【正文】 的成長著。兩所小學(xué)與20xx年9月合并，現(xiàn)在已經(jīng)頗具規(guī)模。在教學(xué)過程中，多媒體教學(xué)占總體教學(xué)的50%。我認(rèn)為，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)，一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)的興趣。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時，周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解，他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們，我覺得十分不舍。但是要把學(xué)生教好并非事。我努力想去改變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太給力，應(yīng)該是時間太短暫了，加上基礎(chǔ)不扎實，理解可能是跟上了。因為是晚上教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是因為緊張導(dǎo)致出汗的。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。總之檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一些基本的道理，真心，耐心，專心，動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。中國父母、中國學(xué)生、中國教育，曾一度倍受爭議，而當(dāng)中國家庭連起碼的供孩子接受九年義務(wù)教育的經(jīng)濟力量都沒有的時候，應(yīng)該抨擊的已經(jīng)不應(yīng)該僅僅是停留在教育本身的表面層次，而是更深層次的社會根源。學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，使社會發(fā)展的趨勢，也是個人生存發(fā)展的手段。中國父母、中國學(xué)生、中國教育，曾一度倍受爭議，而當(dāng)中國家庭連起碼的供孩子接受九年義務(wù)教育的經(jīng)濟力量都沒有的時候，應(yīng)該抨擊的已經(jīng)不應(yīng)該僅僅是停留在教育本身的表面層次，而是更深層次的社會根源。學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，使社會發(fā)展的趨勢，也是個人生存發(fā)展的手段。這是一個主要致力于為學(xué)子提供一個集高三式督學(xué)，高校式餐廳，公寓式住宿以及校園式收費的考研二戰(zhàn)備考平臺，其實際使用面積達8000平方米以上，是海南省首家全日制、半封閉學(xué)習(xí)備戰(zhàn)綜合體。根據(jù)歷年來海南省考研報名人數(shù)及平均報錄比，預(yù)計有6040人上岸，剩下18120人不得不失意而歸。至于海研之翼商業(yè)模式主要分三個層面，均具有借鑒意義。未來在學(xué)生中建立起品牌形象后，海經(jīng)的考研培訓(xùn)還可以適時走出校門，走向更多的受眾。（四）沒有一陳不變的人和事物，企業(yè)管理同樣如此，新的創(chuàng)業(yè)企業(yè)更是摸著石頭過河，面對市場經(jīng)濟下瞬息萬變的激流險灘，他們能做的只能是也必須是以不變應(yīng)萬變。三、企業(yè)建議海研之翼成立至今還不到半年時間，一切都還在探索當(dāng)中，難免會有一些不盡人意的地方，從我的角度觀察來看，總體有以下幾點建議：，時刻保證對學(xué)員生理心理活動的了解，及時的給予幫助與調(diào)節(jié)；，公共課答疑活動時間變動需提前通知學(xué)員，避免產(chǎn)生信息差，影響學(xué)員學(xué)習(xí)時間安排；，嚴(yán)把供應(yīng)商的關(guān)，避免頻繁更換，日常餐飲時間、數(shù)量需定時定量，確保沒有浪費現(xiàn)象、每個學(xué)員都可以打上足夠的飯菜；，避免影響到其他學(xué)員的學(xué)習(xí)；，使得新學(xué)員盡快融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中。高校教師應(yīng)該牢固樹立服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會的理念，終身學(xué)習(xí)，永不懈怠，利用各種機會將所學(xué)所知應(yīng)用到社會實踐和企業(yè)管理當(dāng)中，用開放、包容、謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí)各種新鮮事物，讓象牙塔里的陽光雨露滋潤塔外的萬物，為社會發(fā)展、文化進步和經(jīng)濟騰飛賦能。省委書記沈曉明也曾指出“要多培養(yǎng)本地和尚，加強建設(shè)本土高學(xué)歷教育”，正是懷著這樣的我校上下一致，實現(xiàn)“加強應(yīng)用型研究，建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”、“促進學(xué)生的全面發(fā)展、辦人民滿意的大學(xué)”的目標(biāo)這也成了指引海經(jīng)不斷追求卓越培養(yǎng)高素質(zhì)人才的動力。海經(jīng)有著獨有的區(qū)位優(yōu)勢和廣泛群眾基礎(chǔ)，無論是線上還是線下都很好操作，只有有成熟的產(chǎn)品和課程，學(xué)生們可以呼之百應(yīng)。（二）公司產(chǎn)品定位突出，有著明確的客戶模式、產(chǎn)品模式和推廣模式，未來海經(jīng)的辦學(xué)之路也可以借鑒其成功的商業(yè)模式精準(zhǔn)聚焦目標(biāo)市場進行有的放矢的推廣營銷。同樣，海南考研學(xué)子人數(shù)眾多，也普遍面臨著考研二戰(zhàn)環(huán)境的制約，項目市場廣闊。這是一家積極響應(yīng)國家號召，在海大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園孵化的年輕企業(yè)，其創(chuàng)業(yè)團隊由一批充滿創(chuàng)業(yè)激情和夢想的九零后年輕人組成。另一種是藍(lán)領(lǐng)父母：他們的文化水平比較低，在社會中處于被動的地位，從事這繁重的工活，收獲著微薄的工資，從而羨慕、向往更高層次的生活水平，因此他們把所有自己未能實現(xiàn)的愿望都寄托在子女的身上，為了培養(yǎng)子女不惜一切代價。望子成龍，望女成鳳，是中國父母的普遍心理。另一種是藍(lán)領(lǐng)父母：他們的文化水平比較低，在社會中處于被動的地位，從事這繁重的工活，收獲著微薄的工資，從而羨慕、向往更高層次的生活水平，因此他們把所有自己未能實現(xiàn)的愿望都寄托在子女的身上，為了培養(yǎng)子女不惜一切代價。望子成龍，望女成鳳，是中國父母的普遍心理。怎么考。通過這15天的教學(xué)，自己也收獲了很多很多。