優(yōu)秀班主任評選細則(存儲版)
【正文】 的同學(xué)結(jié)對幫助，對學(xué)習(xí)上自控能力弱的學(xué)生則是常談心，常叮嚀，抓住契機多激勵，并犧牲自己的業(yè)余時間將他們召集在一起做作業(yè)、復(fù)習(xí)。06年我所帶班級，有一名學(xué)生叫陳一騰，他個性極強，脾氣不好，有一次我講練習(xí)題，他的練習(xí)冊卻一道題也沒有做。課堂上分角色朗讀、故事表演、小品演出等已為同學(xué)們喜聞樂見。及時總結(jié)多年的教學(xué)工作經(jīng)驗，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查了解，掌握了豐富的第一手資料，認真撰寫了論文，并在升學(xué)報上發(fā)表；所上健康教育優(yōu)質(zhì)課獲縣級一等獎；在學(xué)校師德師風(fēng)考核中被評為先進個人；所教初三語文學(xué)科在縣鄉(xiāng)多次評比中搖搖領(lǐng)先。二、癡心、熱心加上信心，成為學(xué)生的楷模。為了更好地了解學(xué)生，密切與家庭的聯(lián)系，取得家長的配合，不僅定期召開家長會，更是主動走出去進行家訪。在班主任工作中，不僅做到細心、耐心，更融入了愛心與公平心。我始終以“實”和“愛”作為自己行事待人準(zhǔn)則，以實實在在、扎扎實實的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和熱忱、細膩之心實踐著一個普通教育工作者對教育事業(yè)的崇高責(zé)任。不僅得到了家長很好的效果。另外開展的活動有：素拓班小主持人活動、科技暢想畫展覽、勞動技能大比拼、小隊發(fā)言競賽、假期作文比賽、快樂趣味運動會、戲劇進校園活動、爭做孝親愛心好少年活動、學(xué)雷鋒活動周主題隊會等。四、用“童心”放飛學(xué)生的個性能力為了增強班級學(xué)生的凝聚力，我還開展了很多豐富多彩的活動。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班級管理中我充分的發(fā)揮每一位學(xué)生的才能，讓班中每人承擔(dān)班內(nèi)一項任務(wù)，讓每個學(xué)生都能參與到班級管理中來。古語說“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。因為我成為了他們的老師，可以有機會天天看到他們可愛的笑臉。（二）學(xué)習(xí)成績經(jīng)過兩年的不懈努力，同學(xué)們認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度受到了各科老師的廣泛好評。2012年一月一日，我們共同度過了一個終身難忘友誼之夜。2012年農(nóng)歷9月初九，在班主任、英語、數(shù)學(xué)等老師的帶領(lǐng)下前往洛表鎮(zhèn)敬老院慰問。二、活動主題班會。（目的是給每個學(xué)生都提供鍛煉機會）會上老班委總結(jié)過去工作中的經(jīng)驗與不足，表達對新一屆班委的期望并提出工作建議，完成工作交接，新班委鄭重承諾盡全力為集體服務(wù)。第三篇：優(yōu)秀班主任評選材料譜出一曲無悔的青春贊歌初2013級2班縣級優(yōu)秀班集體評選材料XXX中學(xué)班主任：XXX初2013級2班是一個大家庭，54人如兄弟姐妹般互相關(guān)心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。教師的工作是平凡的，她之所以能將班級工作開展得有條不紊，這在某種程度上也源于一個“愛”字──對事業(yè)的愛、對孩子的愛。優(yōu) 秀 班 主 任 評 選 方 案第二篇：評選優(yōu)秀班主任材料評選優(yōu)秀班主任材料XXX同志擔(dān)任班主任工作XX年，期間兼任大隊輔導(dǎo)員XX年，她創(chuàng)造性地開展工作，德育經(jīng)驗豐富。（4）班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重流失的。三、評選原則：主要對教師的德、能、勤、績進行全面評價，側(cè)重工作實績，注重實際表現(xiàn)。1每天組織學(xué)生做好課間操。教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一切公共財物，全期無損壞學(xué)校課桌凳、玻璃、門窗、鎖等。每學(xué)期能認真制訂班主任工作計劃和做好班主任工作總結(jié)。能關(guān)注學(xué)生心身健康，能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。所教班級的教學(xué)成績優(yōu)良，學(xué)風(fēng)好。對學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生送溫暖，有學(xué)生成長檔案資料，有真正動人的轉(zhuǎn)化后進生過程的詳細記載。1關(guān)注班級留守兒童的生活和學(xué)習(xí)。凡有以下情形之一者，取消參評資格：（1）班主任有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；（2）該班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽造成惡劣影響者；（3）該班出現(xiàn)師生安全事故。2．評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。她特別注意安全教育，努力提高家長和孩子的安全意識，消除安全隱患，讓孩子在這個快樂的大家庭中健康幸福地成長。她所帶的班級在XX年和XX年被評為南寧市“先進班集體”。開展“新老班委換屆會”。學(xué)習(xí)委員及全班同學(xué)每天堅持共同理課堂教學(xué)要點、難點并與老師一起查漏補缺。為了進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們心中，每年的重陽節(jié)這一天，團支部書記劉興源及班級團員都要組織一次老人慰問活動。元旦文藝晚會。通過班委及全體同學(xué)的共同努力，全班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，三分之一同學(xué)成績進步明顯。我想我是幸運的。一、用“耐心”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來說，良好習(xí)慣的養(yǎng)成是重中之重，因為好的習(xí)慣能讓學(xué)生受益一生。堅持自主管理是我所帶班級的管理特色，我為學(xué)生搭建了一個個鍛煉自己、展示自我的舞臺。在管理班級工作中，我不斷培養(yǎng)班干部，讓他們學(xué)會自己管理班級，調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，使他
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