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優(yōu)秀教師個人述職報告含5篇(存儲版)

2025-05-05 14:36上一頁面

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【正文】 作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 課前準備:備好課。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相 信我能夠做的更好 ! 優(yōu)秀教師個人述職報告 9 常言道:光陰似箭,日月如梭,在緊張而又忙碌中,不知不覺的度過了一個學期,一學期來,有憂愁也有快樂,有無奈,也有無奈中拼出的火花,先將自己一學期來的工作做一下回顧: 一:師德師風方面 作為一名教師,我深知教師不僅要熱愛學生、愛崗敬業(yè)、教書育人,更應該為人師表、以身作則。 七:班級紀律方面 一個良好的班級,必有一個良好的記錄環(huán)境,我教育學生嚴格遵守學校和班級規(guī)章制度以及作息制度,特別是安全值日晚上熄燈后,我還要不定時的檢查宿舍紀律 23 次,木的是督促學生安靜入睡。我非常認同。晚上臨睡前,一本《給教師的 100條新建議》,也許就是我的催眠曲。不僅僅在課堂,還在于課外。開展了豐富多彩的語文實踐活動。三篇指導學生習作的文章發(fā)表在省級刊物《七彩語文》上,《小學語文習作評改實效性初探》獲江都市二等獎,《新課程背景下農(nóng)村小學習作策略初探》一文獲江都市二等獎,《農(nóng)村小學課外閱讀現(xiàn)狀及對策》 一文獲省二等獎,教學設(shè)計《特殊的葬禮》獲省三等獎。在這 11 年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長期堅持邊工作邊學習,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續(xù)教育的學習;多次參加班主任工作的業(yè)務培訓;為了適應新時期教師業(yè)務能力發(fā)展的需要,長期自學計算機有關(guān)知識并把它應用到在教學中去,能輕松地用相應的軟件制作課件,服務于教 學,學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性,今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學習,充實自我。 通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來,每年的教學效果都較為突出: 2021 年被評為羅莊區(qū)教學新秀, 2021 年被評為高新區(qū)數(shù)學兼職 教研員, 2021 年被評為高新區(qū)第一批教學能手, 2021 年被評為臨沂市教育科研先進個人。四:管理能力 根據(jù)學校工作安排, 2021 年下半年起擔任教導 處副主任同時擔任兩個班的數(shù)學教學工作。現(xiàn)申報中學化學二級教師職稱,本人將對自己工作近一年來作如下陳述: 思想品德表現(xiàn) 在一年的教育教學工作中我能認 真學習國家的有關(guān)教育方針,認真學習黨的先進理論知識,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。如空閑的時間我常常會閱讀一些有關(guān)教師成長方面和師德修養(yǎng)方面的書籍。從教學效果來看,大部分學生學得比較輕松。 一份耕耘,一份收獲 經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。 我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。 任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學的藝術(shù)性,不斷提高自身教學能力。任現(xiàn)職以來,我堅持在教研中教學,在探索中教書,在思想的升華過程中育人。在教育方面,我能為人師表,做學生的表率。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任教導處副主任兼 2021 級 7 班 8 班兩 個班的數(shù)學教學工作一:現(xiàn)實表現(xiàn) 本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規(guī),做到依法治教。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。 認真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學校布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度,有利于指導今后的工作。學校三個年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。首先是常規(guī)管理工作主動,牢牢樹立“管理工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會,包括:到校、就寢、自習、?;铡⒕筒?、儀容儀表、教師備課、批改、輔導、檢測??,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,教育的任務本身就不是?方面學習成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級都有良好的學風和班風,學習成績每次都處于年級前列,每學期均被學 校評為“優(yōu)秀班集體”。“終身學習”,“培養(yǎng)學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且 比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我 們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。我決心繼續(xù)努力,加強自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。在參與教學科研的同時,我及時把自己的心得體會和經(jīng) 驗整理形成文字,完成了多篇教學反思。 我注意教研與教學相結(jié)合,開展專題教學研究。 我一直任教初中語文,并自己熟悉了初中語文教材和教學大綱,對中學語文教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握語文教學大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點突出。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。特別是每次他們聽了我的課,在課后評課的時候都會指出我存在的不足,特別是在適應學?!?352”和諧高效課堂教學模式中,指出我應該什么時候組織展示點評,以及精講提升,該怎么把握。通過縣教育局組織的全縣中學物理化學教師培訓和新教師的提高培訓取得了不少教育教學方面 的經(jīng)驗,如如何正確使用和編寫教學案、教學案的優(yōu)化設(shè)計及教學中的課堂觀察上學到了不少東西,還在現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力與技巧和正確處理學生問題方面獲益良多,并把這些寶貴的經(jīng)驗方法合理運用到實際工作中。