【正文】 既要速度，更要質量，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神，更上一層樓。你是個性格內向，待人真誠，明理懂事的孩子，尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，關心集體，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，努力提高作業(yè)質量，揚長避短，努力拼搏，趕超先進生。你活潑聰明，明辨是非，積極參加各項活動，關心集體，樂于助人，勞動積極，學習尚認真，但沒有盡到努力，作業(yè)質量不高，希今后認清形勢，增強競爭意識，充分發(fā)揮自己的能動作用，積極拼搏，奮勇前進。你活潑好動，特別愛管閑事，積極參加各項活動，勞動積極主動，樂意做好事，但經常無故曠課、逃學。作為一個班干部，你積極干好自己的工作，及時向學生反映班級中的情況，學習也踏踏實實，是個好干部，老師希望你在搞好學習的同時，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上，你能“主持大局”，相信下一個學期你不會讓老師失望的。你是一個敢愛敢恨的學生，倔強而又貪玩，你的最大特點就是勞動特別積極，一個人能干兩個人的活，但凡班中的事務，你總是高舉小手，愿意獨擋一面，老師希望能把你的熱情遷移到學習上來，那你肯定是個佼佼者。希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。希望進入中學后能持之以恒，不怕艱辛，勇攀高峰，早日實現自己的遠大夢想。希望在新的環(huán)境里，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神，同時培養(yǎng)自己膽大心細的好習慣，爭取獲得更大的進步。在即將步入中學之際，希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步，學習中要主動培養(yǎng)自己膽大心細的習慣，爭取獲得更的進步。希進入中學后能不斷調整學習方法，提高學習效率，取得更為理想的學習成績。希望進入中學后，能不怕艱辛，勇攀高峰，同時堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報。希望進入中學后，在學習上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛煉自己。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的期待，在學習生涯中大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。希望他進入中 學后能在各方面嚴格要求自己，同時堅信只要堅持不懈地努力，理想大門就會為你而開。平時里待人和善，助人為樂，很受大家歡迎。該同學學習成績優(yōu)異，關心集體，關愛同學，工作能力強，是老師的得力助手，同學的好榜樣。該同學品學兼優(yōu)，學習勤奮踏實，是老師的好幫手，同學的好朋友，盡管老師、家長對他贊賞有佳，可他依舊能以高標準來嚴格要求自己。該同學快樂活潑，學習勤奮，勞動積極，關心集體，關愛同學。希在新的環(huán)境里，也能踏實刻苦地度過每一天，多爭取機會鍛煉自己，快快成長為一個茁壯的陽光少年。希在新的環(huán)境里能更大膽一些，主動爭取各種機會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃。這是一位善解人意、明事理的好女孩，從不讓家長、老師操心。希望在新集體中能以高標準來嚴格要求自己，爭取獲得更大進步。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。對待同學你也很熱情、真誠。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。要知道，一個事業(yè)有成的人，不一定是他比你會做，而是他比你敢做。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學習有困難的同學。6.“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。老師相信，只要你上課認真聽講，就沒有。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！比松穆愤€很長，老師希望你能扎扎實實地走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。生活中的你總是一絲不茍，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。聰明的你一定明白該怎么做吧！回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。該同學平時勞動積極、關心集體、關愛同學、穩(wěn)重大方，是一位快樂、活潑的陽光女孩。該同學學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學，課堂上能積極思維，課后能認真完成作業(yè)，所以學習成績一直較平穩(wěn)。希進入中學后，能在學習上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門定會為你而開。希進入中學后，能勇于表現自己，取得更好的成績，向關心他的師長匯報。說明功夫不負有心人。這位同學在校熱愛集體，關心同學，尊重師長，學習自覺，從不讓老師、家長費心。希望進入中學后，能早日揚帆起航，為實現自己的理想堅持不懈。你是個文雅而謙虛的女生，其實身上有許多閃光的地方。希望進入新的環(huán)境后，能勇于表現自己，主動出擊，積極思維，取得更好的成績。希望進入中學后，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。希望到新的環(huán)境后能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。祝愿你在不久的將來能成為新環(huán)境里一顆閃耀的明星。希望進入中學后能爭取更大進步，取得更為理想的學習成績。希望進入新的環(huán)境后，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風破浪，奮勇前進，早日實現自己的遠大夢想。同時堅信成功總是屬于奮斗者。章子康：六年的小學生涯里，該同學收獲頗豐，運動場上總能看到他活潑的身影，體育委員工作盡心盡職，各種興趣班上也異?；钴S。你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓，平時能遵守校記校規(guī)，只是你的學習讓人操心，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經不如人，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點，端正學習態(tài)度，爭取有所進步。你很努力地做好每一件事，無論是學習還是勞動，只是老師總覺得你的字沒有什么進步，或許是不進則退的原因吧。你是個性格內向，不善多言的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結同學，勞動積極，但學習上缺乏上進性。你是一個聰明活潑、明辨是非，待人誠懇的孩子。你是個聰明活潑，但又難以捉摸，缺乏自控能力的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，積極參加集體活動，勞動積極主動，與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希今后在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步。你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。待人真誠，心地善良，與同學和睦相處，關心集體，熱愛勞動，樂于助人，學習認真。你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。