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職教中心辦公室工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 程改革實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)一專多能型人才。學(xué)校參加教育局組織的全旗中學(xué)生越野賽,獲高中組第三名。我們?cè)诟愫幂^好教研活動(dòng)的同時(shí),引進(jìn)“開放式”教學(xué)法。學(xué)校分別與帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班教 6師、門衛(wèi)、宿舍管理人員等簽定了《安全工作責(zé)任狀》,經(jīng)常性地檢查與突出檢查相結(jié)合,確實(shí)做到了“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”的要求,在加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),切實(shí)做好綜合治理工作,在校外加強(qiáng)了與派出所的警民共建關(guān)系,基本解決了以往社會(huì)青年對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序的干擾,綜合治理成效顯著避免了學(xué)生傷亡事故的發(fā)生。與所有中層簽訂了責(zé)任狀,給了壓力,帶來了生機(jī)和活力。五、創(chuàng)新辦校機(jī)制和辦校模式。謝謝大家!xx縣職教中心。聘請(qǐng)職教名家,省重達(dá)標(biāo)評(píng)估組專家,省市勞模到校把脈、指導(dǎo)、作報(bào)告。二、中層競(jìng)爭(zhēng)上崗。我校本著以管理求效益的原則,結(jié)合本校實(shí)際建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,如《教職工考勤條例》、《教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則》、師德考核條例》、《班級(jí)一周生活評(píng)比條例》等一系列規(guī)章制度,明確了教職工的崗位工作職責(zé)和要求,制定了相對(duì)科學(xué)、易于操作的考核考評(píng)方案,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)教職工進(jìn)行定性與定量相結(jié)合考核評(píng)比,并將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲、晉升職務(wù)、評(píng)聘職稱掛鉤,形成了一套行之有效的管理制度,促進(jìn)了學(xué)校整體工作的制度化、規(guī)范化,極在地調(diào)動(dòng)了全體教職工工作積極性,收到了明顯的效果。三、建設(shè)高水平教師隊(duì)伍,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的保證建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵,為使素質(zhì)教育能夠得到扎實(shí)推進(jìn),我校高度重視教育的培訓(xùn)工作,把建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍,作為一件十分重要工作來抓緊。我校十分重視體育、美育、衛(wèi)生工作,能夠上好“兩操兩課”,開展各種課外活動(dòng),學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)好,“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)及格率達(dá)到91%,畢業(yè)生的體育課畢業(yè)體育考試成績(jī)及格率達(dá)到96%。二、把科學(xué)發(fā)展觀的重要思想落實(shí)到日常工作之中,切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作,在具體工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教育質(zhì)量和管理水平的全面提高。學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“黨要管黨”的原則,把“從嚴(yán)治黨”的方針貫徹到 2黨風(fēng)建設(shè)的始終。其次健全了各項(xiàng)工作制度,從健全制度上為黨的建設(shè)提供保證。一、按照鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想之要求,鞏固保持科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹十七大精神,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。三、存在不足和今后的努力方向由于自己擔(dān)任辦公室主任一職時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一定的差距,一是政治理論水平還不夠高,理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。三抓協(xié)調(diào)辦事能力,不斷提高辦公室人員的辦事能力和效率。通過談心、交心、開展批評(píng)與自我批評(píng)等方式不斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)。辦公室是聯(lián)系廣大教職工的“紐帶”,是反映學(xué)校精神面貌的“窗口”,辦公室工作人員的一言一行都直接關(guān)系到群眾對(duì)單位整體形象的評(píng)價(jià)。服務(wù)是辦公室的立身之本、輔政之基、謀事之道,是天職,也是靈魂。二是找準(zhǔn)位置,時(shí)刻把握自己的崗位職責(zé),深刻認(rèn)識(shí)該職位處于承上啟下,對(duì)內(nèi)對(duì)外“關(guān)節(jié)點(diǎn)”的重要作用,必須很好地承擔(dān)秘書、參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)、宣傳等具體工作,作為辦公室的“領(lǐng)頭雁”,時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,有效的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),有寬闊、包容的胸懷,才能勝任工作角色?,F(xiàn)將任職以來的情況作工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),適應(yīng)發(fā)展需要學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)有利于工作。五、創(chuàng)建平安校園 學(xué)校分別與縣公安局內(nèi)保大隊(duì)、派出所簽訂了校園安全防范責(zé)任書,校長(zhǎng)與分管校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)與相關(guān)處室層層簽訂了安全責(zé)任狀。