【正文】 可以在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、綠化區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地，發(fā)現(xiàn)不自覺同學(xué)丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們積極行動(dòng)起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象；甚至還有的同學(xué)破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂踢鞋印，等等。臭氣連天。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，樹會(huì)變得更綠，花會(huì)變得更紅，空氣才會(huì)變得更清新呀!為了我們完美的未來，讓我們大家一齊都來好好保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境旗下講話稿14親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。當(dāng)學(xué)校開展綠化等活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)不怕臟，不怕累，積極投身到活動(dòng)中去，為植樹造林，栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力。在我國的各民族中，傣族的39。森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，整個(gè)世界都被遺棄了。為地球三色而努力！謝謝大家！擴(kuò)展資料：保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿國旗下講話稿保護(hù)環(huán)境從我做起八（4）班彭俊鑫老師們、同學(xué)們：大家早上好!春天來了，隨處可見綠樹紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?；顒?dòng)中。不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施。最后，在社會(huì)中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。自覺地節(jié)約能源。城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大。我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的，地是綠色的，云是白色的，森林覆蓋率100%，藍(lán)天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球。但是學(xué)生們知道嗎？地球上的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃。鳥不僅是森林的保護(hù)神，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動(dòng)物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。最后，我想說讓綠化校園的思想深入人心，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要，但文武之道，一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。過了好一會(huì)兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。保護(hù)環(huán)境旗下講話稿13“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我都會(huì)打開我的記憶海洋，回味記憶中的那多浪花……那是暑假的一天早上，我和弟弟一齊到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣?？墒牵谖覀冃@中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細(xì)微之處顯文明。我們還可以這樣思考：每個(gè)人丟一顆垃圾與撿一顆垃圾的不同行為，對(duì)擁有3000多個(gè)同學(xué)的整個(gè)學(xué)校來說，就會(huì)產(chǎn)生兩種完全不同的衛(wèi)生面貌。然而，部分同學(xué)還沒有自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。今年世界地球日的主題是：綠色世紀(jì)。保護(hù)環(huán)境旗下講話稿11老師們，同學(xué)們：上午好!再過幾天，也就是本周日，4月22日，是第四十三個(gè)世界地球日。少量不到的公民，常常對(duì)這樓外亂扔垃圾亂潑污水。建立環(huán)保意識(shí)已成為全世界各人民的共同要求。自然環(huán)境令人們賴以生計(jì)和發(fā)展的必需物質(zhì)條件。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋，而且提菜籃比提塑料袋更方便。然而，拯救我們的地球也不難，如果每人每天少用1只塑料袋，那么1年可保護(hù)一個(gè)籃球場(chǎng)大小的土地不被污染。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來，從我開始，從現(xiàn)在開始！我的演講完畢，謝謝大家！保護(hù)環(huán)境旗下講話稿9在旅行的途中，風(fēng)景到處鳥語花香，美麗動(dòng)人。只要你注意生活中的。報(bào)復(fù)。平時(shí)隨手關(guān)燈，少看一會(huì)兒電視，少玩一會(huì)兒電腦，避免長時(shí)間開著某些電器，都能有效地節(jié)約電能。平時(shí)，我們要堅(jiān)持綠色出行。因工業(yè)排放含硫氧化物和氮氧化物的煙霧而造成酸雨波及數(shù)百里之外；燃燒油、煤及翻耕土地排出的二氧化碳彌散于全球大氣中，所造成的溫室效應(yīng)；還有我們所熟知的水污染，造成的水華，赤潮；臭氧削弱對(duì)太陽紫外線的屏蔽作用；水污染，造成的水華，赤潮等等。取而代之的是春天的沙塵暴步步緊逼，發(fā)源地已經(jīng)東移到烏蘭察布和錫林郭勒盟，遮天蔽日的昏黃向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的草原已嚴(yán)重沙化，過度的放牧與開墾已經(jīng)讓有限的土地不堪重負(fù)。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚(yáng)，也不光是為了學(xué)校環(huán)境變得美觀，還是為了我們自身的成長。同學(xué)看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。男男女女、老老少少，個(gè)個(gè)干得滿頭大汗。愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起。特別是早晨的校門口、食堂門口，值周班同學(xué)剛剛打掃干凈，一到中午，就可以看見很多的果殼、紙屑、包裝袋等等。于是我就和他一齊撿，撿完后我們就各回各的家了。所以，讓我們從身邊小物品做起，讓環(huán)保成為我們的生活習(xí)慣，共同建設(shè)美麗家園！謝謝大家！保護(hù)環(huán)境旗下講話稿3上完補(bǔ)習(xí)班，我走在回家的路上。各種污染源大量的排放，空氣和水中的污染物質(zhì)不斷的增加，天災(zāi)人禍的降臨等讓我們深深地體悟到環(huán)保帶來的必要性和緊迫性。雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。我們從點(diǎn)滴小事做起，可以積累起環(huán)保者的成果。于是我低頭一看，啊，這是誰扔的橘子皮啊！真是一點(diǎn)兒也不愛護(hù)環(huán)境。每天，我們都生活在莼湖中學(xué)這個(gè)大家庭中，我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，在這兒生活，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。我的講話完了，謝謝大家！保護(hù)環(huán)境旗下講話稿5去年七月，我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事：一次，成教授去日本參觀。我還看見多這樣一則報(bào)道：一位外國女馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽途中要吐痰了，她將痰吐在紙巾上，拿在手中，一直拿了幾十公里，跑到終點(diǎn)才將紙巾丟到垃圾桶里。還有的同學(xué)能保持自己班上的清潔，但到別的班級(jí)上第二課堂