【正文】 我打開一看，原來(lái)是讓我哭笑不得的提示啊，可是，這最后一張?zhí)崾咀屛野偎疾坏闷浣?，上面寫著：可以用錢解決一切事情的地方?！庇捎谖揖o張的不得了，結(jié)果聽成“小小船纏著姥姥”我開始往下傳，可我傳到幸子的時(shí)候她一直在笑，我想：“我傳的不對(duì)嗎？”終于我給幸子傳完了，接著我看到他們傳的很慢，心里很著急，我看到毛嵐暉傳給晉京時(shí)一直咯咯咯地笑，這時(shí)我又問楊雯馨剛才傳的是什么，她重復(fù)了一遍，我突然說(shuō)：“我傳錯(cuò)了！”等傳到孫凡迪的時(shí)候全部傳完了，我非常緊張?！?。老師來(lái)報(bào)價(jià)錢報(bào)多少相應(yīng)要幾元的抱在一起。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊人的衣服，排成一排，如果哪個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。首先，她讓我們準(zhǔn)備一張紙，撕成三份，并說(shuō)明了游戲規(guī)則。我已經(jīng)找到了我要找的人，但另外一個(gè)人還沒有找到我，她（他）是誰(shuí)呢？很快，張明蕾找到了我，我高興極了，我們本來(lái)就是好朋友，我們倆互相拍拍后背、用頭點(diǎn)點(diǎn)肩膀。你先找。爸爸高興地手舞足蹈。爸爸媽媽正在看電視，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們說(shuō)：“我們玩‘詞語(yǔ)接龍’吧。”爸爸不會(huì)說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“氣球?？墒俏覀兗依锖軠嘏?，充滿了歡樂的笑聲。）四、教學(xué)時(shí)間：40分鐘。（2）老師分別請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)自己觀察的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生具體、細(xì)致、清楚地說(shuō)出所看見人的表情變化，說(shuō)的好的孩子一定要適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)他，激勵(lì)孩子們敢于說(shuō)出自己的想法。師：為了更突出這個(gè)游戲的有趣、好玩，除了把人寫進(jìn)去之外，還可以寫什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境描寫，如同學(xué)們的嬉笑聲、叫聲等這些熱鬧的場(chǎng)面）明確習(xí)作要求：（1）可以寫你這一次游戲玩的感受，給你的啟發(fā)。其實(shí)作文也沒有大家想象的那么難，只要我們注意觀察、勤于思考，把自己聽見的、看見的、想到的進(jìn)行合理的整理，把自己想說(shuō)的話寫出來(lái)就行了。對(duì)寫的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。）師：在寫游戲的時(shí)候要抓住一兩個(gè)情節(jié)重點(diǎn)寫。（1）提出觀察要求：可以觀察跑的人，觀察喊停的人，甚至是在座的每一位同學(xué)，他們的表情、動(dòng)作是什么樣的。（三）訓(xùn)練點(diǎn)：能將活動(dòng)中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。輪到爸爸了。媽媽說(shuō)：“天空。雖然只是一次游戲，但我明白了，遇到危險(xiǎn)要冷靜對(duì)待，不能慌張。我站在沙發(fā)上，鄭重其事地宣布：“爸爸用時(shí)三分鐘，媽媽用時(shí)七分鐘，爸爸獲勝了！獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。我把它們都放在枕頭的枕套里。但我馬上又緊張起來(lái)，魏雪晴是誰(shuí)呢？我左顧右盼，最后把目光定到了一個(gè)上下都穿紫色衣服的女生身上，果然，就是她。經(jīng)過(guò)做游戲，我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫忙，團(tuán)結(jié)一致，誰(shuí)要不專心，就會(huì)被老鷹捉到。我覺得這個(gè)“扮錢”的小游戲可真有意思啊！我也覺得真高興??！記一次游戲三年級(jí)作文4今日我玩得真開心，我在游戲中學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)還懂得了做人的道理?！蔽蚁耄骸坝螒蛑匾牟皇钦l(shuí)贏誰(shuí)輸，而是玩得開心最重要！”記一次游戲三年級(jí)作文3我們今天在作文培訓(xùn)學(xué)校玩兒了一個(gè)非常有意思的游戲，它的名字叫“扮錢”。我們先圍成一個(gè)大圈子，再蹲下來(lái)石頭剪刀布，選出了一個(gè)丟手絹的人。游戲開始了，先是我們組開始傳，第一個(gè)同學(xué)楊雯馨上去了，老師讓她看卡片。我盡量加快步伐，可過(guò)了十分鐘，我都沒有找到。在這之前，我的老師想出了一個(gè)主意：在全班開展一次歷險(xiǎn)。先到妹妹家時(shí)，妹妹就不理我了，因?yàn)槲覀儎偛乓恢迸芑孛妹眉业?，跑的時(shí)候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。鄧力銘和唐浩然一組，鄧力銘蹲下來(lái)，隨意選了一個(gè)紫色的較大的氣球，讓氣球的口子朝下，放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間，小鄧雙手交叉，捆住小唐的脖子，小唐抱住小鄧的背，他們用了九牛二虎之力，但氣球始終不破。老師要公布答案了，激動(dòng)人心的時(shí)刻也來(lái)到了。如果你打扮得不是很漂亮，而別人喜歡你是因?yàn)槟阌幸活w善良的心，總是幫助別人，自然別人就會(huì)喜歡你。接著該我站中間了，他們倆竟一直對(duì)我丟，我一會(huì)敏捷地左躲右閃，一會(huì)兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的解數(shù)，結(jié)果還是被他們干掉了。老師說(shuō)：“你錯(cuò)了。