【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結(jié)合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學(xué)會多角度體驗(yàn)和感悟事物。作家作品劉元舉,現(xiàn)為遼寧作家協(xié)會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀(jì)實(shí)小說《手相夢》;長篇報告文學(xué)《中國鋼琴夢》等?!段蛏场愤x
2025-11-08 01:45
【摘要】揀麥穗(第1課時)教學(xué)目標(biāo):知識與能力:把握作品的細(xì)節(jié)描寫,體會其語言魅力。過程與方法:學(xué)習(xí)本文生動傳神的語言,純凈樸素的語言風(fēng)格,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧。情感態(tài)度與價值觀:1仔細(xì)感悟貫穿全文的純樸的人性之美。2體會文中作者蘊(yùn)涵的思想情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、把握作品的細(xì)節(jié)描寫,體會其語言魅力,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧。
2025-11-19 02:44
【摘要】說說古詩文中有關(guān)描寫落日的句子。描寫落日的名句浮云游子意,落日故人情?!端陀讶恕防畎浊嗌揭琅f在,幾度夕陽紅?!度龂萘x》開篇朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜?!稙跻孪铩穭⒂礤a山氣日夕佳,飛鳥相與還?!讹嬀?其五》陶淵明夕陽西下,斷腸人在天涯。《
2025-11-29 03:07
【摘要】隆中對主備人:趙賢淑責(zé)任人:李生虎審核:仲連智第3-3課時練習(xí)課一、閱讀下列語段“亮曰??漢室可興矣?!?,完成后面的問題。1.我國古代對少數(shù)民族有不同的稱呼,選文中出現(xiàn)了兩處。請指來并解釋。(1)(2)
2025-11-19 15:58
【摘要】1Copyright?2021AndyGuo.Allrightsreserved。走進(jìn)大自然,找尋感動思考:看到這樣一組圖片,給你的最大觸動是什么?(感受、啟示)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄李清照
2025-11-16 22:16
【摘要】西師大版一年級語文上冊一年四季春天,麥苗綠油油的。夏天,天氣很熱。秋天,樹葉飄落。冬天,平平幫爸爸送草料?!按禾?,這雙小手扶我到田里看過麥苗?!睜敔斈闷甬嫞贿吙匆贿呎f:,逗號。句號:冒號“”引號動詞一邊看一邊說一邊哭一邊罵
2025-11-02 04:47
【摘要】魯迅全集7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?魯迅一家7C中小學(xué)課件魯迅少年讀書處——三味書屋7C中小學(xué)課件紹興魯迅祖居大門7C中小學(xué)課件魯迅祖居德壽堂7C中小學(xué)課件紹興魯迅故居內(nèi)里大門7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件魯迅的父母7
2025-11-29 03:08
【摘要】山地回憶〈記事文〉孫犁選自《白洋淀紀(jì)事》(1958年)[作者生平]★孫犁,現(xiàn)代小說家、散文家。河北省安平縣人,1913年4月6日生?!?944年在延安魯迅藝術(shù)學(xué)院工作和學(xué)習(xí),發(fā)表了《荷花淀》《蘆花蕩》等作品,以其清新的藝術(shù)風(fēng)格引起了文藝界
2025-11-16 22:15
【摘要】?自學(xué)提示:?1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,理解“照耀”和“前赴后繼”的意思并造句。?2、根據(jù)總分總結(jié)構(gòu)給文章劃分段落層次,了解作者的觀察和描寫順序。?3、作者在哪幾個地方看到了潮水哪幾種不同的景象。?4、品讀下列語句,注意帶點(diǎn)的詞語,思考這些詞寫出來了海水什么樣的美?前赴(fù)后繼石隙(x&
2025-11-20 13:24
【摘要】漢語拼音1讀兒歌漢語拼音用處大,學(xué)習(xí)生字需要它。教我說好普通話,我們決心學(xué)好它。ɑoe圓圓臉蛋扎小辮張大嘴巴ɑɑɑɑ太陽出來公雞叫嘴巴圓圓oooo清清小河一只鵝水中倒影eee
2025-11-20 00:27
【摘要】3《留學(xué)巴黎》同步測試一.基礎(chǔ)訓(xùn)練營。1.根據(jù)拼音寫漢字給加點(diǎn)字注音。(yì)然(juàn)念迷(wǎng)奢望()瑣屑()眩暈()2.請用恰當(dāng)?shù)脑~語代替句子中畫橫線部分,意思也不改變。(1)每次演出,他總是衣帽穿戴
【摘要】盜草教學(xué)目標(biāo)知識與能力、通過分角色表演的方式來學(xué)習(xí)《盜草》,初步理解本文中的蛇與前面課文中的蛇的不同形象。過程與方法、了解民間故事《白蛇傳》的內(nèi)容。了解作者及戲劇的一些基本常識。情感態(tài)度與價值觀、體會白素貞純潔的愛情和舍身救夫的精神培養(yǎng)學(xué)生善良的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):熟讀課文,了解課文內(nèi)容,并能分角色表演。難
【摘要】課題:走向蟲子——劉亮程教學(xué)目標(biāo)A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認(rèn)識昆蟲,認(rèn)識大自然并能與之和諧共處。預(yù)習(xí)作業(yè)個體學(xué)習(xí)方案1、預(yù)習(xí)課文,熟讀課文。準(zhǔn)備圖片。教學(xué)板塊學(xué)生課堂練習(xí)單有效生成一、導(dǎo)入:
2025-11-19 15:57
【摘要】《聽聽那冷雨》一、教學(xué)目標(biāo):1.了解作者,積累字音。2.品味語言,體會意境。3.領(lǐng)悟作者的鄉(xiāng)愁情結(jié)。二、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課鄉(xiāng)愁是故鄉(xiāng)的白雨,鄉(xiāng)愁是發(fā)上的白霜,鄉(xiāng)愁是心底那厚厚的苔蘚,鄉(xiāng)愁是走了二十年與記憶等長的廈門的雨巷,鄉(xiāng)愁是雨窗子里的一盞燈,鄉(xiāng)愁是那深深的記憶。前塵隔海,古屋不再,聽聽那冷雨。今天,就讓我們共同
2025-11-09 16:28
【摘要】說虎教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)《說虎》一文的文言實(shí)詞。2、鍛煉學(xué)習(xí)搜集資料及總結(jié)能力。3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”則必然失敗的道理。教學(xué)重點(diǎn):用《說虎》中的觀點(diǎn)解說本單元有關(guān)各篇的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):《說虎》一文的論證結(jié)構(gòu)。教學(xué)時數(shù):一課時。教學(xué)過程:(一)作者簡介劉基,明初
2025-11-19 15:59