【正文】 真理的試金石。外業(yè)結(jié)束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，必須重測。豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作，對于全站儀的快速對中整平，在儀器上的一些測距等一些操作，對于這種儀器我們都有了更深的認識。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。我覺得自己學到了很多的東西。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。（4）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。測量儀器：經(jīng)緯儀、水準儀、平板儀、鋼尺、皮尺、水準尺、尺墊、測釬、記錄板、背包、比例尺、量角器、三角板、聚酯薄膜、有關(guān)記錄計算紙若干、各組自備計算器及鉛筆等。在視線豎直角小于5度時，我們用 100*尺間隔 來簡化，其余時用視距測量公式來計算。4’。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。（2）在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。比如：（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實習的進度，組員之間的互相勉勵，很大程度加強了團隊的力量。測繪方法是采用經(jīng)緯儀視距法，步驟如下：1）將經(jīng)緯儀安置在測站上，對中、整平后量取儀器高。平面控制測量：在運用DJ6光學經(jīng)緯儀時，我們嚴格按照經(jīng)緯儀的操作進行測量，水平角以DJ6經(jīng)緯儀測回測定。就整個實習測量來說，我們從中學到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學習中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好！經(jīng)驗教訓(xùn)：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。（2）在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。也讓我們明白了土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點，觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識，并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。其次，通過這次實習，有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。從這一周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的知識財富：。7）展繪碎步點。3）立尺。 ①計算角度閉合差②計算角度閉合差的容許值③計算水平角改正數(shù)④計算改正后的水平角 ①計算坐標增量②計算坐標增量閉合差③計算導(dǎo)線全長閉合差D和導(dǎo)線全長相對閉合差K。③導(dǎo)線點應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量 ④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，其平均邊長應(yīng)符合表63所示。在室內(nèi)進行數(shù)據(jù)計算，滿足精度要求。，作為測區(qū)內(nèi)的平面控制。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。2011年12月16日 星期五今天是周五，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。另外幾個人做高程測定。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。按要求，今天依然進行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計算。在實地選點時，我們注意到了以下幾點： ，便于測角和量距； ； ，便于施測碎步；接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進行，在做測角外業(yè)工作時，嚴格按照要求做業(yè)，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于177。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實習的要求：，每天出工前和收工時都應(yīng)對儀器，工具進行清點。從專業(yè)素質(zhì)的角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性： 即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；對于測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。總之，在這次實習中，雖然累，但是收獲也多，這次實習證明真正需要的不是個人的實力，而是整個團隊的力量。逆時針轉(zhuǎn)動照準部，對準左面的目標并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。（2）望遠鏡對準水準尺并推動，再將水準儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個腳螺旋，使得圓水準器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準路線和固定點之后（水準路線見附圖），開始進行第一測站的觀測，將水準尺立于固定點上做為后視，水準儀放置在水準路線附近合適位置，然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊（地勢較平，一般沒用到），在尺墊上樹立前尺?；芈飞?，每兩個控制點之間為一測段，每個測段中設(shè)置偶數(shù)個測站，站與站間距離應(yīng)適中。（包括高程）。，進行碎步點的布設(shè)，將布設(shè)的碎步點采用導(dǎo)線測量的方式測量其坐標和高程，及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理；時間安排：12月4日~12月6日。√Lmm ≤20〃：(1).導(dǎo)線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處；每個控制點要和其前后控制點通視；控制點的選擇要易于查找。在導(dǎo)線測量過程中，對小組成員進行了如下分配：兩人負責棱鏡與配套腳架，一人為觀測員，一人為記錄員。2．角度測量的方法：（1）經(jīng)緯儀架在控制點上，用腳螺旋進行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。（2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。：在實習過程中，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而