【正文】 機等，禁止在寢室內(nèi)部亂拉電線而造成不必要的傷害；⑥、合理安排寢室的打水，每日由值日生或3名同學(xué)一起打水，保證寢室內(nèi)部的飲用水問題；⑦、由寢室長指定一名同學(xué)管理寢室的財政，合理的使用寢室的費用并記錄賬本； ⑧、寢室經(jīng)常通風(fēng)，始終使寢室保持一個清新的環(huán)境。第四篇：高中語文作文素材描寫同學(xué)的優(yōu)美段落【“辣子”班長】“辣子”班長是誰呀?告訴您吧，她便是赫赫有名的尖子生——李新。辮子上別著一支精致的貓型發(fā)卡，末梢串上幾顆毛茸茸的小球。他倆一個講得耐心，一個聽得專心。這時，坐在后面的齊小晴看見了，她不禁大笑起來，順手把衣服從我手中拉去?！耪Z人們的災(zāi)禍常常成為他們的學(xué)問。惡魔伊卜里斯（圣經(jīng)中的蛇）決心破壞亞當(dāng)夫婦的幸福，引誘他們偷吃禁果。改變環(huán)境環(huán)境影響人，人也能改變環(huán)境。那時，他有著狂熱的理想，真摯的感情。” 惡魔的誘惑古蘭經(jīng)記載：真主用黑泥造了人類的始祖亞當(dāng)，又造了他的妻子?！獣x付玄《太子少付 箴》跟著好人學(xué)好人，跟著巫師跳大神?！究p衣服】不小心把衣服刮破了一個大口子，就向同學(xué)要來了針線，回到教室里去縫。她一邊講，一邊用鉛筆在紙上寫，像個小老師似的?！敬筠p子】在我的記憶中，有那么一位扎著大辮子的女同學(xué)。公布間隔視使用情況而定，如果使用頻繁，一個月公布一次?！?心理委員：宣傳各種心理健康知識，并定期的在班級內(nèi)部開展心理健康教育活動，及時解決同學(xué)之間的困惑。沒有自己路的人，一生都是過客，以近乎無知的方式，遠(yuǎn)離自己的成功。梵高的自成一派，在他生前有誰為他感動？但無論是生活的潦倒還是精神的困苦，都沒有改變這個男人要走的路。登樓處，獨行一人，看大江東去之壯，觀物是人非之傷，品腸斷白蘋之憂。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴?！比?，或許該帶著一份超然上路。景公無奈，只得恢復(fù)住房原貌晏嬰才肯回家。“現(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了，才知道沒有什么了不起，”哥倫布意味深長地說：“可是在這之前，你們怎么誰都沒有想到呢?”過去諷刺哥倫布的人，臉一下子變得通紅。它會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學(xué)校。懂事的時候，我有一個夢想。小時候，我有一個夢想。13．以具體數(shù)據(jù)表明欒城草業(yè)已經(jīng)形成了比較完整的產(chǎn)業(yè)鏈，成為了真正的市場草、富民草。9．信息的流通 心靈的歌哭(符合意思即可)解析 本題以填空的方式考查概括局部內(nèi)容的能力。解析 本段文字雖多，但有明顯的中心句(觀點句)，那就是“只有實施顛覆性創(chuàng)新的策略，創(chuàng)新者才有可能在新興市場上爭得主動”，柯達(dá)公司的材料僅是證明這個觀點的例證，將中心句提取出來就可以了?！笔潜径巫钪饕膬?nèi)容，只要抓住這句話就可以了。現(xiàn)在出門做工程，該住賓館住賓館，該坐飛機坐飛機?，F(xiàn)年55歲的張還計，現(xiàn)在正學(xué)著兒子退下來的課本。毫不夸張地說，如果沒有縣草業(yè)公司的指導(dǎo)和縣政府的優(yōu)惠政策，他肯定不能堅持下來。這些年，為了給其他的剃頭匠人留口飯吃，我立下規(guī)矩不再剃送終頭，三十年了啊，這還是第一次！”還沒等小剃頭張會過意來，剃頭張手中的剃刀以迅雷不及掩耳之勢抹向小剃頭張的喉間???小剃頭張三魂已散，六魄未去，他死死握緊了剃頭張的手：“父親，快去告訴開茶館的阿慶嫂，就說鬼子今晚要掃蕩??！”(有刪改)10．請概括小說首段的主要內(nèi)容。⑥清鄉(xiāng)越來越猖獗，風(fēng)聲越來越緊，外面都在傳，游擊隊已經(jīng)被包圍進(jìn)了蘆葦蕩里了，鬼子兵即將要展開對蘆葦蕩的大搜捕。這樣過了一個月，地保找上了門，趁剃頭張給拿捏的時候，地保悄悄說：“老張，人家中村長官看上你的手藝了?。∷形医o你傳個話，問你愿不愿意到他那里當(dāng)差？這可是份美差啊！”④剃頭張頓時停了下來：“你代我謝過中村長官的美意，我給鄉(xiāng)野粗人剃慣了頭，怕是服侍不了中村長官??！”說完，自顧自收拾起剃具來。答：9．在第⑤段橫線處填入恰當(dāng)?shù)奈淖?。