【正文】 都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。保護校園環(huán)境建議書4尊敬的老師、親愛的同學(xué)：環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾。反對迷信，反對邪惡事物。努力做到：彎下腰，撿起來。自己不亂扔垃圾，還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。節(jié)約資源減少污染（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候，請除了您的歡聲笑語，什么都不留下。主動清理地面和墻壁上的污垢。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。三、節(jié)約用水和用電：我會節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣。衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境，我們將共同努力!保護校園環(huán)境建議書5同學(xué)們：你們好!我們的生活中到處用到電池，電池對我們?nèi)祟惖膸椭荒苷f不在，可是，它給人類帶來方便的同時，也給我們帶來了危害。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。今年秋，湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：，不隨地吐痰。創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認真。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護。愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。就是保護我們的子孫后代。不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。三年級大隊部保護校園環(huán)境建議書14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！咱們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒印？墒莾H僅兩個月后，校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們肯定會好好愛護。學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊，課間巡視校園，看到不良的行為及時指正。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多高興了。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，咱們常常能見到揉成一團的紙屑。愛護好自身邊的環(huán)境。保護生命，就像保護人類自己的生命一樣，去保護一切生物的生命，使萬物與環(huán)境和諧相處，我們都是生命，那么就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦，結(jié)果將會是怎樣呢?保護校園環(huán)境建議書13全校同學(xué)：每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習，要想給自己和他人營造一個良好的生活學(xué)習環(huán)境，就要注意身邊的生活。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。學(xué)生：xx20xx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書11親愛的老師：你們好!誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。三年級大隊部保護校園環(huán)境建議書9綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。最后，我們倡議，請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池撿起來，放進學(xué)校的廢電池回收箱里，再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。九、愛心看待動植物：我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產(chǎn)制品，愛護花草樹木。為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們大學(xué)生有義務(wù)、有責任保護我們的環(huán)境，我們必須立即行動起來，從我們美麗的校園開始，為此，我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——一、關(guān)心校園的環(huán)保：我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的，并張貼于課室內(nèi)?！懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應(yīng)負的責任。6。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊?！泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的39。在這方屋檐下共同學(xué)習，在這片綠蔭下一起成長。保護校園環(huán)境建議書2親愛的同學(xué)們：教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環(huán)境。同學(xué)們，為了我們共同的家園，行動起來吧!建議人：xxx20xx年xx月xx日第三篇：保護校園環(huán)境建議書保護校園環(huán)境建議書保護校園環(huán)境建議書1親愛的同學(xué)們：走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。從自己做起！從小事做起！建議人:只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。不帶不吃零食。在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。建議人：日期：保護校園環(huán)境建議書10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好，校長。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。保護校園環(huán)境建議書8親愛的陸校長：您好！咱們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。此情此景不讓我想起一本書上的情景，濃密的草叢里到處都是垃圾，植物上長出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭。經(jīng)常做宣傳教育。采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。學(xué)生：xx20xx年1月15日保護校園環(huán)境建議書5xxxxx的老師：你們好！我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時，定會倍感心情舒暢。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！保護地球，從我做起!地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。綠色消費環(huán)保選擇（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。三年級大隊部保護校園環(huán)境建議書3如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。同學(xué)們，希望你們能接受我們的建議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。那天，我們從宣傳長廊走過，忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。三、給兩幢教學(xué)樓之間的學(xué)生廁所都裝上幾個扇風機，爭化廁所空氣，使廁所內(nèi)不再有異味。希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。我在學(xué)校生活了六年之久。當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時。學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學(xué)在