我希望我認識的周悅，在大班的學習生活中能再接再厲，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。希望你在大班的學習生活中，努力進取，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。我希望你提高自己的自控能力，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。你認識很多字寶寶。這學期你進步了很多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了。你的自理能力也很強。你參加了舞蹈興趣小組后，動作的協調性強多了。你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。如果你能全身心地投入學習游戲活動，相信你會取得更大的進步。遵守紀律，上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言，本學期生活自理能力，動手能力提高較快，特別是在泥工繪畫上都有出色的表現。生活習慣學習習慣都很好，如果上課能積極發(fā)言，開動腦筋，你會變得更出色。幼兒園中班評語3：你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。希望你下學期加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!，可愛的小朋友。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步!不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時有時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。做個棒棒的小男子漢，好嗎?幼兒園中班評語4趙恒小朋友：你是個聰明活潑可愛的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？王文儲小朋友：還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時候嗎？那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。謝文彬，你就像你的名字那樣，文質彬