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拓展訓(xùn)練策劃書shang(存儲版)

2024-10-28 21:40上一頁面

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【正文】 隊目標(biāo)不統(tǒng)一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導(dǎo)的認同,明確的團隊目標(biāo),有效的溝通與合作。我系團總支學(xué)生會決定于2010年11月7日舉行二0一0年計算機系第二屆團總支學(xué)生會干部干事素志拓展訓(xùn)練,由系團總支學(xué)生會集體組織實施,現(xiàn)將活動方案設(shè)計如下:一、訓(xùn)練主題:溝通友誼、團結(jié)協(xié)作、超越自我二、訓(xùn)練時間:2010年11月7日(視天氣和地點而定)具體安排:上午:7:00 —12:00下午:14:00 —17:30三、訓(xùn)練地點:一棟教學(xué)樓前羽毛球場四、訓(xùn)練對象:某某屆計算機系兩會全體干部干事五、訓(xùn)練營組委會成員:各部門部長總指揮:周松茂教官:書記處及主席團六、訓(xùn)練目的和意義:通過訓(xùn)練,是每一個受訓(xùn)成員能更好的敞開心扉,意識到自身存在的不足之處,善于主動與人溝通,樹立正確積極的學(xué)習(xí)生活觀念。道具:桌子目標(biāo):全體學(xué)員必須通過下午項目:軍訓(xùn)十分鐘項目一:團隊責(zé)任內(nèi)容:同上道具:擴音器目標(biāo):做到整齊一致項目二:成功之路內(nèi)容:同上道具:桌子目標(biāo):全體學(xué)員必須通過項目三:角色互換內(nèi)容:所有成員圍成一個圈,主持人說出口令,而與口令相反的成員自由組合,沒有組合成功或者組合錯誤的人則表示其犯規(guī)被淘汰。十三、本次訓(xùn)練解釋權(quán)歸屬計算機系團總支學(xué)生會計算機團總支學(xué)生會二〇一〇年十一月四日。愛護公共財物,保持環(huán)境衛(wèi)生與整潔,訓(xùn)練期間不準(zhǔn)吸煙,嚼檳榔。游戲目的:讓同學(xué)們體會到解決團隊問題方面有什么步驟.第五篇:拓展訓(xùn)練策劃書某某屆計算機系團總支學(xué)生會素志拓展訓(xùn)練策劃書為了加強我系團總支學(xué)生會的團隊合作意識,進一步增強兩會干部干事學(xué)習(xí)服務(wù)的能力,增強學(xué)生會內(nèi)部團結(jié),鍛煉學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。無敵風(fēng)火輪前面是一條不可正常穿越的路,怎么辦?團隊有的是報紙,剪刀,膠帶,還有大家的智慧。使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義。 如何找出正確辦法來處理工作中出現(xiàn)的問題?拉進人與人之間的距離,增進學(xué)生之間的情感交流,在學(xué)習(xí)中,工生活中建立相互支持、相互信任的關(guān)系。(3)、在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。在前往的途中,讓同學(xué)們交流分享自己的想法,趣事。,促進參加人員身體素質(zhì)的提高,提高自身修養(yǎng)。特組織xx屆各學(xué)生社團干部拓展訓(xùn)練活動。五.活動宗旨安全第一 挑戰(zhàn)第一 團隊第一 開心第一六.活動流程(一)游戲名稱:密碼傳遞項目介紹:此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊員?;顒舆^程有網(wǎng)絡(luò)部記錄,并儲存有效信息。――出錯者飲?。ㄗⅲ哼m合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了?。┯螒颍?數(shù)7這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規(guī)則:首先人要多一點,5人以上。凝聚干事力量。負責(zé)好整隊工作,由學(xué)生會主席王思陽講話,動員學(xué)生會成員積極表現(xiàn),宣布活動負責(zé)小組,宣布活動開始。項目四:(a)游戲名稱:倒跑接力;(b)游戲時間:17:10至17:30;(c)負責(zé)小組:第四小組;(d)游戲規(guī)則:(由組長宣讀游戲規(guī)則及工作人員安排);① 每組選出八人參加比賽,比賽的八名人員按照男女間隔的規(guī)則分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點;② 裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進行。二、活動目的:使參加拓展訓(xùn)練的學(xué)生學(xué)習(xí)解決問題的方法,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應(yīng)社會生活的能力;從中選拔在活動中表現(xiàn)脫穎而出、品德兼優(yōu)、出類拔萃的學(xué)生干部。土木系團總支學(xué)生會為加強團隊的凝聚力和競爭力,培養(yǎng)學(xué)生會干部的團隊意識和分析解決問題的能力,擬定于2011年五月下旬舉辦素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。(f)請一位游戲過程中表現(xiàn)優(yōu)異的同談?wù)劯惺埽?g)游戲結(jié)束由組長做總結(jié)。八、活動期間及游戲項目安排:(1)開幕(14:30至14:45):各部門按組列隊,由部門負責(zé)人帶到指定活動區(qū)域。加強社團活動建設(shè)。,:。游戲:.007由開始一人發(fā)音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音“零”再任指另外一人,第三個人則發(fā)音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不作任何動作,但“中槍”者旁邊左右兩人則要發(fā)“啊”的聲音,而揚手作投降狀?;顒咏Y(jié)束后:按原計劃返回學(xué)校,領(lǐng)隊吩咐點事,之后可解散。借助練后的促動,感悟和思考,影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。本次拓展訓(xùn)練,將游戲與
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