【正文】
遠(yuǎn)!姜老師心一酸,落下淚來(lái)。最后一節(jié)課她讓授課的朱老師捎一個(gè)紙條:?尚百秋,中午去我宿舍。姜老師伸過(guò)雙手,搭在尚百秋肩頭,努力擺出副輕松愉悅的樣子,想找一句合適的話開頭,卻總找不到。姜老師以為柴草真的濕,進(jìn)院就攤開來(lái)曬,發(fā)現(xiàn)了兩塊石頭。兒子望著泥土出神。一身光亮地從城市回來(lái),雙眼望天,意氣洋洋。月光下,只有泥土黑漆漆一片,它不以光亮示人,它的光芒永在內(nèi)心,才有質(zhì)樸渾厚的力量。?發(fā)跡之后,我扔掉了那塊泥土。【十四】 生死跳傘 蘇景義湯姆有一架自己的小型飛機(jī)。飛機(jī)上就剩庫(kù)爾一個(gè)人了。庫(kù)爾很生氣地講了事情的經(jīng)過(guò),并抖動(dòng)著那個(gè)包,大聲地說(shuō):?看,他就是用這東西騙我的!他沒(méi)想到我沒(méi)死,真是老天保佑!?湯姆的妻子說(shuō):?他一直沒(méi)有回來(lái)。祝你成功!?(選自《讀者》)【備考訓(xùn)練】,說(shuō)說(shuō)文題?生死跳傘?的含義。這里坐的是剛剛轉(zhuǎn)到班里的尤里卡,他的父親是西伯利亞的護(hù)林員,因病調(diào)到小城工作。但這個(gè)孩子壓根兒沒(méi)在意老師的溫和,他說(shuō),在西伯利亞大森林里,一棵蘋果樹和一棵梨樹各自被雷劈去了一半,兩棵樹緊緊靠在了一起,長(zhǎng)成了一棵樹,結(jié)的就是這種像梨一樣的蘋果。如果尤里卡是一個(gè)愛說(shuō)謊的孩子,事情也就那樣過(guò)去了。回答這個(gè)問(wèn)題至少需要三年。尤里卡同學(xué),請(qǐng)務(wù)必再畫一幅梨蘋果。讀完全文,一個(gè)具有高尚的師德、高超的專業(yè)技能、出色的教學(xué)水平、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和尊重科學(xué)的教師米哈朵夫的形象便躍然紙上。外婆說(shuō):?你忘啦?媽媽喜歡吃魚頭。有次午餐,妻子夾了一塊魚肚子上的肉,極麻利地揀去大刺,放在女兒碗里,自己卻夾起了魚頭。(選自《散文》)【我思我悟】母愛,一個(gè)偉大而永恒的主題。?姚鼐云:?文章之境,莫佳于平淡,措語(yǔ)潛意,有若自然生成者。?佛笑說(shuō)。就這樣,直到最后一個(gè)弟子在第九天下山時(shí)所給的價(jià)已經(jīng)低到了200元。佛說(shuō):?500元足矣。這種不事雕琢、從心底流淌出來(lái)的話,才是最優(yōu)秀的文字!?文章唯造平淡難?,這是文學(xué)作品最高而又最難企及的境界。打那以后,每逢吃魚,妻便將魚肚子上的肉夾給女兒,女兒總是很艱難地用小湯匙切下魚頭,放進(jìn)她媽媽的碗里,很孝順地說(shuō):?媽媽,您吃魚頭。而立之年,喜得千金。那年外婆從江北到我家,媽媽買了很金貴的鮭魚。但是給我印象最深的卻是圖畫老師米哈朵夫。而開始這場(chǎng)偉大革命的兩個(gè)人,一個(gè)是圖畫老師米哈朵夫,一個(gè)是學(xué)生尤里卡。在國(guó)家園林科研所里,園藝家米丘林聽完他講的故事,突然瘋了似的跳起來(lái)并拿出了伏特加酒,米丘林為他的故事、為他令人尊敬的痛苦與他一次次干懷。?第二天,孩子拿著畫滿了蘋果的作業(yè)本乖乖地走到他面前。?米哈朵夫壓著火氣告訴那孩子,蘋果是扁圓的,應(yīng)該用淺黃色,再加上一些鮮艷的紅色。他繞著教室看了一圈,小胡子快活地抖動(dòng)著,他滿意極了。不跳,飛機(jī)會(huì)很快墜海。半個(gè)月后,庫(kù)爾回到他和湯姆居住的小鎮(zhèn)。湯姆給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)降落傘后,在庫(kù)爾身邊也放了一個(gè)降落傘袋。這沉默的泥土一如失語(yǔ)的母親,于無(wú)聲中傳遞出人生的真諦,使兒子深受啟發(fā),從而?一步一步走得很穩(wěn)?。幾年之后,與兒子同時(shí)發(fā)跡的伙伴,三三兩兩地從很高的位置掉下來(lái),跌得很痛。眼前的情景讓兒子想了又想,又和泥土對(duì)了一夜的話。帶上那把泥土重新上路。這一夜兒子沒(méi)睡。尚百秋接著說(shuō):?如果說(shuō),幾十年來(lái),我走正了人生的路,那就是因?yàn)?,我一直都在學(xué)習(xí)您!?【備考訓(xùn)練】。沒(méi)等學(xué)生站好喊報(bào)告,姜老師拉開門,喊了一聲?百秋?,一把拽他進(jìn)來(lái),按到凳子上。她一屁股跌坐在廊沿的石條上。姜老師就挑起柴草,準(zhǔn)備先送回家,明天再給他錢。沒(méi)了柴草的遮擋,姜老師一下子認(rèn)出來(lái),這孩子是自己的學(xué)生尚百秋。姜老師喊了聲:?