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xx幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案(存儲版)

2024-10-28 22:42上一頁面

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【正文】 三之三七星幼兒園大操場成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)闖關(guān)卡班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。大6班←→中1班?;顒舆^程:一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。環(huán)境布置:各種各樣的面具?!叭f圣節(jié)”游戲:親子游戲。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。及時歸還借用物品,幼兒午餐。二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。南瓜小卡片若干。(時間二十分鐘)五、親子游戲《占椅子》游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進(jìn)行裝扮。蠟燭和氣球若干。三、活動反思:本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂?;顒訙?zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等。四、活動注意事項(xiàng)班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。)8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。三、活動反思:本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。鍛煉孩子的膽量和辨別能力。大2班←→大3班。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。游戲英語:ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸 pumpkin 南瓜 jackolantern 南瓜燈skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬圣節(jié)ghost!ghost!what’s the time? 幽靈!幽靈!幾點(diǎn)鐘?vampire!vampire!what’s the time? 吸血鬼!吸血鬼!幾點(diǎn)鐘?two o’clock(five o’clock…..)2點(diǎn)鐘(5點(diǎn)鐘。游戲活動:以親親班為單位開展分組游戲活動。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計此活動方案:活動目標(biāo):讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))小班、中班組:《跳跳摘糖果》玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準(zhǔn)備面粉若干。在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感?;顒訙?zhǔn)備:創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”幼兒打扮成各自想象的“鬼”水粉顏料、毛筆等。獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果。一切工作人員著骷髏服裝。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!XX幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案活動主題:狂歡哈羅喂halloween活動時間:晚5:30開始主持人:*** 音樂音響:*** 照相:*** 場地維護(hù):*** 場控:***及各班主任場地布置:美術(shù)組活動材料負(fù)責(zé)人:***活動目的:通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動)活動一:打怪獸目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。二、萬圣節(jié)親子活動方案:活動時間:活動地點(diǎn):園內(nèi)活動對象:全園幼兒及家長活動流程:(1)親子diy制作(8:509:30)班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。:游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗
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