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20xx慶元旦迎新年游園方案含5篇(存儲版)

2024-10-28 22:25上一頁面

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【正文】 后臺階而上→頂三岔路交匯處(領(lǐng)取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院后大門終點(領(lǐng)取票2)比賽結(jié)束。師:在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,女:揚起你的風帆,亮出你的風采,男:讓同一條心路上的人們!掌聲響起來!合:讓這虛擬世界里,也同樣掌聲響起來!第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。⑤你對傳統(tǒng)文化知多少:“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。三)智力對對碰:(賽前抽題目、抽對手兩小組相比拼),附題目①成語擂臺賽:下列成語都是與動物有關(guān)的,看哪組能在最短時間內(nèi)補充最多(優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎品)。六)、最后放音樂《新年好》,全班同唱。(12月26日上交方案)。七、評審小組名單與職責:組 長:杜慶斌 全面負責副組長:全體中層干部丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。二、活動時間:12月31日下午三、活動地點:學校操場及各班教室四、活動程序:A14: 0014:10整隊進場B14:1515:00 觀看教師紅歌表演C15:1016:20班級以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會。負責人:班主任活動結(jié)束后上交一份活動方案和小結(jié)。上饒市第一小學2009年12月18日附評比標準:方案具體詳細,切實可行;黑板報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。學生可帶一定的小食品,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。活動結(jié)束后,每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。東郭鎮(zhèn)中心小學2009年12月21日文章來源蓮山課件 w Y K M 6第五篇:“慶元旦 迎新年”活動方案孝雅伴我行——上饒市一小“慶元旦迎新年”活動方案一、活動目的:孝行成大德,雅行鑄完美。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。五、具體要求:各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。二)小組對歌賽:以組為單位,進行8次,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌,唱出一句即可,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。(猜一字:明)②說出含有“水”字的成語5個(水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱細水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水觀眾可補充)③請你為學校保護環(huán)境的標語牌補充“提示語”。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。三、活動地點教室四、活動時間20xx年12月31日下午準備物品:零食、水果、水、(自備)、紙條、筆、(家委會成員籌備) 場景布置:為了提高游戲的參與性和競爭性,將桌子擺在墻圍周圍。二、比賽時間:20xx年12月28日下午4:00—:0。3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。五、參加人員全體教職工六、組織機構(gòu),成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。本次活動結(jié)果將納入班級量化。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。游戲十三:親子二人行準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩著家長的腳走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。,加強親子之情。先過小河的家庭勝利。規(guī)則:幼兒和家長必須站在跳袋里跳。3.球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成四條,紅綢帶四條。友誼第一,比賽第二。,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。九、活動過程 。(瓶子都未倒,則領(lǐng)先者勝;領(lǐng)先者瓶子倒,則瓶子未倒者勝)游戲二:《兩人三足》游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。游戲玩法:選擇六組幼兒和家長站到起點,讓幼兒背對著家長,幼兒將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點,先到這為勝利。,不可以留在選定報紙旁,違規(guī)則出局。游戲十:《水果蹲》 活動目的:、活躍氣氛,培養(yǎng)親子間的反應(yīng)能力和團結(jié)能力。家長將球夾在腿間
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