賣柴草的,挑過(guò)來(lái)!?柴草垛顛了一下,停住了。我忽然想:也許,無(wú)論面對(duì)多么絕望的境遇,我們都不應(yīng)當(dāng)放棄用最大的努力去堅(jiān)持。我被深深地震驚了。我承認(rèn),在很多時(shí)候,我就是這樣一個(gè)對(duì)許多事情都淡然相對(duì)的人??礃幼邮且掠炅?,我們沒(méi)有帶傘。三、提示語(yǔ)的運(yùn)用很巧妙。只聽她還在背后追著喊:?可以免費(fèi)試聽,記著帶孩子去??!?(選自《揚(yáng)子晚報(bào)》,有改動(dòng))【我思我悟】這篇短文的語(yǔ)言描寫很精彩,有如下三個(gè)特點(diǎn)。?我接過(guò)那張紅紅綠綠的傳單,說(shuō):?謝謝,我女兒學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,一點(diǎn)也不感到枯燥和吃力,相反,很喜歡學(xué)習(xí)。我指著小刁民,說(shuō):?她是我的女兒。小刁民嘿嘿一笑,說(shuō):?我媽說(shuō)了,她的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是網(wǎng)絡(luò)游戲。?我開始冒汗。小刁民還舉了手,說(shuō):?老師,我有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您可以嗎?我的媽媽迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常通宵達(dá)旦地玩,您說(shuō)說(shuō),有哪些好辦法可以幫助她,讓她也能對(duì)不良誘惑說(shuō)‘不’??這個(gè)大膽的刁民??赡睦锵氲?,一個(gè)年級(jí)三十幾個(gè)班呢,抓鬮時(shí)偏偏那么巧就讓我抽上了6班。40歲時(shí),已成為大學(xué)副教授的她接受了一家報(bào)社采訪,當(dāng)被問(wèn)及為什么對(duì)卡夫卡的作品情有獨(dú)鐘時(shí),她談起了30多年前那個(gè)午后,談起了那個(gè)洋娃娃的故事。信仍是?洋娃娃?寫的——熟悉的筆跡,調(diào)皮的口吻。小女孩露出了笑臉。小女孩丟失了心愛的洋娃娃,那個(gè)洋娃娃是她用積攢了一年的零花錢買的。去學(xué)校的路上,寒風(fēng)依然。兒子回到我的身邊,像完成一件艱巨任務(wù)似的歡快起來(lái)。依往日習(xí)慣,兒子會(huì)有謝謝之類的話,今天卻沒(méi)有。_________________________________________________2.?戴蒙德的心被深深刺痛?,你知道戴蒙德的心被什么?深深刺痛?了嗎?_________________________________________________?滿載而歸??_________________________________________________?我對(duì)善良沒(méi)有免疫力?這句話的?_________________________________________________(肖優(yōu)俊/設(shè)計(jì))【七】冬天的溫度文/鄭向奎冷空氣突襲,天氣驟冷,居民紛紛換穿冬衣。就在他準(zhǔn)備離開這家的時(shí)候,他在一張桌子上看到了這家孩子的一篇名為《我最感激的人》的作文:?我的家很貧窮……媽媽患有艾滋病,我們兄妹都不可能再繼續(xù)求學(xué)……一個(gè)叫朱利安的叔叔每月按時(shí)給我家寄一筆錢……我們現(xiàn)在的成績(jī)都非常好……?戴蒙德的心被深深刺痛。接下來(lái),他將光顧名單上的那些富豪或者官員。當(dāng)然,他沒(méi)有打退堂鼓。是不是什么人物都寫,或者說(shuō),是不是人物的方方面面都去寫呢?讀這篇人物傳記,我們很快就會(huì)明白,不必寫人物的方方面面,不必面面俱到,只要擇取最有代表性的,最能表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌或特色的一點(diǎn)來(lái)寫即可,其余的方面完全可以暫時(shí)不管,暫時(shí)不寫。到2007年,這項(xiàng)研究成果被應(yīng)用于?基因靶向治療技術(shù)?,他因此獲得了當(dāng)年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。一開始,研究院對(duì)他的測(cè)試成果很感興趣,但派人到學(xué)校一調(diào)查,得知他那些鉛筆頭?涂鴉?的故事,立刻對(duì)其人其事失去了信任。他為此養(yǎng)成了一個(gè)不良習(xí)慣:手心隨時(shí)握著一支鉛筆頭,興之所致,會(huì)將所思所想隨手記下來(lái),從他的辦公室、家庭到實(shí)驗(yàn)室,到處都有他?