我從小學五年級就立志要當一名人民教師,我熱愛教師這個特殊的職業(yè)!工作之中和工作之余中,能以身作則,嚴于律己,為人師表,樂于奉獻。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。一直以來都堅持每一 個學期上一堂公開課,供大家研究。 教學能力的提高還 得益于在實踐中學習,從事初中數(shù)學教學已經(jīng)有了 11 年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經(jīng)常性的聽課,學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。只有成為一名研究型的教師,邊教邊總結(jié),邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進一步?!吧畹耐庋佑卸鄰V,語文的外延就有多廣。課后,我還設(shè)計開放創(chuàng)新的靈活習題來反饋、鞏固和拓展課堂教學效果。閱讀是學習的重要途徑。 總之,教師的工作就是這樣點點滴滴,在工作中一定還存在不少缺點和問題,還望老師問提出寶貴意 見,幫助我完善自我和今后更好的工作。 五 :公開課教學方面 積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學校的教研活動,在學校組織的一輪代課教師的講課、聽課、評課活動中,我以一種積極向上的心態(tài),遵循三步導學的模式貝克、講課、力求用新理念、新教法與時俱進。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 二、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。工作求真、求實、求新。 三、學校管理 在這一學年來,我還擔任了學校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領(lǐng)導尤其是學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務,我的后勤管理工作得到學校領(lǐng)導和老師們的認可,具體表現(xiàn)在如下幾個方面: 一、進一步嚴明了財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務管理制度。只有超越常規(guī),工作才有可能主動、創(chuàng)新。面對這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。 而這是恰恰一種非常好的方式,他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。 善于思考、積極探索、勇于實踐。教師的 一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。積極參加中心校、學校組織的教研活動,通過繼續(xù)教育,網(wǎng)上聽 課等學習活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。以德為重,認真學習黨的“十八大”的重要思想,學習黨的方針政策,加強政治學習,提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調(diào)控,面向全體學生,好、中、差兼顧,發(fā)揮學生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。 二 、學校常規(guī) 常規(guī),就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。面對這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應該做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做 好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求 學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。 好班主任教學工作總結(jié)。針對這,我做了以下具體工作: ,建立學生擋案。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學生表彰會、不同層次的學生座談會。我們這個年級組,可以說是最和諧最團結(jié)的年級組。 我知道,所有成績的背后,離不開在座各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心與理解,正是因為我有這樣一個溫暖的大家庭一直默默地支持著我 ,今天才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進步與成長。學校也給予我很多機會 ,從教五年來,我共發(fā)表教育類論文篇,多次在南通市、通州區(qū)獲得一等獎和二等獎,此外《南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在《》雜志上。 ,我熱愛自己的工作,時刻不忘畢業(yè)大學典禮上學院領(lǐng)導對我們的尊尊教導:“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不不斷鞭策自己。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻篇二:優(yōu)秀教師個人工作總結(jié) 優(yōu)秀教師個人述職報告 3 各位領(lǐng)導、各位同仁: 我 畢業(yè)于南通大學體育學院師范教育專業(yè), 20xx 年 8 月到農(nóng)綜技校擔任體育教師,今年 9 月接收班主任工作。這個活動引起了學生廣泛參與班級 管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。 13 年來我凡是都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié): 一、思想品德方面:我自參加工作近 13 年,愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。每當聲聲雞鳴時,我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉 。優(yōu)秀教師個人述職報告(含 5 篇) 第一篇:優(yōu)秀教師個人述職報告 優(yōu)秀教師個人述職報告 1 我叫,男,現(xiàn)年 52 歲,其它情況不用贅述,眾所周知。每當夜深人靜之是,只有我單身一人在學生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子 。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的 政治思想覺悟和教育教學水平。為此,我廣泛聽取意見
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