【摘要】《列子》寓(寄托)言是一種文學(xué)體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點(diǎn)是寓一定的道理于簡(jiǎn)短的故事之中。好的寓言,往往給人以有益的啟示和深刻的教育。作家作品的介紹《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》,《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)
2025-11-08 01:55
【摘要】1.生難字。(5分)作揖.()帶挈.()相.公()醺.醺()簇.擁()踱.()拙.病()綰.()喘.息()桑梓.()
2025-11-08 01:15
【摘要】小說(shuō)閱讀?1、了解小說(shuō)的文體特點(diǎn),注意它是將現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工而成的虛構(gòu)性的文學(xué)樣式。?2、抓住描寫人物的方法,分析人物性格,并在此基礎(chǔ)上體會(huì)作品的思想傾向,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。?3、理清故事情節(jié),了解環(huán)境描寫的作用。?4、品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體味和推敲重要的語(yǔ)句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。一、
2025-11-28 14:51
【摘要】阿里山紀(jì)行吳功正連綿群山曉前燈火如火朝霞旭日初升光影搖曳云霧濃稠“?!碧煲簧普粝嘉碉h渺云海山花爛漫云端鐵道森林小火車古木參天蔥郁如染原始森林排列整
2025-11-08 10:16
【摘要】成功【教學(xué)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn),結(jié)合自身及他人經(jīng)驗(yàn)對(duì)成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)牛吃草的讀書方法。3.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來(lái)的論證方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】準(zhǔn)確把握和理解作者的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入地把觀點(diǎn)完善起來(lái)的論證方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】品
2025-11-10 11:32
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解詩(shī)句的意思,體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻,完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。2.有感情地朗誦這首詩(shī)。背誦全詩(shī)。礴丸岷崖(mín)(bó)(磅礴)(wán)
【摘要】詩(shī)歌文體常識(shí)簡(jiǎn)介?詩(shī)歌,文學(xué)的一類,與小說(shuō)、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會(huì)生活,飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情,富于想像,語(yǔ)言凝練而形象,具有節(jié)奏韻律,一般分行排列??梢愿柙?、朗誦。山的這邊與那邊作者簡(jiǎn)介王家新,1957年生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市).1978年入武漢大學(xué)中文
2025-12-04 16:21
【摘要】詩(shī)詞五首學(xué)習(xí)古詩(shī)方法一、知詩(shī)人,解詩(shī)題。二、抓字眼,明詩(shī)意。三、想意境,悟詩(shī)情。四、誦詩(shī)句,背詩(shī)文。杜甫杜甫(712—770),字子美,自號(hào)少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐現(xiàn)實(shí)主義大詩(shī)人,世稱“詩(shī)圣”、杜工部、杜拾遺。他憂國(guó)憂民,人格高尚,一生寫詩(shī)1500多首,
2025-11-08 02:26
【摘要】捕蛇者說(shuō)柳宗元永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章;()觸草木,()盡死;()以嚙人,()無(wú)御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。質(zhì):章:
2025-11-28 14:50
【摘要】7C中小學(xué)課件畫山繡水楊朔7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說(shuō)出本文在選材和組材上的獨(dú)特之處。2、學(xué)習(xí)和嘗試運(yùn)用間接材料來(lái)豐富作品內(nèi)容,表現(xiàn)事物的方法。3、理解作品中所表達(dá)的主題,并能有自己合乎理性的評(píng)析。4、品味楊朔散文詩(shī)化的語(yǔ)言。7C中小學(xué)課件楊朔(1913-1968),原
2025-11-28 14:48
【摘要】《在烈日和暴雨下》練習(xí)(田萍)一、找出各項(xiàng)中加黑字錯(cuò)誤的注音,在它的下邊畫橫線,并將正確的寫在括號(hào)內(nèi)。(dǔn)膽怯(qua)()(jí)瀑布(pǔ)()(y?。铮┌l(fā)痧(s?。ǎǎ睿楱ⅲ睿┩涎ǎ楱ぃ睿纾ǎ┒](méi)有錯(cuò)別字的是()
2025-11-22 04:20
【摘要】在烈日和暴雨下一、給下列加點(diǎn)字注音。打盹.()膽怯.()汲.水()慢騰.騰()發(fā)痧.()幌.子()膩.煩()挨.餓()二、下列各句中,沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是()。
2025-11-26 16:47
【摘要】白楊禮贊茅盾揣摩題目揣摩課題中的“禮贊”的意思,把握作者感情?!岸Y贊”是崇敬地贊美的意思。“白楊禮贊”是倒裝的動(dòng)賓短語(yǔ)。茅盾(1896—1981)作家,社會(huì)活動(dòng)家。原名沈德鴻,字雁冰。創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,有很高的藝術(shù)成就。主要作品有:長(zhǎng)篇小說(shuō)
2025-11-08 02:38
【摘要】在烈日和暴雨下(分層鞏固練習(xí))一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.根據(jù)注音寫出漢字。bīe()悶無(wú)精打cai()yāo()喝nì()煩驚慌失cuo()膽qiè()焦zào()chǔ()藏2.閱讀下面的語(yǔ)段,將其補(bǔ)充完整,要求與上下文銜接連貫。有
2025-11-14 15:30
【摘要】七在烈日和暴雨下一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字憋.氣()汲.水()nì()煩發(fā)痧.()sōu()臭幌.子()冷颼.颼()打嗝.()
2025-06-19 03:02