信手涂鴉?的杰作。(選自《小品文選刊》2008年第20期)【我思我悟】游子遠(yuǎn)離,慈母揪心。此刻,他真的好想立刻見到母親和父親,可是海水卻生生阻隔著去路。只向父親說(shuō)了一句我會(huì)回去的,就已經(jīng)淚流滿面。他也曾撥通家里的電話,傳來(lái)的是父親沙啞的聲音,父親只是一再說(shuō)母親很想念他,希望他能早日回家。⑦那炊煙,我想,該就是母親生命的光束了。母親仍在老家,里里外外地忙碌著,一日三餐地?zé)鹱鲲?。每看到父親或我們的碗空了,便搶著去給我們添飯。在這段漫長(zhǎng)的青黃不接的日子里,一天三頓,翻來(lái)覆去的,都只是紅苕稀粥,或稀粥紅苕。(隋艷玲)【三】 總與一縷炊煙有關(guān) 文/江湖一刀①寫下這題目,仿佛又看到母親從一縷炊煙中走出來(lái),用樹皮般粗糙的雙手,拍打掉衣服上的灰塵,理凈發(fā)叢里的草渣,然后靜默在老屋的矮檐下,像一只窩旁守候的老鳥,若有所待地張望著村前的小路。仿佛她與小丫所說(shuō)的其實(shí)是別人的故事。臧濤順利答對(duì)六道題目之后,獲得了央視送的一份大禮:一臺(tái)小巧的筆記本電腦,她把它送給自己年僅十歲的活潑可愛的兒子。在追尋?好望角?的過(guò)程中,老人歷經(jīng)生活的滄桑,有九死一生的戰(zhàn)火烽煙,有骨肉分離的徹骨之痛,但老人依舊能?清澈如水?,這是何等的超然,達(dá)觀。有時(shí)候又覺得院子太小了,壓得我胸悶。?老人的手微微顫動(dòng)了一下,然后深深吸了一口氣,又緩緩呼了出來(lái)。老人伸手撫摸著,呵呵地笑了起來(lái):?是啊,后來(lái)有了個(gè)兒子。有一頁(yè)折起一角,翻到那頁(yè),好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁(yè)上拍打了出來(lái),我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。蘆葦叢簇挺立。曾在海內(nèi)外出版過(guò)小說(shuō)集、散文集30余部。汪氏散文晚年已臻化境,其文字技巧用爐火純青來(lái)形容并不為過(guò)。1965年定居臺(tái)灣。1926年到廈門大學(xué)任文學(xué)院長(zhǎng)。事實(shí)上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?作者簡(jiǎn)介林語(yǔ)堂(18951976),福建龍溪人。本書是一種私人的供狀,供認(rèn)作者自己的思想和生活所得的經(jīng)驗(yàn)。要林語(yǔ)堂的筆下,沉重的肉身轉(zhuǎn)為了輕靈的舞者,悲劇與沉重都被舞蹈所化解。這些散文或記海外見聞,或?qū)懽x書雜感,或?qū)懹蛲庥污?,或?qū)懭饲槭拦?,或抒思鄉(xiāng)懷人之情,內(nèi)容廣泛,不拘一格,編選者從余光中散文創(chuàng)作的整體性和多樣性出發(fā),整體勾勒出這位活躍在當(dāng)代世界華文之林中的文學(xué)巨擘,從浪跡天涯到譽(yù)滿中外的人生軌跡與心路歷程,集中展示了余光中散文創(chuàng)作的多方面的藝術(shù)才華。除散文外,兼長(zhǎng)戲劇,又以“可叵”、“??啤惫P名撰寫雜文評(píng)論經(jīng)年。小時(shí)候由家庭教師教授詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)等古文,十四歲考進(jìn)弘道女中,中文成績(jī)名列前茅。歷任內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)記者、光明日?qǐng)?bào)記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng)。著評(píng)甚豐,主要有文學(xué)評(píng)論集《浪漫的與古典的》、《偏見集》、《秋室雜文》等,并翻譯《莎士比亞全集》等。作者簡(jiǎn)介梁文道,1970年生于香港。在煙灰缸中還殘留著—小片字條,由于被上校的淚水浸濕而未能燃盡。這時(shí),他板起了面孔,用手背揩去了眼淚。他只要一會(huì)兒工夫便會(huì)做到。t do it.” When I finally woke up from many years of dreaming, I realized that you can39。她曾經(jīng)夢(mèng)想著能夠住在城市里,只有在那里她的理想才能實(shí)現(xiàn),而后來(lái)卻住在這遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)下,這與她的理想大相徑庭。