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫還可以。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾幾個關(guān)系，先是示范一節(jié)課打打形體，整體比例，五官比例。助教社會實踐報告范文 篇8經(jīng)過一天的車程終于回到了闊別已久的小城岑溪，經(jīng)過幾天的休息于十二號十八點往一中出發(fā)，覃老師說進去開個會見見學(xué)生，順便安排一下學(xué)生的住宿，走在這曾經(jīng)走過四年的校道、教室、宿舍、感覺是那么親切好像從未離開了過。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資，提高教師的專業(yè)水平，力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙，遇到這樣的問題，教學(xué)者就需要耐心的講解做示范，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。我們需要教授的內(nèi)容，多是些日常用語，常見單詞等。學(xué)校內(nèi)學(xué)生都來自與周邊農(nóng)村，共涵蓋了大屯，青川，川中，川寺，圍子，李家莊，楊家莊，許家莊，吳家東河，花石橋十個區(qū)域。經(jīng)過安排，靳校長決定讓我擔(dān)任暑期英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)特長班助教一職，于八月一日開始工作，八月十六日結(jié)束。七月二十日下午，我手持學(xué)校的推薦信走進了我的母校：青川中心校的大門。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資，提高教師的專業(yè)水平，力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙，遇到這樣的問題，教學(xué)者就需要耐心的`講解做示范，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。我們需要教授的內(nèi)容，多是些日常用語，常見單詞等。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。這次實踐增加了我的閱厲和信心，提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力，開闊了我的視野，冶煉了我的情操，從而使我認(rèn)識了自已，并對生活、對社會有了更深的理解。這并不是說他們的資質(zhì)不好，只是由于起步晚，并沒有在這科上受到良好教育所造成的。我覺得在教學(xué)過程中，我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。帶暑期英語特長班的金老師比我來的還要早，他知道我有好多東西要跟他學(xué)。全部受過專業(yè)教育，平均學(xué)歷在中專以上。因為是暑假期間，我沒能當(dāng)面見到我當(dāng)年的恩師，覺得很是遺憾。通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報父母，回報一切關(guān)心我的人。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。在書上會看到一句話 好的素描，無論什么時候放下看都是一幅完整的畫 ，是啊!只有你同步的畫，才會使你的畫面整體感強，無論什么時候停下來看都是很完整的。對于應(yīng)屆的學(xué)生來說，形體的意識感是非常重要的，在很多的書中都會看到一句話 形，是素描的靈魂所在 ，于是在輔導(dǎo)的過程中，我對形體的`要求特別的嚴(yán)格。我分為三大方面為學(xué)生講了一下：第一，構(gòu)圖。考慮到畫室全部是高三沖刺美術(shù)院校的學(xué)生，而自己有剛是在那一步走過來的。同時，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。當(dāng)在與家長溝通不理想時，我想退縮。工作要有耐心，學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙，遇到這樣的問題，教學(xué)者就需要耐心的講解做示范，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。溝通是一種重要的技巧與能力。不情愿不是放棄的理由。開始我很擔(dān)心家長會對我不信任，因為我也只是一名學(xué)生。在學(xué)生有困難的時候及時予以解答等。使自己進一步了解社會，畢業(yè)后能更好地融入社會生活，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。我如實解釋完之后，幾乎是抱頭鼠竄了。而我是在校大學(xué)生，接觸的事情沒有很多，因此不夠格。沒有充分的工作經(jīng)驗我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。而我是一個十足的方言白癡，連最簡單的重慶話都不大明白，又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。既然還可以在學(xué)校，就一定要珍惜現(xiàn)在可以專門學(xué)習(xí)的時光啊。上課一定不是隨便的，既然上課就應(yīng)該把每節(jié)課都上好，如何上好課其實也是一門藝術(shù)啊。所以適時發(fā)揮自己的幽默，會收到意想不到的效果。畢竟我們的年齡差不多，即使學(xué)完了古箏還是朋友。由于8月6號是琴行考級的日子，所以七月份的課程上的比較緊，幾乎是隔一天上一次。跟他們講課的感覺當(dāng)然也不一樣，而且他們學(xué)習(xí)古箏的程度也不一樣，有的學(xué)生接受能力強，有的則需要更多的時間來練習(xí)。在教學(xué)的45分鐘里，由于年齡有限，不可能保證她們一直處于學(xué)習(xí)的狀態(tài)。如果出現(xiàn)了懈怠的態(tài)度，我也會予以鼓勵。我認(rèn)為做不僅幫助了學(xué)員更好地學(xué)習(xí)和生活，而且讓我鍛煉了與人交際的能力，一舉兩得的事??！四、實踐總結(jié)經(jīng)過這次實習(xí)，我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課，是一件非?？鞓范幸饬x的事。教師的主要任務(wù)是教書育人。即使是暑假也不能“曠課”。這根本就沒有我所想的那么簡單。這也只能怪我自己了。但是，當(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。經(jīng)驗并不能在書本上學(xué)會，而是要在實踐中獲得。我原來也在這里補過課，跟辦補習(xí)班的李老師很熟悉，所以很輕松的就找到了這份助教工作。早晨六點十分起床，七點到校整理教室與辦公室，等待老師和學(xué)生的到來。相比之下，老師樂意讓我?guī)兔Γ袔孜焕蠋熅谷灰彩窃谛４髮W(xué)生，面對這些師哥師姐，我覺得只要相信自己，我也可以做的更好。我把自己