【正文】 ，本學期轉出一人,現有男生24人，女生19人,共有43人。二、本學期的奮斗目標努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一。同時，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導，促進學生身心健康發(fā)展，對特殊的學生建立心理健康檔案。八年級上學期班主任工作計劃二今年我繼續(xù)擔任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。八年級上學期班主任工作計劃三本學期，加強學生的思想政治工作，鞏固并提高學生的學習成果，使班集體團結向上、努力拼搏，不斷提高學習質量。班干部隊伍整體素質的高低，直接影響到班級班風班貌的好壞。在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。第五篇：八年級上學期班主任工作計劃班級工作計劃房寨中學霍增良時間過得很快，轉眼間我的學生已經升入了八年級。但有個別的學生還沒有掌握正確的學習方法，在一些遵守校園生活的規(guī)則與紀律方面還有待進一步提高。2進一步深化新課程改革，使每位學生都能快樂的學習，不斷的進步。細化班干部分工，把一部分的班級管理工作交給學生自己來處理。把班里的值日任務分配到每一位同學，使每一位學生都有為班集體做貢獻的機會，為班級做出自己的應有貢獻。在每月一次的班級綜合評比中“保六爭三”，爭取?！拔拿靼嗉墶钡牧鲃蛹t旗一直在八（六）班。李太陽，宋艷凈，宋亞萌，等基礎較好，但成績不太理想的學生的學習成績有顯著的提高。利用好班級評比，運動會，文藝演出，迎元旦拔河比賽等活動，對學生進行班級榮譽的教育，使學生從思想上形成班級的向心力，人人以班級的榮譽為榮，以班級的恥辱為恥。開展組與組之間的衛(wèi)生，紀律，學習，勞動等各個方面評比活動，在競賽中不斷進步。是班集體內的每位學生不僅學習好，更有良好的生活習慣，高尚的道德情操，以及健全的人格。存在的主要問題是學習態(tài)度不端正，自制能力差，容易受到外界的誘惑而忽視了學習。在后黑板及學習園地專欄中，要緊跟時代精神，當前教育，出版或張貼有關的動態(tài)知識或學生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書法等），使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育，促進良好個性的形成，促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同配合，特別是需要班干部對同學們的督促。為了更好地促進德育工作的開展，我們應該充分地利用班會課、校會等課程，加深德育教育的研討與開發(fā)，全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導學生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學生崇尚科學，傳承文明，關心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質。(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。三、重點工作(一)、加強班風建設安排班級活動根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。結合學校德育工作安排，利用班隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學生的責任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實處。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因，學生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴展的趨勢。(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。二、工作目標：結合學校教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。二、工作目標： 由于新的教學改革，本學期我們班將采用小組合作學習方式。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內心又有對異性的追求的心理矛盾。班干部培養(yǎng)工作計劃對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學生干部的堅強后盾。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。二、工作目標：按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年?！皭邸笔墙逃闹餍?。同時認