t have the talent to even be a ballerina.” I remember how those words paralyzed every feeling in my fell to the ground and wept for ,眼前的一切都會(huì)消失,我將會(huì)獲得一方新的天地。第一篇:晨讀經(jīng)典美文分享有空的時(shí)候找點(diǎn)美文來(lái)朗讀一下提升自己的內(nèi)涵也是不錯(cuò)的呢?下面小編為大家整理了晨讀經(jīng)典美文,歡迎閱讀!關(guān)愛夢(mèng)想My dream ended when I was I never knew it then, I just held on to something that would never e to really do in the morning when you wake up, they are remembered just as a is what happened to ,夢(mèng)想就結(jié)束了,然而當(dāng)時(shí)我卻毫不知曉,仍執(zhí)著于一些永無(wú)實(shí)現(xiàn)之日的事情。t know why you bother trying to are pretty , slender little , you don39。我不喜歡待在家里,媽媽總是在家里大喊大叫著抱怨生活處處不如意。s not that I wanted it to die, but I allowed it to die the day I started listening to the words, “You can39。糾正這個(gè)錯(cuò)誤其實(shí)很容易。t he held her close and told her more often that he loved her?He cursed himself as a tear came from the er ofhis eye, ran down his cheek, and then dropped onto the stitTened and wiped his face with the back of his was no need for remorse or regret, he told a few moments he would join her and at that time would express his undying love and?為什么時(shí)光流逝得如此之快?為什么他沒(méi)能將更多的時(shí)光用來(lái)陪伴她?為什么他沒(méi)能將她摟緊,更多次地告訴她他愛她? 他于是開始詛咒起自己,淚水也忍不住奪眶而出,流過(guò)面頰,最后滴落在字條上。他從衣兜中掏出一把手 槍,將槍筒放進(jìn)自己的嘴中,接著扣動(dòng)了扳機(jī)。除非他那作者的自我要大于一個(gè)知識(shí)分子的志趣;江山不幸詩(shī)家幸。1923年留學(xué)美國(guó),1926年回國(guó)后任大學(xué)教授、報(bào)刊主編等,1949年6月遷居臺(tái)灣。作者簡(jiǎn)介梁衡:1946年出生,1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。作者簡(jiǎn)介琦君,知名女作家,1917年出生在浙江省永嘉縣。作者簡(jiǎn)介張曉風(fēng),一九四一年出生于浙江省金華縣,臺(tái)灣東吳大學(xué)中文系畢業(yè),張曉風(fēng)文采亦秀亦豪,創(chuàng)作腹地廣闊。無(wú)論篇幅與文體都不拘一格。林語(yǔ)堂的人生哲學(xué)可和一句話來(lái)概括:悲劇的喜劇人生觀。如此理解世界和人生,那么我們就會(huì)很快變的通達(dá)起來(lái),也逍遙自適多了,苦惱與晦暗也會(huì)隨風(fēng)而去了。當(dāng)一個(gè)人悠閑陶醉于土地上時(shí),他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。1924年后為《語(yǔ)絲》主要撰稿人之一。1952年在美國(guó)與他人一起創(chuàng)辦《天風(fēng)》雜志。不同于一般的紀(jì)游文字,汪老的散文富有深厚了文化歷史與人文氣息,可以稱為文化散文,讀者從中看到的絕不只風(fēng)景本身;“聯(lián)大歲月”描寫作者當(dāng)年在西南大讀書求學(xué)的難忘歲月,可謂歷史的見證;“師友相冊(cè)”記錄沈從文等幾位師友的音容笑貌,故人已去,但在作者的文字里卻栩栩如生;“平淡人生”是一組寫父母家人的文字,情真意切,可以看出汪曾褀人生的不為人知的另一面;“文章雜事”收錄作者一組談小說(shuō)與散文創(chuàng)作的得意之作,既是汪曾褀先生的