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優(yōu)秀教師黨員個(gè)人述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2024-10-29 00:48上一頁面

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【正文】 ,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。請參考更多優(yōu)秀的黨員述職報(bào)告:黨員述職報(bào)告黨員個(gè)人述職報(bào)告先進(jìn)黨員個(gè)人述職報(bào)告社區(qū)黨員個(gè)人述職報(bào)告2014村黨支部書記述職報(bào)告第四篇:經(jīng)典黨員個(gè)人述職報(bào)告xiexiebang(姓名),xxx年生,xxx人,x年x月加入中國共產(chǎn)黨。一是顧大局,守紀(jì)律,講奉獻(xiàn),做政治上的明白人。千萬不要說你的知識(shí)已經(jīng)足夠了,憑經(jīng)驗(yàn)辦事就可以了,人活到老要學(xué)到老, 今天、明天要干的事情,從今天開始就要好好地學(xué),老老實(shí)實(shí)地學(xué)。五是充分發(fā)揚(yáng)民主,做團(tuán)結(jié)上的開明人。這樣,黨員干部和群眾的心就會(huì)貼的更近,感情更深,聯(lián)系更緊。當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我在大學(xué)四年期間時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),在計(jì)算機(jī)方面有較深厚的理論基礎(chǔ),熟練掌握VB、C++、JAVA、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、編譯原理等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。我多次組織開展了各種各類的活動(dòng),取得了豐碩的成績。第五篇:黨員個(gè)人述職報(bào)告一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治理論水平一年來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中、四中全會(huì)報(bào)告,把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀貫穿工作的始終,做到在政治上、思想上和行動(dòng)上始終與區(qū)委保持一致。通過學(xué)習(xí),對全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就和未來發(fā)展思路有了相對系統(tǒng)的了解,對發(fā)改委工作有了嶄新的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)鍛煉,進(jìn)一步拓寬了視野、豐富了知識(shí)和閱歷。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)和《公務(wù)員法》、《行政許可法》等國家法律法規(guī),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念,強(qiáng)化了自律意識(shí),提高了拒腐防變的能力。在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了4次全面檢查,并將檢查情況進(jìn)行了通報(bào),起到了嚴(yán)查一個(gè)、影響一片、震懾一方的作用,機(jī)關(guān)風(fēng)紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。專家參與調(diào)研受到了十個(gè)縣(市)區(qū)和開發(fā)區(qū)的高度評價(jià)和歡迎,是制定規(guī)劃工作的一個(gè)首創(chuàng),為科學(xué)制定全市生物產(chǎn)業(yè)規(guī)劃提供了保證。我時(shí)時(shí)告誡自己,一定要珍惜機(jī)會(huì),不辜負(fù)區(qū)委和區(qū)政府的期望,為愛民區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。如今我將離開校園,走向社會(huì),走上工作崗位,我信心十足。從院“xx”通訊社采編社記者到院網(wǎng)站新聞、“xx”報(bào)的編輯。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終保持高尚的道德情操,真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),樹立一身正氣,做廉潔上的帶頭人。第三,要得民心。在發(fā)展問題上該用的錢要大膽用,不該用的錢一分錢也不要浪費(fèi)。我們不刻苦學(xué)習(xí),政治敏感性、是非辨別能力就不強(qiáng)。牢記黨的宗旨和使命,時(shí)刻向黨中央看齊,求真務(wù)實(shí)學(xué)才干。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。這樣的話不知說了多少。在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),想了很多有趣的游戲,不僅使學(xué)生愛動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的收獲。愛就是責(zé)任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生。師愛要全面、公平。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。簡單些的總是找學(xué)困生回答。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,教師工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。這樣的雙向活動(dòng),使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。請參考更多優(yōu)秀的黨員述職報(bào)告:黨員述職報(bào)告黨員個(gè)人述職報(bào)告先進(jìn)黨員個(gè)人述職報(bào)告社區(qū)黨員個(gè)人述職報(bào)告2014村黨支部書記述職報(bào)告第三篇:優(yōu)秀教師黨員個(gè)人述職報(bào)告“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。二、教學(xué)方面?zhèn)湔n開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)??傊?,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。多年來,我時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡xx主席《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。四、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我就不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。在班上,人人都是小主人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。愛就是關(guān)懷。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。平時(shí)做到周前備課。電腦知識(shí)長進(jìn)不快。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。愛就是了解。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,知道了許多:了解了孩子的一切,我才能有的放矢
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