不過(guò)我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。比如王丹，她一個(gè)小女子對(duì)戰(zhàn)強(qiáng)勁的鄭同學(xué)，結(jié)果都打成了平手。緊接著，我快速的閃開，本以為躲過(guò)了一劫，但他又猛地一跳，看見了我粘在背上的`字，是美女。對(duì)手的隊(duì)伍也有人說(shuō)：這場(chǎng)比賽，我們贏定了。之后，我們各組隊(duì)員開始報(bào)數(shù)，我是3。全班同學(xué)揚(yáng)起手來(lái)為郭珈銘加油，郭珈銘向我們比了一個(gè)OK。我像餓虎撲食一樣撲了過(guò)去，雖然我抓住了袁子恒，但是袁子恒太靈活了，他抬起腳，拉著我的左手，和我一起轉(zhuǎn)圈圈。我偷偷找到楊嘉澤，壓低聲音對(duì)他說(shuō)：“咱們先把張皓博干掉。而程語(yǔ)涵才努力吹了一個(gè)。程語(yǔ)涵力氣小，乒乓球只在一個(gè)杯子里打著轉(zhuǎn)，完全不聽程語(yǔ)涵使喚。一開始，大家差不多都認(rèn)為程語(yǔ)涵會(huì)贏，因?yàn)樗蚓W(wǎng)球很厲害。第三篇：記一次游戲作文記一次游戲作文九篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動(dòng)作。趙老師拿來(lái)一張娃娃的圖片，問大家：“誰(shuí)來(lái)給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。”龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第二個(gè)游戲，畫鼻子。”龔老師問：“誰(shuí)愿意當(dāng)雞媽媽？”龔老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們都搶著說(shuō)：“我來(lái)！”我真幸運(yùn)，龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。小陸看見小黃也喊了，并連忙去抓小劉。這節(jié)課過(guò)的可真快呀！這次的游戲很好玩兒，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：錢嘉樂同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對(duì)地方，是因?yàn)樗?xì)心觀察，在玩之前就做好了準(zhǔn)備。最后他總算找對(duì)了方向，向著黑板走去。雖然這局我贏了，但是從那以后我在也不敢爬樹了。最后，我們組獲勝了，雖然與原話有所不同，但意思不差。游戲開始了，“石頭、剪子、布！”結(jié)果爸爸去搖手電筒。喜洋洋是大色狼。記一次游戲作文5星期天的下午，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)非常有趣的游戲——傳話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。第一場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)了問題，大家一起商量，決定把繩子綁得寬些、松些，走的時(shí)候大家要同時(shí)邁不同的腳，嘴里要喊著一二一的口號(hào)。好吧，這局我輸了。倒是小雅中了我的計(jì)，她掀開被子，大聲而又驚喜地叫道：“找到了！”我心里暗暗自喜，但繪繪卻笑出了聲。我們先石頭剪刀布分勝負(fù)，結(jié)果小雅輸了，她不甘心地面對(duì)墻壁開始數(shù)數(shù)?！蔽覐男【筒辉敢庾约菏?。我才小心地喝下去，可我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么回事，心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口，我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái)，可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記一次游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。后面一個(gè)環(huán)節(jié)，老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節(jié)。我非常緊張，生怕我們?cè)谂艿臅r(shí)候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。哈哈，我真是個(gè)天才，三十六計(jì)中的.“偷梁換柱”都被我用上了。我選來(lái)選去選擇了床底，那床底十分干凈——因?yàn)樵缇捅晃覀兦皫滋焱嬗螒驎r(shí)擦干凈了。下一輪捉迷藏游戲開始了，你藏好了嗎？記一次游戲作文4在這個(gè)秋日里，老師帶著我們做了一個(gè)游戲——兩人三足。這時(shí)我聽到我們組加油的聲音越來(lái)越響，我和組長(zhǎng)飛快的沖到終點(diǎn)，迅速地摘下了紅繩一遞，佩博和竽涵一接一套，又一下子走了出去。老師先站在宋潤(rùn)桐旁邊，然后把話悄悄地傳給了她，接著宋潤(rùn)桐把話傳給第二位同學(xué)。正確答案是：5，4，3，2，1，上山打老虎。我把光照到亭子上，他正準(zhǔn)備站起來(lái)，我一下子把光照在他身上。小何先來(lái)找我們。果然，小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的，第二局，我又贏了，真是太開心了！這時(shí)，大人們叫我們?nèi)コ燥埩?，我們結(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。下面錢嘉樂上場(chǎng)了，她的方向感要比田思成好很多，轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈，她不慌不忙地走到了黑板上。規(guī)則很簡(jiǎn)單，先是每個(gè)人選一個(gè)自己喜歡的水果名稱，然后，再用公平的方法分出誰(shuí)抓，只要他快要抓到你時(shí)，你就可以喊自己的水