【正文】 導(dǎo)向，堅(jiān)決杜絕“跑官”、“要官”、“買官”現(xiàn)象，防止干部“帶病提拔”、“帶病上崗”。四要建立學(xué)習(xí)教育機(jī)制。三是繼續(xù)深化“十個(gè)嚴(yán)禁”的落實(shí)，強(qiáng)化對(duì)違紀(jì)違規(guī)者的問責(zé)。二是開展“攻堅(jiān)克難抓落實(shí)”活動(dòng)。思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。特別是作為醫(yī)療行業(yè)，一個(gè)醫(yī)技科室的干部一定要技術(shù)過硬，所以業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松。在科室管理中執(zhí)行節(jié)約管理方式，精打細(xì)算不多花一分錢。思想作風(fēng)要著力在觀念更新上下功夫。求真務(wù)實(shí)最大的敵人就是搞形式主義和官僚主義、做表面文章，工作是自己干的，不是干給別人看的，關(guān)鍵是要干實(shí)事、求實(shí)效。我們要響應(yīng)中央號(hào)召，自覺加入到勤儉節(jié)約的行列中來，養(yǎng)成勤儉辦事的良好習(xí)慣。所以講，黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)都代表著執(zhí)政黨的形象，代表我就是投資環(huán)境，我就是政府形象，是廣大群眾對(duì)黨執(zhí)政能力和先進(jìn)性評(píng)判的重要依據(jù)。作風(fēng)正則人心齊，人心齊則事業(yè)興。只要認(rèn)真研究歷史和國外一些政黨的變化，都能明白這個(gè)道理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持防微杜逐漸、警鐘長鳴，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作。當(dāng)然，大多數(shù)干部還是屬于第一種類型，干一行愛一行，踏踏實(shí)實(shí)開展工作，只有少數(shù)干部屬于后面兩種類型，不想事、不干事。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部自己不堅(jiān)持學(xué)習(xí)就不可能有思想，就不可能有力量，就左右不了自己，更無法左右別人。一要學(xué)政治。精神是無用之大的東西，解決了精神層面上的問題，就找到了干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心的原動(dòng)力，就激發(fā)了開創(chuàng)一切事業(yè)的凝聚力。（三）務(wù)于“實(shí)”。務(wù)于實(shí)，還要善于抓住根本促工作。抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)，無疑起著示范和引導(dǎo)作用，尤其要慎“行”。有些事情不要認(rèn)為是你知、我知，其實(shí)還有天知、地知，紙始終包不住火的。做到這一點(diǎn)，就要慎獨(dú)慎微、防微杜漸。領(lǐng)導(dǎo)干部的行為，歷來是社會(huì)行為規(guī)范的方向標(biāo)?，F(xiàn)在我們?nèi)钡牟皇撬悸?，而是?shí)干，是抓落實(shí)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，基本的原則要有，對(duì)事業(yè)要高度負(fù)責(zé)，秉公辦事；對(duì)群眾要胸懷愛心，不忘公仆身份，真心誠意為他們排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)干部患得患失太多了，如果不用正確的思想調(diào)適、不能用健康的精神滋養(yǎng)，就不能正心養(yǎng)心、保持良好心態(tài)，更不能很好地履行責(zé)任、改進(jìn)作風(fēng)。對(duì)普通人講，學(xué)習(xí)是生存發(fā)展之本；對(duì)干部來講，學(xué)習(xí)更是精神滋養(yǎng)，是為了自我超越。理想觀念的燈塔，指引著我們的前行方向。第二種是個(gè)別干部做一天和尚撞一天鐘，在無所事事中消磨時(shí)光，不想事、不干事，但也不壞事。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的時(shí)期。這些錯(cuò)誤思想和不良作風(fēng)正在腐蝕黨的肌體，而且還在曼延。我國歷朝歷代興起時(shí)都是勵(lì)精圖治、生機(jī)勃勃，敗亡則緣于驕奢淫逸、失國亡身。在一個(gè)好的朋友圈子里，大家可以相互激勵(lì)、相互學(xué)習(xí)，如果交友不慎，遲早會(huì)被卷入“漩渦”，領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)擇善而交，不交無德之人、無義之人。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)，一要勤儉。工作作風(fēng)要著力在狠抓落實(shí)上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)要著力在示范引領(lǐng)上下功夫。干部要樹立節(jié)約意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。我院如今面臨的形勢不容樂觀，各種困難考驗(yàn)著我們干部隊(duì)伍的能力，在這個(gè)特殊時(shí)期醫(yī)院開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”討論活動(dòng)很適時(shí)，作為一名合格的干部我認(rèn)為需做好以下幾個(gè)方面：一、加強(qiáng)干部自身的學(xué)習(xí)，一方面是思想政治理論的學(xué)習(xí)，一方面是所從事業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)及管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。第三，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府重大決策部署，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展。按照“鞏固提高、深化拓展”要求，一是要認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，制定整改目標(biāo)和措施，防止一時(shí)有效，過后反彈。