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“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”整改情況報告[5篇](存儲版)

2025-10-29 22:50上一頁面

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【正文】 ,牢記使命。我們應(yīng)立足本職,把熱血奉獻(xiàn)社會,把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間,讓20xx年的XX事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊,以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國70周年華誕。選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)把矛盾化解在萌芽, 傾情演奏和諧的交響, 把各種糾紛處置在基層,讓你我之間散發(fā)出和諧的幽香。新時代新任務(wù)新要求,新征程新作為,新,已經(jīng)成為20xx年開年的熱詞,新就要有新的姿態(tài),新就要有新的作為。一肩霜雪,風(fēng)雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業(yè)業(yè)、默默奉 獻(xiàn)譜寫著那曲激昂的司法行政之歌 ……無論走得再遠(yuǎn),我們都不會忘記為什么而出發(fā),我們會牢記為人民謀幸福的初心,永遠(yuǎn)以人民對美好生活的向往為導(dǎo)向,用釘釘子的精神,一錘一錘接著敲,一件一件接著干,不松勁、不停步、再出發(fā)。當(dāng)一只雛雞在模仿雄鷹飛翔總有一天可以一飛沖天展翅翱翔,但是小雞真的會飛了以后它會不會興高采烈的跑回家呢?學(xué)習(xí)就是這樣,新教師模仿老教師你學(xué)會了,但是你可以靈活使用么?老師給學(xué)生營造寬松民主的教學(xué)環(huán)境,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇教學(xué)內(nèi)容和活動形式,讓學(xué)生自己在實(shí)踐中掌握動作要領(lǐng),學(xué)到體育常識和鍛煉技能,但學(xué)生真的學(xué)會了嗎?;老師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識,以及社會適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和樂觀的生活作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公正客觀的處事原則,發(fā)展學(xué)生的個性,從而不斷改變、塑造者學(xué)生的人格品質(zhì),潛移默化的做就可以么?顯然是不夠的,在學(xué)習(xí)的過程是經(jīng)歷,學(xué)會實(shí)踐才是結(jié)果。支部書記講黨課X次,培訓(xùn)支部書記X次,培訓(xùn)黨員X余人次。二、主要亮點(diǎn)一是開展“五講五學(xué)”,保證主題教育覆蓋。有力推進(jìn)專題教育。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,鎮(zhèn)黨委書記、各支部作為主體教育的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本部門主體教育的全面工作,要求書記帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓,發(fā)揮“頭雁”作用,做出表率,做出樣子。但是與中央、省委、市委和縣委的要求仍有一些差距,主要是部分學(xué)習(xí)流于形式,個別黨員重視不夠等。三是緊盯問題銷號力度,把整改落實(shí)貫穿始終。輕車簡從,虛心向群眾請教,讓群眾放開說心里話,既聽順耳話,也聽逆耳言。在主題教育中,始終將整改落實(shí)貫穿始終,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,立查立改、即知即改,真正在主題教育的成果轉(zhuǎn)化上下工作,緊盯“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)要求,堅(jiān)決寫好“后半篇”文章。三是開展“四個強(qiáng)化”,確保主題教育落到實(shí)處。扎實(shí)開展宣講學(xué)習(xí)教育。一是根據(jù)中共XX縣委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施方案》要求,XX鎮(zhèn)黨委對XX村黨支部制定了《XX縣XX鎮(zhèn)XX村黨組織整頓工作方案》,從調(diào)查摸底制定方案、強(qiáng)化班子統(tǒng)一思想、解決問題凝聚人心、建章立制鞏固成果四個階段分別制定了相應(yīng)的責(zé)任人和責(zé)任措施,細(xì)化工作要求,明晰工作程序,實(shí)施跟蹤式、痕跡化管理,整改進(jìn)度每月更新、每季匯總,切實(shí)保障全程紀(jì)實(shí)。鎮(zhèn)主題教育辦公室對主題教育各項(xiàng)工作進(jìn)行分解,以周為單位,明確每周需要完成的工作任務(wù),并及時督導(dǎo)跟進(jìn)。其實(shí),教師除了動作技能以外還可以從整體上研究體育教材,從學(xué)生的身心發(fā)展的高度安排體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生成為課堂的主人,不能簡單地把體育教學(xué)看成是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健壯的提高學(xué)生運(yùn)動技能的一種工具,應(yīng)該把教學(xué)活動放開搞活,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。不忘初心、方得始終,牢記使命,方顯本色?,嵥橹袥]有驚天動地的偉大,有的只是一張笑臉、一腔熱情、一份重任。選擇了司法行政事業(yè), 我們就應(yīng)當(dāng)用熾熱溫暖每一顆潮濕的心靈, 給他們注入健康的養(yǎng)分, 用真情挽起一個個迷茫的身影, 為他們重新鼓起堅(jiān)強(qiáng)和自信。在增強(qiáng)憂患意識的同時,更要有進(jìn)取意識,要善于抓住機(jī)遇機(jī)會獲得新的進(jìn)步。這些,都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍,中華民族是屹立的巨人!走過70載春秋,追憶烽火歲月。一個人的生命是有限的,而我們的教育事業(yè)是常青的。學(xué)生不僅接受你傳授的知識,還學(xué)習(xí)你的高尚品德。記得法國作家盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。新時代的教師應(yīng)是充滿愛心、受學(xué)生尊重的,而不是“教育警察”。