并積極籌備參加省、市組織的學(xué)生技能大賽,為學(xué)生搭建技能展示的舞臺(tái),在滄州市第七屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,會(huì)計(jì)專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)分別榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),機(jī)電專業(yè)獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、價(jià)值觀念、效率觀念,不斷提高服務(wù)水平,為高邑職教的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五是扎實(shí)做好人事、檔案及評(píng)優(yōu)評(píng)模工作。因此我們利用空余時(shí)間組織學(xué)習(xí)與辦公室工作相關(guān)的書籍,通過多學(xué)、多看、多思考、多積累、多練習(xí),并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖、思路。三是筑牢根基,提高人員整體素質(zhì)。二是由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力下,今年省重達(dá)標(biāo)中,校園文化建設(shè)方面得到了省專家組的高度認(rèn)可,并作為典型材料上報(bào)省教育局。在工作中,除了時(shí)刻告誡自己要有全身心投入的熱情,有甘于吃苦的信念和有功不居的超越自我精神外,最主要的在以下幾方面加強(qiáng)修養(yǎng),練好“內(nèi)功”。樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、價(jià)值觀念、效率觀念,不斷提高服務(wù)水平,為高邑職教的發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[]五是扎實(shí)做好人事、檔案及評(píng)優(yōu)評(píng)模工作。因此我們利用空余時(shí)間組織學(xué)習(xí)與辦公室工作相關(guān)的書籍,通過多學(xué)、多看、多思考、多積累、多練習(xí),并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖、思路。三是筑牢根基,提高人員整體素質(zhì)。二是由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。“千難萬(wàn)難服務(wù)難,上下左右協(xié)調(diào)難”,我能克服人手少、任務(wù)重的實(shí)際困難,樹立較高的思想境界和良好的服務(wù)意識(shí),從工作大局出發(fā),淡泊名利,寵辱不驚,守得住清貧,耐得住寂寞,受得住委屈,全心全意做好各項(xiàng)工作,在工作中感受到樂趣,在奉獻(xiàn)中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做到吃苦不叫苦,有難不怕難,有累不喊累,受氣不賭氣。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,正確理解和把握新時(shí)期職業(yè)教育工作的性質(zhì)、地位、任務(wù)和作用。為使自己更好地完成各項(xiàng)工作,在以胡秋鎖等三位校長(zhǎng)的帶動(dòng)和幫助下,我能堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。三是樹立服務(wù)意識(shí),甘為孺子牛。自覺從繁忙的日常事務(wù)中走出來,把主要精力和時(shí)間集中在服務(wù)發(fā)展大局上,放在為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策上,放在重大問題的協(xié)調(diào)解決上,放在單位重大事項(xiàng)的督查落實(shí)上,有效地提升了工作水平。我校辦公室人少事多,為使辦公室全體人員責(zé)任明確、有章可循、各負(fù)其責(zé),結(jié)合辦公室的工作實(shí)際,從抓制度建設(shè)入手,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下先后制定和完善了《辦公室工作職責(zé)》、《檔案人員工作規(guī)則》、《辦公室人員分工職責(zé)》等針對(duì)性強(qiáng)、易操作、行之有效的規(guī)章制度,并且及時(shí)予以下發(fā)和抓好落實(shí),逐步形成了較為完善的學(xué)校工作制度保障體系。文稿質(zhì)量要符合本校的實(shí)際,同時(shí)要能夠把握大局,突出重點(diǎn)。一年來創(chuàng)辦了《職教簡(jiǎn)訊》和《校務(wù)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)》兩個(gè)刊物各十期,累計(jì)上報(bào)信息百余篇,上報(bào)的信息先后被縣局主要領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià),對(duì)宣傳職教,發(fā)展職教起到了積極的作用。在今后的工作中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)和提高服務(wù)意識(shí),把為人民服務(wù)落實(shí)到具體工作的每一個(gè)程序中。注意把在工作中學(xué)習(xí)和帶動(dòng)辦公室成員學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,努力營(yíng)造辦公室的良好學(xué)習(xí)氛圍。在整理檔案和達(dá)標(biāo)過程中,我?guī)ьI(lǐng)辦公室人員,奮戰(zhàn)百天日日夜夜,犧牲了多少節(jié)假日,到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng),完成了檔案的整理及歸檔,特別是達(dá)標(biāo)后期,耿局長(zhǎng)親自到校督導(dǎo)指揮,學(xué)校一班人及全體教職工吃住在校,通宵達(dá)旦、夜以繼日的工作,作為辦公室主任,更是上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié)調(diào),在負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)方面,為了在一周內(nèi)實(shí)現(xiàn)校園全面文化裝點(diǎn),我多方聯(lián)系,涉及廣告策劃5家,花卉兩家,動(dòng)用民工數(shù)十名,電話無計(jì)其數(shù),為了不影響10月23日省重達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,有時(shí)夜里12點(diǎn)多,我還跑到廣告制作現(xiàn)場(chǎng)督促快速完工,為了一個(gè)文化牌,有時(shí)一天跑四五趟,有些廣告商,不給現(xiàn)錢不跟干活,我便主動(dòng)墊資去完成,整個(gè)達(dá)標(biāo)過程中,我共墊資一萬(wàn)多元。自覺從繁忙的日常事務(wù)中走出來,把主要精力和時(shí)間集中在服務(wù)發(fā)展大局上,放在為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策上,放在重大問題的協(xié)調(diào)解決上,放在單位重大事項(xiàng)的督查落實(shí)上,有效地提升了工作水平。我校辦公室人少事多,為使辦公室全體人員責(zé)任明確、有章可循、各負(fù)其責(zé),結(jié)合辦公室的工作實(shí)際,從抓制度建設(shè)入手,
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