要強(qiáng)化懲處，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違法的領(lǐng)導(dǎo)干部必須給予嚴(yán)肅處理。二要?jiǎng)?chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)考核機(jī)制。因此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，必須從健全制度抓起。在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志關(guān)于積極倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣過程中，如果只是停留于組織學(xué)講話、下一個(gè)文件、搞一個(gè)活動(dòng)，甚至只是講給別人聽，要求下級(jí)做，而不是從自我做起，努力踐行，就不可能取得實(shí)實(shí)在在的效果。只有準(zhǔn)確把握當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，才能增強(qiáng)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和有效性，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。（三）享樂拜金，脫離組織，自由主義和利已主義嚴(yán)重。反之，就必然脫離群眾，失去民心，其執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)逐漸瓦解。比如有些領(lǐng)導(dǎo)干部存在因循守舊、不思進(jìn)取、違背規(guī)律、盲目蠻干的做法，或是只看眼前、不顧長遠(yuǎn)、畸重畸輕、忽視協(xié)調(diào)，或者熱衷于做表面文章、搞花架子、好大喜功、脫離實(shí)際，這些都與科學(xué)發(fā)展觀的要求，與科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)格格不入。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，對(duì)于踐行“三個(gè)代表”要求，保持黨的先進(jìn)性，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)具有至關(guān)重要的意義。監(jiān)督是一種職務(wù)行為，而不是個(gè)人行為，監(jiān)督更是一種愛護(hù)，而不是挑剔。要把促進(jìn)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)貫穿到日常，落實(shí)到考核。加強(qiáng)制度建設(shè)，是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的治本之策。教育是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，有扎實(shí)的教育才會(huì)有良好的作風(fēng)。上述干部作風(fēng)的不良表現(xiàn)，究其原因還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作態(tài)度不端正的問題。干部作風(fēng)問題，絕不是簡單、孤立的認(rèn)識(shí)問題或方法問題，也不是一成不變的。黨員干部有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有高度的黨性覺悟，就會(huì)有積極向上、開拓進(jìn)取拼搏奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)，就會(huì)有腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。敢于講真話、識(shí)真事、服真理和堅(jiān)持重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的人，一般都是作風(fēng)優(yōu)良的人。沒有教育的管理是冷漠的，而沒有管理的教育是乏力的。開展作風(fēng)建設(shè)，既應(yīng)解決思想認(rèn)識(shí)問題，又應(yīng)健全相應(yīng)的制度?！澳芟隆币獓?yán)格按不勝任現(xiàn)職崗位認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法，做到職、責(zé)、權(quán)、利，重責(zé)獎(jiǎng)罰分明?，F(xiàn)在的問題是要進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)干部自覺接受監(jiān)督的意識(shí)。當(dāng)前,要正確理解新時(shí)期干部作風(fēng)建設(shè)的歷史背景和時(shí)代意義,正視干部作風(fēng)建設(shè)中存在的問題,創(chuàng)新思路,完善機(jī)制,使干部作風(fēng)建設(shè)邁上持續(xù)健康運(yùn)行的軌道。干部作風(fēng)問題不解決好，科學(xué)發(fā)展觀就只能停留在口頭上，很難落到實(shí)處。一個(gè)政黨的干部作風(fēng)好，其在人民群眾中的凝聚力和號(hào)召力就強(qiáng)，其執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。一些領(lǐng)導(dǎo)干部把黨和人民托付的事情當(dāng)作兒戲，對(duì)工作推諉扯皮，遇到問題踢皮球，遇到矛盾繞道走，而對(duì)部門利益和權(quán)力卻寸土不讓，沒有一點(diǎn)全局觀念；一些領(lǐng)導(dǎo)不尊重干部職工的首創(chuàng)精神，缺乏謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，驕傲、專橫、魯莽、自作聰明、我行我素，自以為是，把自己的意志強(qiáng)加于人，為了自己的威信而堅(jiān)持錯(cuò)誤；一些領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心下屬，對(duì)群眾的困難、愿望和意見，不詢問，不了解，漠不關(guān)心，麻木不仁。作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)實(shí)踐過程，不同的歷史條件下有不同的要求和內(nèi)涵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)從自我做起，嚴(yán)格按照要求不折不扣地去執(zhí)行。制度好比是鐵