③在歷史長河中，書信作為一種獨特的表情達(dá)意手段，形成了系統(tǒng)完整的書信文化和別具一格的書信美學(xué)。(有刪節(jié))6．文章第④段中說“總覺得它們可能會永遠(yuǎn)這么沉睡下去了”，作者為什么這樣說？請概括其原因。只在閑暇時分，當(dāng)媽媽帶著小狗在附近野地里散步時，我才端起相機，在顯示屏里遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視他們。③盡管如此，我媽還是決定種兩百畝向日葵。這也正是顛覆性技術(shù)的魅力所在：你想快樂嗎，那就先痛苦吧！(有刪改)4．請概括文章第二段的主要內(nèi)容。顛覆性技術(shù)一般發(fā)端于非主流的低端市場或新市場，經(jīng)過不斷發(fā)展，最終削弱主流市場產(chǎn)品競爭力。而正是這一策略，為顛覆性技術(shù)埋葬他們敞開了大門。各個行會對生產(chǎn)經(jīng)營的商品質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，行會的首領(lǐng)作為擔(dān)保人，負(fù)責(zé)評定物價和監(jiān)察不法行為。宋代，飲食市場空前繁榮。為杜絕有毒有害食品流入市場，國家在法律上作出了相應(yīng)的規(guī)定。周代，盡管關(guān)于食品安全事件的記載不多，但我們還是看到，由于食品安全關(guān)系重大，統(tǒng)治者對此非常重視并作出了特別規(guī)定?！奔慈忸愐蚋瘔牡纫蛩乜赡軐?dǎo)致中毒者，應(yīng)盡快焚毀，否則將處罰當(dāng)事人及相關(guān)官員。如絹帛之用膠糊，米麥之增濕潤，肉食之灌以水，藥材之易以他物”(《袁氏世范》)。(摘編自張煒達(dá)《古代食品安全監(jiān)管述略》)1．請概括文章第一段的主要內(nèi)容。他將顛覆性技術(shù)定義為一種另辟蹊徑、會對已有傳統(tǒng)或主流技術(shù)產(chǎn)生顛覆性效果的技術(shù)。從事顛覆性創(chuàng)新的企業(yè)往往會把新特色、新效用、新價值帶給用戶和消費者，從而定義了一個局部市場或新產(chǎn)品。遙遠(yuǎn)的葵花地 李 娟①我們這里的河流全靠積雪融匯，而農(nóng)民種地，又全靠從河里引水灌溉。搬家時我也跟著去了，在那里生活了非常短暫的一些日子。而種子播下之前的大地總是孕育無窮的語言。欲箋心事 魏榮冰①在我的書柜里，保存著厚厚一摞書信，靜靜躺在那兒，塵封已久，幾未開啟，宛如一份珍稀標(biāo)本，盈握在時光之手，成為流年幽暗甬道中的一抹光斑，生命場域中的一段絕唱。技術(shù)革命帶來的這種快捷交流方式進(jìn)一步壓榨和剝奪了我們內(nèi)心的最后一片精神高地，讓漂泊的心靈無所歸依。別人請他剃頭圖的就是他招牌上掛的六個字：“干凈、好看、舒服。奇了怪了，剃頭張正暗暗思量，一個熟客進(jìn)門就嚷嚷起來：“老張，你兒子現(xiàn)在可不得了，成小鬼子身邊的紅人了啊！”剃頭張一頭霧水地問：“怎么回事？”一邊就給客人圍好圍裙。他冷冷打量著小剃頭張：“你這一向可好？”⑧“好啊，挺好??！”小剃頭張打著哈哈。欒城草農(nóng)敢鬧海[]注——聽欒城農(nóng)民種草者說①站在欒城農(nóng)民的草地上，就像站在綠茵場上，就像臵身綠色的海洋。”③“我現(xiàn)在光想往深水里游。這幾年又興起專門做工程的綠化設(shè)計公司，有12支綠化專業(yè)隊，施工技術(shù)也不斷改進(jìn)。12．請概括文章第②段的主要內(nèi)容。3．宋代政府注意到食品摻假、以次充好等各種質(zhì)量問題，通過行會進(jìn)一步加強了食品安全的監(jiān)督和管理工作，并加強法律懲戒。解析 “它們”指剛剛播下去的種子，“沉睡”比喻種子無法發(fā)芽、成長、收獲，結(jié)合具體的語境可知當(dāng)時不利于種子發(fā)芽、成長、收獲的客觀條件，①～④段都有相關(guān)信息，概括時要全面。解析 小說首段表明了剃頭張的身份與絕活。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。認(rèn)字的時候，我有一個夢想。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。一次，朋友在哥倫布家中作客，談笑中又提起了他航海的事情，哥倫布聽了，只是淡淡一笑，并不與大家爭辯。很受齊國國君賞識。如果我們君臣都講究穿漂亮衣服，騎良馬，追求奢靡享樂。跳出一看，世間如此美好