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正文內(nèi)容

關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)[推薦五篇](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。建議人:日期:保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,校長(zhǎng)。在做操以后開(kāi)展“節(jié)約用水”為主題班會(huì),讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。不帶不吃零食。從自己做起!從小事做起!建議人:只普通的啄木鳥(niǎo),跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣,每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛(ài)護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。同學(xué)們,為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日第四篇:保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)1親愛(ài)的同學(xué)們:走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們:教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的39?!泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊。6。“美化校園、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的,并張貼于課室內(nèi)。第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起。重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。 對(duì)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開(kāi)始,積極宣傳并組織有益的環(huán)?;顒?dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色!讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),使用禮貌用語(yǔ)。二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里的世界。五、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。物品。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),本市每年消耗電池達(dá)20x噸,但每年回收量只有幾噸,只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾,同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺(tái)州大地上,會(huì)造成怎樣的后果呢?會(huì)給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢?同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,我們每個(gè)都是不可或缺的的一分子,不要忽視身邊的小環(huán)境,要堅(jiān)持倡導(dǎo)綠色生活,因?yàn)槭虑殡m小,卻表明了我們熱愛(ài)家園、熱愛(ài)地球的態(tài)度。不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;4。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。作為本校的一名小學(xué)生,我提出以下建議:在校園里的水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。三、廣播、貼畫(huà)、宣傳等來(lái)傳答“保護(hù)環(huán)境很光榮,污染環(huán)境很無(wú)恥”等標(biāo)語(yǔ)。雖然這個(gè)校園這么美麗,但是有一些不盡人意的地方,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)是同學(xué)的好去處。還要派專(zhuān)人管理,還要每天澆水,才能把花草養(yǎng)活。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界所帶給我們的歡樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)除了您的歡聲笑語(yǔ),什么都不留下。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。節(jié)約資源減少污染(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊(duì)會(huì),通過(guò)討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)校、護(hù)校的意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識(shí)。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(zhǎng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。因此,我為了使母校變得更整潔,向您提出以下幾點(diǎn)建議,希望你能夠采納:一、配合本鎮(zhèn)創(chuàng)造國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的工作,對(duì)在校的每一位學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保教育,使人人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。然而,隨著一天天長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。希望同學(xué)們抽出時(shí)間仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,而且教室里空無(wú)一人。xxxxx年xx月xx日保護(hù)校園環(huán)境建議書(shū)(三)尊敬的盛校長(zhǎng):我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,這些年來(lái),母校給我留下了許多美好的印象,但是因?yàn)榉N種原因,我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學(xué)生的不良行為所破壞。四、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說(shuō)明,并且扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)?。∥覀冞€看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺(tái)四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!保護(hù)校園環(huán)
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