【摘要】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種,每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn),為了更好地利用這些寶貴資源,首先要認識它們,知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名?“甘薯”等叫法,都是它的俗名,可以有很多種呢。想一想、議一議唉,傷腦筋!你認為這些名稱好不好?說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2024-12-08 12:15
【摘要】第一節(jié)植物的生殖1、通過回憶花的結(jié)構(gòu),掌握有性生殖的概念。2、通過課本觀察與思考,掌握無性生殖的概念。3、舉例說明無性生殖在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。知識回顧和導(dǎo)入新課:你還記得花的結(jié)構(gòu)及植物受精的過程嗎?通過觀看屏幕,思考下列問題:1、一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是什么?2、受精卵是由哪兩種細胞結(jié)合而來的?這兩種細胞分別是由花的什么結(jié)構(gòu)產(chǎn)生
2024-12-08 01:10
【摘要】生物:《基因控制生物的性狀》教案2(人教版八年級下)教學(xué)目標:1、知識與技能:舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的2、過程與方法:以觀察分析圖片資料、文字資料及實驗資料為主線讓學(xué)生自己歸納得出什么是性狀、基因控制性狀的結(jié)論。3、情感態(tài)度與價
2024-11-19 09:24
【摘要】生物:《兩棲動物的生殖和發(fā)育》同步練習(xí)2(人教版八年級下)趣味導(dǎo)讀“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。詩中描繪了田園生活的其景其聲,然而“蛙聲一片”從生物學(xué)的角度來說有什么意義嗎?通過蛙這種兩棲動物,我們會洞悉它們生殖的點點滴滴。智能點撥例題:既能在水中生活又能在陸上生活的動物,就叫兩棲動物。(判斷正誤)解析:上述
2024-11-16 00:03
【摘要】第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響教學(xué)目標:1、以酸雨或廢電池為例,說明人類的破壞性活動造成的環(huán)境污染對生物的危害。2、設(shè)計并完成酸雨或廢電池對生物的影響的探究實驗。3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究、創(chuàng)新實踐、發(fā)散思維、合作交流等多種能力。4、提高環(huán)保意識,增強關(guān)心愛護生物圈的情感。教學(xué)重點、難點:1、設(shè)計
2024-12-09 00:15
【摘要】中國歷史學(xué)案七年級下冊第1課繁盛一時的隋朝教師寄語:良好的開端是成功的一半。學(xué)習(xí)目標1知道隋朝的建立和統(tǒng)一,社會經(jīng)濟的繁榮,大運河的開通及其作用等基本史實。2培養(yǎng)學(xué)生從特定的歷史條件下觀察問題和全面分析問題的能力。認識國家的統(tǒng)一和社會的安定,是經(jīng)濟發(fā)展的前提;大運河的偉大之處.。學(xué)習(xí)重點大運河的開
2024-12-02 09:27
【摘要】第22課時代特點鮮明的明清文化(二)課程目標:以明清小說為例,了解中國古代的文學(xué)成就。教學(xué)目標1.知識與能力:使學(xué)生了解我國古典小說的創(chuàng)作到明清時期進入成熟階段,四大名著的思想藝術(shù)特色,明清時期戲劇的繁榮,明清時期書法繪畫的代表人物。2.過程與方法:通過《三國演義》中的人物形象和歷史實際是否相符的問題設(shè)計,使學(xué)
2024-11-20 03:07
【摘要】第12課蒙古的興起和元朝的建立【教師寄語】一代天驕,不只彎弓射大雕,數(shù)風(fēng)流人物,建功立業(yè)看今朝!【學(xué)習(xí)目標】1、了解蒙古族的興起、統(tǒng)一和元朝的建立過程,以及元朝的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟發(fā)展情況。掌握蒙古族的興起,成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭、行省制度的建立等基本史實。2、正確認識元朝的歷史地位.。元朝統(tǒng)一全國,疆域
2024-12-02 09:06
【摘要】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知導(dǎo)學(xué)案(第二課時)課后自學(xué)材料備課時間:2021、3、8上課時間:課型:新授課主備人:鄭春燕教案個數(shù)學(xué)習(xí)目標:知識目標1、結(jié)合課本插圖說出耳的結(jié)構(gòu)與功能。2、掌握聽覺覺的形成過程。3、說出導(dǎo)致耳聾的各種因素及預(yù)防的措施能力目標觀察耳的結(jié)構(gòu)與功能,培養(yǎng)
2024-12-08 01:16
【摘要】神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學(xué)設(shè)計袁曉芳遼寧省錦州市實驗學(xué)校121000一、設(shè)計思想面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。以縮小生間差距,確保課堂有效教學(xué)的落實為重點,以“導(dǎo)讀探究,先議后練”教學(xué)模式為突破口,引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗科學(xué)探究活動。使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面全面發(fā)展。二、教學(xué)分析1
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)(50分鐘,共100分)一、我來選擇(每小題2分,共20分),構(gòu)成身體細胞的基本物質(zhì)是,但很少有患夜盲癥的,這是因為A可以由其他物質(zhì)代替AA,在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素
2024-12-03 09:33
【摘要】人教版七年級生物下冊《輸送血液的泵——心臟》教案教學(xué)目標學(xué)生描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能。學(xué)生通過觀察和思考,獲取有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的知識并推測它們的功能,發(fā)展學(xué)生的思維能力,強化生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點。概述血液循環(huán)的途徑,區(qū)別動脈血與靜脈血。重點、難點重點:1、學(xué)生能夠通過觀察心臟各腔室的厚薄以及有關(guān)
2024-11-19 00:45
【摘要】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標:1、情感目標:在欣賞活動中,感受民間音樂的風(fēng)格特點,喜愛不同民間音樂,以正確的態(tài)度對待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標:培養(yǎng)對民族音樂的理解和欣賞能力。3、認知目標:聆聽民間器樂曲片段,領(lǐng)會樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點:熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學(xué)難點:了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教
2024-12-09 02:47
【摘要】第四節(jié)輸血和血型學(xué)習(xí)目標:1、了解血型發(fā)現(xiàn)過程,說出ABO血型的種類2、概述輸血與血型的關(guān)系,認同同型輸血。3、概述人體的血量,認同無償獻血4、培養(yǎng)合作能力及語言表達的能力。?情感態(tài)度與價值觀:通過對輸血與血型的了解,認同無償獻血制度受傷或者由于手術(shù)中失血過多,就需要輸血。輸血是搶救急性大
2024-11-30 03:25
【摘要】第三節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?反射什么叫反射?人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng),就叫反射。下面我們通過膝跳反射來加深對反射的理解用手掌內(nèi)側(cè)叩擊上面腿的膝蓋下位的韌帶特別提示:腿部一定要放松,不能用力、繃緊現(xiàn)象:小腿突
2024-11-26 20:30