你是個文靜大方，善解人意的女孩。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：了不起。工作上，你很踏實。你總是面帶微笑，溫和而善良，平日里能與同學和睦相處，勞動也較積極，但在學習上還需要主動一些，特別是你的作文往往是借的多，自己的少，希望平日多讀一些課外書，豐富自己的閱歷，提高自己的寫作水平。你應該說是班中的積極分子吧，無論是學習拿個一百分，還是與同學打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點的，誰能無過，關鍵要如何看待這些，我覺得你應該是很有出息的，不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。在小學的最后一年，你終于有了較大的進步，你寫的作文，老師多次表揚了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進步就更大了，下學期期待著你更新的進步。凡是都一樣，在小學的最后一個階段，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進步。希今后認清形勢，充滿緊迫感，在學習上加倍努力，盡快提高作業(yè)質量，下決心趕超先進生。平時關心集體，熱愛勞動，樂于助人，本職工作認真負責，學習認真，肯動腦，能回答一些疑難問題，希今后再接再厲，發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，勇攀知識新高峰。這么好的天賦，這么好的學習條件，這么競爭激烈的社會，你有什么理由不努力學習呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智，把精力都集中到學習上，努力拼搏，肯定會有驚人的進步。你是個聰明活潑、待人真誠，明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，關心集體，勞動積極，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質量，勇攀科學高峰。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識，立于不敗之地。你待人真誠、大方又明理懂事，關心集體，樂于助人，學習認真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認真負責。積極參加集體活動，關心集體，與同學和睦相處，學習尚認真，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。但你在學習上付出的努力還不夠，課堂上也不夠活躍。學生評語8：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你有上進心，想取得優(yōu)異的成績，只是付出的努力還不夠。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。同學都愿意和你交朋友。你是個文明守紀，團結同學，尊敬教師的好學生。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。如果你能多看些有益的書籍，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣的話，那你將更有魅力的!陳偉釗：你是個聽話的好孩子，雖然你能力上相對同齡孩子來說弱點，但你已很努力的想做好了。你為人誠實，禮貌待人，知錯能改，學習也很用心。你不會讓老師失望吧?陳盈藝：你是個文靜的女孩。或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認為你也很不錯，你并不是一個壞男孩。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著??黃煥煌：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你剛勁的字體，感受到你的執(zhí)著。老師打心眼里喜歡你!如果你能多參加體育活動，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡的!陳琳瑤：你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。接下來，你應該知道怎么做了吧?老師期待著你的進步。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美!陳偉杰：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子。令老師高興的是你在紀律上的變化，能克服自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課堂上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評。你是一個可愛的男孩，給我們帶來了很多的快樂，但作為學生，老師更希望你在學習上能更加努力，成為一名品學兼優(yōu)的學生。在學習上你能認真聽老師講，作業(yè)能按時完成。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善。第一篇：六年級小學生評語六年級小學生評語白云區(qū)穗豐小學謝文星陳憲達：你是一個積極向上，自信心強的男孩。魯倩：你是個樸實、勤奮、聰明的女生。在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。老師希望你學習再刻苦些，注意學習方法，多問多想，爭取更好的成績陳隆杰：蹦蹦跳跳真可愛的你，有時真讓老師沒辦法，你有聰明的頭腦，靈巧的雙手，能說能唱的才藝，只可惜用在學習方面的少了一些。陳清榕：你在學習上，好學上進，有一股不服輸的韌勁兒。你尊敬師長，知錯能改。瞧你，字跡端正了，成績進步了，大家也更喜歡你了。陳翔輝：你是一個活潑可愛、懂事的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，是老師的得力助手。不過你的自制力不強，總管不住自己在課堂上偷懶，這可不好。希望你在書寫上多下點功夫，別太粗心，相信你會很出色的!陳舒淇：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。陳偉權：你是個聰明的男孩。努力從今天開始，成功從零開始。劉玲汝：雖然平日里你默默無聞，卻能讓人感覺到你有強烈的上進心。老師喜歡你這樣的孩子，也欣賞你的能力。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。對待同學你也很熱情、真誠。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生，但有時上課會和同學講話，學習不夠勤奮。努力吧！學生評語7：你為人誠實，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足于現狀，積極發(fā)言，改變學習方法，學會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。作業(yè)及時完成。課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。你是個文靜大方，善解人意的女孩。你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，多與“勤奮、善思”交交朋友，就象你插上兩只雖有力的翅膀，將會飛得更高更遠。待人真誠，心地善良，與同學和睦相處，關心集體，熱愛勞動，樂于助人，學習認真。你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，積極參加集體活動，勞動積極主動，與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質量不高，希今后在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步。