體育課題研究計劃(存儲版)
【正文】 教學(xué)活動有效性實踐研究》，做好準(zhǔn)備工作，培訓(xùn)實驗教余慶縣松煙鎮(zhèn)中心幼兒園師，組織組成員學(xué)習(xí)有關(guān)理論文獻資料。做好園級課題《幼兒園民間藝術(shù)課題研究》、《利用本土資源，優(yōu)化幼兒園本土體育教學(xué)活動》具體實施的相關(guān)工作。余慶縣松煙鎮(zhèn)中心幼兒園2017年9月5日第五篇：課題研究計劃課題研究計劃20112012學(xué)第一學(xué)期語文學(xué)科趙克禮一、指導(dǎo)思想：探索改革，全面提升教育教學(xué)水平和學(xué)生的綜合能力，不斷增進自己的研究水平和能力。用優(yōu)秀的材料熏陶學(xué)生的高尚情操和健康的價值觀，以此促進閱讀寫作興趣。使學(xué)生有所感，就可感性進行直觀地閱讀寫作。力爭每兩周舉行1次語文活動。四、研究過程與措施：把訓(xùn)練聽、說、讀、寫落實于語文教學(xué)全程，創(chuàng)設(shè)情景把閱讀、寫作結(jié)合起來。十月份：集中理論學(xué)習(xí)；各課題負(fù)責(zé)任對相關(guān)課題進行培訓(xùn)，召開研究培訓(xùn)會；各課題在活動中的初步實施（環(huán)創(chuàng)的打造、區(qū)域活動以及集體教學(xué)活動的開展，）十一月份：課課題負(fù)責(zé)人召開本課題的研討會，提出發(fā)現(xiàn)的問題，研討解決方案；通過研討后繼續(xù)展開課題研究； 十二月份：課課題負(fù)責(zé)人繼續(xù)召開本課題的研討會，參與人提出發(fā)現(xiàn)的問題，研討解決方案；形成整改措施，繼續(xù)實施課題研究；各課題收集整理活動方案，市級和縣級課題撰寫本期心得體會，園級課題撰寫階段性小結(jié)或總結(jié)，參與老師收集整理好過程資料，需結(jié)題的課題寫好相關(guān)案例和論文，課題主持人整理好相關(guān)研究材料撰寫好研究報告，交課題組考察是否給予結(jié)題。初步確定幼兒園在游戲活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的有效教學(xué)方法和途徑。在游戲中主動與他人交往，逐漸學(xué)會與同伴協(xié)商分配角色，會合作。收集、整理相關(guān)研究工作材料。課題組理論學(xué)習(xí)。，增強研究意識，在日常的教育教學(xué)中實施研究，把課題研究落實到每一項具體工作中。在教學(xué)實踐中不斷探索，最終形成一定質(zhì)量的論文。二、實施時間： ~~三、實施目標(biāo)：認(rèn)真借鑒其他學(xué)校的研究成果，并適時在我校小推廣。第13周讀書交流、研討活動利用學(xué)校組織的教研組活動時間，積極開展讀書心得交流活動，每位教師要準(zhǔn)備好發(fā)言，發(fā)言時間為5分鐘左右。讀書心得，《活力課堂 — 我的思考》結(jié)合《活力課堂 — 我的思考》的學(xué)習(xí)活動，各教師要結(jié)合自己的教學(xué)實際，寫一篇讀書心
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