中班音樂教案蝴蝶花(存儲版)
【正文】 也非常喜歡春天。（3）你來聽聽老師是怎么讀的？你能試試我的讀法嗎？好，我們一起來。（注意是小聲）（4）咱們同學(xué)小聲唱都能唱這么好，放開聲音唱豈不是更好？敢不敢放開聲音唱，哇聲音這么大，很有信心喲，老師相信你們一定能唱好。你能試試看嗎？恩，很好。告訴老師你喜歡《蝴蝶花》這首歌嗎？那繼續(xù)動動你的小腦袋想想，你還能用其它的方式來表達(dá)你對這首歌的喜愛嗎？誰能說一下你還能用什么方法來表達(dá)？（抽生說）唱了這么久，我也發(fā)現(xiàn)咱們有的同學(xué)想隨著音樂動起來了？老師給你機(jī)會。（1）好，那現(xiàn)在就讓我們每個小組來展示一下你們都創(chuàng)編了哪些方式來表達(dá)你對歌曲的喜愛？每組可以推薦幾個同學(xué)來展示？一組、你們先說：你們想用什么方式來表達(dá)高興的心情。好，全體同學(xué)用你自己喜歡的伴奏方式為歌曲伴奏。看，同學(xué)們，陽光明媚這么好的天氣，最適合在外面活動，我們到外面去放松放松好嗎？讓我們排著整齊的隊伍唱著《蝴蝶花》愉快的走出教室，好嗎？。（你好，我是木魚..........師邊介紹，邊演奏）認(rèn)識了這些打擊樂，那同學(xué)們想不想玩呢？好，誰來？（抽生演奏）不過老師這只有這么幾件樂器。四組、歌表演。同學(xué)們，來為我們能唱出這么動聽的歌聲鼓鼓掌。那最后一句？喲，原來是一朵美麗的蝴蝶花？你說應(yīng)該用什么樣的聲音唱才好聽呢？誰能唱一下試試看？（抽生唱）。（多媒體范唱）（3）我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)著急唱了。哪位同學(xué)能試著按節(jié)奏讀出來？這樣吧，我們分組來討論一下，怎樣能按節(jié)奏讀讀這首歌詞？老師看看哪個小組按節(jié)奏讀的最好。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：你開心，我快樂，歡迎走進(jìn)音樂殿堂，同學(xué)們好。四、表演歌曲鼓勵幼兒自由創(chuàng)遍動作，并結(jié)伴表演唱。（1）出示圖片，讓幼兒觀看。學(xué)習(xí)運用看圖片理解和記憶歌曲的方法。二、活動準(zhǔn)備頭飾：蝴蝶錄音機(jī)、音樂磁帶三、活動過程在樂曲《問候舞》的伴奏下，幼兒愉快自由地進(jìn)入活動室。教學(xué)反思：雖然這是一個藝術(shù)(唱歌)活動，但是活動得導(dǎo)入?yún)s是選擇了介紹蝴蝶花的形式來吸引的注意力，掛圖的形象生動大大地提高了幼兒對于活動的興趣，這也是將科學(xué)領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域有機(jī)的整合。師：今天老師就要介紹一種不怕人的長得可漂亮的小蝴蝶給你們認(rèn)識。最后我設(shè)置了一個游戲環(huán)節(jié)，通過表演幫孩子進(jìn)一步感受音樂，并在表演的過程中唱出來，讓孩子找到花兒和蝴蝶之間的那種一起嬉戲的樂趣，提高了孩子們合作表演的能力。2）問：花蝴蝶和蝴蝶花在一起玩時，心情是怎樣的？（理解歌詞：小小蝴蝶小小花，快快樂樂來玩耍）說唱歌詞1）師:讓我把他們姐妹倆兒的事和你們說一說吧?。ㄟ叢僮髦概歼呁暾v述歌詞）2）請你們來說說它們姐妹倆兒的事吧!（鼓勵幼兒說唱兩次）三、學(xué)唱歌詞完整欣賞歌曲1）師：這還是一首好聽的歌，歌曲的題目叫《花蝴蝶哈蝴蝶花》，請你們仔細(xì)聽，聽了以后心里會有什么感覺？2）問：你聽了心里有什么感覺？學(xué)唱歌曲1）師：讓我們也用快樂的心情唱一唱吧！2）師：你們的聲音這好聽，我還想聽！3）師：剛才我看到有些小朋友都已經(jīng)笑瞇瞇的唱了，現(xiàn)在我想看到更多孩子高興地唱！4）師：這一次唱的時候請仔細(xì)看哦，唱到最后一句你會發(fā)現(xiàn)什么？ ①問：你發(fā)現(xiàn)了什么？幼：三角形② 師：對，這是三角形，在歌曲里它叫跳音，當(dāng)我們唱到這里時你要像拍皮球那樣唱出跳躍的感覺。體驗花兒與蝴蝶一起游戲的樂趣?！督加巍仿蓜樱簞游飯@(師：小朋友，你聽，是誰來了?(小魚、鴨子、青蛙、老鼠))二、基本部分(一)故事引出課題，引起幼兒興趣。(師：小朋友我們來找找看公園里有沒有蝴蝶花?我們對著美麗的蝴蝶花再表演一遍好嗎?)三、結(jié)束部分歌表演《讓座》(師：小朋友，今天我們已經(jīng)玩累了，坐上我們的大汽車回家吧。并告知幼兒歌曲的名字。《郊游》律動：動物園(師：小朋友，你聽，是誰來了?(小魚、鴨子、青蛙、老鼠))二、基本部分(一)故事引出課題，引起幼兒興趣。(12 34 5 5|i 76 5|4 44 3 3|22 22 1|)(我 們到 這里 取 樂 器)隨音樂有順序地自選樂器，用樂器表現(xiàn)穩(wěn)定地節(jié)拍，感受不同樂器所表現(xiàn)的不同感覺。第一篇：中班音樂教案蝴蝶花中班音樂教案蝴蝶花中班音樂教案蝴蝶花 例1一、活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒積極、主動地參與各種與音樂有關(guān)的活動，在活動中充分獲得愉悅和美感。感受音樂，用身體當(dāng)樂器
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