【摘要】第20課魏晉南北朝的科技不文化導(dǎo)入祖沖之環(huán)形山祖沖之星新授一、賈思勰和《齊民要術(shù)》二、科學(xué)家祖沖之三、書(shū)法、繪畫(huà)不雕塑賈思勰,北朝。他寫(xiě)成了《齊民要術(shù)》一書(shū)?!褒R民”,即平民?!耙g(shù)”,指通過(guò)生產(chǎn)勞勱的謀生之術(shù)。一、賈思勰和《齊民要術(shù)》農(nóng)業(yè)學(xué)科
2024-08-14 10:52
【摘要】第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第16課 三國(guó)鼎立一、官渡之戰(zhàn)(1)東漢末期,占據(jù)河南一帶的曹操為取得政治上的主動(dòng),把漢獻(xiàn)帝從洛陽(yáng)接到許,借皇帝的名義號(hào)令天下,招攬人才。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,曹操采用屯田的措施,組織軍隊(duì)和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),勢(shì)力逐漸壯大起來(lái)。(2)當(dāng)
2025-06-20 15:07
【摘要】第22課學(xué)習(xí)目標(biāo)了解書(shū)法的基本常識(shí),掌握王羲之書(shū)法的特點(diǎn)及其代表作。顧愷之的繪畫(huà);佛教的盛行和《神滅論》;云岡石窟和龍門(mén)石窟。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解三國(guó)兩晉南北朝在書(shū)法繪畫(huà)石窟藝術(shù)方面的代表性成就.學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何理解這一時(shí)期的書(shū)法繪畫(huà)雕塑藝術(shù)的特點(diǎn).
2024-08-25 01:07
【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)歷史七年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?——(唐)白居易學(xué)習(xí)目標(biāo)、南朝政權(quán)更替歷史,知道東晉、南
2025-06-16 17:37
【摘要】第16課三國(guó)鼎立、有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是什么?這次起義對(duì)東漢統(tǒng)治有何影響?,結(jié)束了兩漢大一統(tǒng)的局面。軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的著名戰(zhàn)役有哪些?對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)局勢(shì)分別有何影響?一、曹操勢(shì)力壯大的原因自讀課本,找出曹操為壯大實(shí)力在政治和經(jīng)濟(jì)上的措施。:把從洛陽(yáng)接到許,借皇帝的名義號(hào)令天下,并招攬各
2025-06-16 12:02
【摘要】第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)?都城在哪里?,誰(shuí)重建晉王朝,都城在什么地方?一、東晉的興亡自讀課本,找出東晉的建立時(shí)間、人物、都城和統(tǒng)治概況。:316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,司馬睿建立,都城。:政治上依靠,軍事
2025-06-20 15:23
【摘要】第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)一、東晉的興亡:316年,內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。:317年,皇族司馬睿重建晉王朝,以建康為都城,史稱(chēng)東晉。:司馬睿政治上依靠王導(dǎo),軍事上依靠王敦,時(shí)人稱(chēng)之為“王與馬,共天下”。:東晉初期,多次北伐,收復(fù)了黃河以南的部分地區(qū)。:東晉成
【摘要】劉備袁紹曹操孫權(quán)曹丕第16課三國(guó)鼎立學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)及其歷史作用。2、分析官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中曹操勝負(fù)的原因。3、掌握三國(guó)鼎立局面形成的具體過(guò)程。東漢末年州郡割據(jù)形勢(shì)圖這形勢(shì)圖說(shuō)明了什么
2025-06-12 08:07
【摘要】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第16課三國(guó)鼎立新課導(dǎo)入一個(gè)愿打一個(gè)愿挨班門(mén)弄斧有借無(wú)還三國(guó)知多少?lài)?guó)故事,請(qǐng)補(bǔ)上后半句:周瑜打黃蓋,關(guān)公面前耍大刀,劉備借荊州,2、知識(shí)搶答:《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)?桃園三結(jié)義的兄弟是誰(shuí)?羅貫
2025-06-18 03:54
2025-06-19 20:01
【摘要】1法制史系統(tǒng)表:夏商西周夏商西周春秋立法思想★明德慎罰:1、實(shí)施德教,以德教的辦法來(lái)治理國(guó)家,通過(guò)德教的手段使天下臣民臣服。擴(kuò)展為:“禮治”:要求君臣父子都按既有的“禮”的秩序生活。2、用刑寬緩,在制定法律、實(shí)施刑罰時(shí)應(yīng)當(dāng)寬緩、謹(jǐn)慎,不應(yīng)一味的使用嚴(yán)刑重罰。體現(xiàn)于西周各項(xiàng)刑罰適
2024-09-05 19:49
【摘要】《憶江南》(唐)白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?第16課兩晉南北朝的更替265316280西晉三國(guó)吳304十六國(guó)317420東晉北朝386南朝
2024-12-07 23:50
【摘要】第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)十六國(guó)東晉2、建立時(shí)間:1、建立者:3、都城:4、政權(quán)特點(diǎn):司馬睿317年建康王與馬,共天下。政治上依靠王導(dǎo)軍事上依靠王敦司馬睿南遷的北方人,懷念家鄉(xiāng),希望東晉能夠收復(fù)中原。
2025-06-20 20:57
【摘要】春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢與三國(guó)兩晉南北朝法律制度郵箱:密碼:123456第一節(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)法律制度§一、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)§生產(chǎn)力的發(fā)展。畜力耕作與鐵農(nóng)具的推廣;水利灌溉與農(nóng)耕技術(shù)的提高。開(kāi)墾“私田”,各國(guó)的田制與稅制改革。“禮崩樂(lè)壞:“王室獨(dú)尊”與“禮樂(lè)征伐自天子出”迅速淪落為“大國(guó)爭(zhēng)霸”和“禮樂(lè)征伐
2025-02-21 23:25