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),千方百計讓學(xué)生的閃光點(diǎn)真正閃光,使學(xué)生的自信心和上進(jìn)心得到充分的發(fā)揮,從而激起學(xué)習(xí)的斗志。每個學(xué)生都是一個獨(dú)立的人,擁有獨(dú)立的思維,因此,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識規(guī)律,決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。對于教師來說,沒有愛的教育就沒有生命。積極參加學(xué)校、伊濱區(qū)組織開展的“觀摩課”活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),以人之長補(bǔ)己之短,在共同學(xué)習(xí)中不斷提高。教師所從事的是以人格塑造人格的工作,加強(qiáng)師德的教育與訓(xùn)練成為新時期教師必須上好的一課,這就要求我們每一位教師做到以師德為重,以愛心為重。我們要做有溫度的教育,做有愛的教育,要用師愛激發(fā)每名學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生自信,用尊重樹立學(xué)生自尊,用包容堅(jiān)定學(xué)生自愛。做社會主義核心價值觀的積極踐行者和引領(lǐng)者。在落實(shí)好“回頭看”整改任務(wù)的基礎(chǔ)上,各級各部門結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查找本地區(qū)、本單位的差距短板,特別是和群眾要求期盼差距較大、群眾高度關(guān)注關(guān)切的問題,立即加以整改,取得明顯改觀。危險廢物收集單位X家、醫(yī)療廢物處置單位X家。二是加大監(jiān)管執(zhí)法力度。市委將生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作列入各級黨委、政府和部門黨組的政治責(zé)任和重要工作內(nèi)容,全面嚴(yán)查整治本轄區(qū)、本行業(yè)突出生態(tài)環(huán)境問題,強(qiáng)化整改責(zé)任落實(shí),增強(qiáng)工作推動力。通過采取“貧困戶十合作社十企業(yè)”等模式,在貧困地區(qū)建立生產(chǎn)基地,發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。按照“已脫貧的要鞏固,未脫貧的要攻堅(jiān)、整體上要提升”的總體思路,重點(diǎn)圍繞“摘帽四不摘”和“兩不愁三保障”要求,以省委巡視組對脫貧攻堅(jiān)進(jìn)行專項(xiàng)巡視為契機(jī),進(jìn)一步建立健全了中央統(tǒng)籌、省負(fù)總責(zé)、市縣抓落實(shí)的脫貧攻堅(jiān)工作機(jī)制,夯實(shí)各級黨委政府的主體責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行線索核查“五長負(fù)責(zé)制”,在全省率先實(shí)現(xiàn)了2018年未辦結(jié)線索“清零”目標(biāo)。通過整治,全市基層黨組織的組織力、政治功能進(jìn)一步增強(qiáng)。六、扎實(shí)推進(jìn)“三基建設(shè)”,基層戰(zhàn)斗堡壘作用更加凸顯。五、樹立正確的選人用人導(dǎo)向,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的動力活力。扎實(shí)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,加強(qiáng)政務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),對凡是涉及“六個決不允許”的問題進(jìn)行了大排查,“一次告知、一表申請”全面落實(shí)到位。市縣兩級紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)向社會公布受理違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的舉報公告,進(jìn)一步暢通信訪舉報渠道。建立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央的重大決策部署電子督辦平臺,確保黨中央令行禁止、政令暢通。充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP、公眾號和微信群等新媒體,推動黨員干部多思多想、學(xué)深悟透。第一篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”整改情況報告“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”整改情況報告范文黨中央部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,市委堅(jiān)持把開展主題教育作為重大政治任務(wù),圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持把XX精神作為生動教材,堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊改、邊落實(shí),先后召開X次市委常委會、X次主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議研究部署主題教育相關(guān)工作,先行組織開展了“集中學(xué)習(xí)、集中整改、集中宣傳”活動。市縣鄉(xiāng)三級黨委書記講了專題黨課,著力在篤信篤行學(xué)上持續(xù)用力。嚴(yán)格落實(shí)請示報告制度,將《中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請示報告條例》和省委《關(guān)于堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定》貫徹落實(shí)情況納入了年度目標(biāo)責(zé)任考核指標(biāo)。到X月底,X家單位X名黨員干部走進(jìn)廉政警示教育基地參觀學(xué)習(xí),有效筑牢拒腐防變的思想底線??己宿k發(fā)文明確禁止裝訂印證資料,不以有無領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記作為工作是否落實(shí)的評定標(biāo)準(zhǔn)。到X月底,全市共查處群眾身邊腐敗問題X件,給予黨紀(jì)政務(wù)處分X人,組織處理X人。市直各部門各單位黨組(黨委)自查整改創(chuàng)業(yè)精神不足、不擔(dān)當(dāng)、不作為方面的問題X個,X家單位修訂完善了激勵、考核機(jī)制。強(qiáng)化制度
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