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學校“一崗雙責”制度實施方案(存儲版)

2025-10-29 19:15上一頁面

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【正文】 、設備、器材、教具、掛圖的損壞丟失,要依情節(jié)輕重和破損程度,責成責任人賠償并填寫教學儀器設備器材損壞賠償記錄?;瘜W藥品管理要按《中小學校實驗室管理暫行規(guī)定》有關(guān)條款執(zhí)行。(3)危險藥品都要嚴加密封, 并定期檢查密封情況, 高溫, 潮濕季節(jié)尤應注意。(三十一)宿舍管理員一、住宿生在宿舍午休和晚睡時間,宿舍管理員是住宿生安全管理的第一責任人,對住宿生安全負管理責任。四、宿舍管理員要做好宿舍安全隱患排查與整改工作。禁止住宿生晚睡點蠟燭、點蚊香、玩火、宿舍內(nèi)燒垃圾、充電等,嚴防發(fā)生宿舍火災。十一、學校要求,認真履行宿舍安全管理職責,對宿舍安全管理不力、值班時間擅自離開宿舍區(qū)域、不認真履行職責造成安全責任事故者,由宿舍管理員承擔責任。學生請假條要每天一裝訂,一周匯總后由安全辦收回存檔備查。1做好交接班工作,搞好室內(nèi)及門口環(huán)境衛(wèi)生工作,誰值班誰打掃,及時開關(guān)保衛(wèi)科內(nèi)外照明燈。,確認無安全隱患后方可下班。,并作記錄。、電子閱覽室進行安全檢查,并作記錄。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。,確保食堂所有工作人員持證上崗、安全上崗。(三十九)電工一、電工安全管理責任電工負責對學校用電設施、設備進行安全管理。對廁所、樓梯燈、應急燈、教室、宿舍、辦公室等燈具每周至少檢查一次,發(fā)現(xiàn)不亮或異常要及時查明原因,及時更換。蓋好井口,嚴防意外傷害事故發(fā)生。代表學校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標責任書,與各分管領(lǐng)導或部門負責人簽訂安全工作目標責任書,實施安全工作目標管理。掌握和處理職責范圍安全工作情況及問題,做好監(jiān)控和整改工作。監(jiān)督落實學校日常安全管理制度和安全措施,協(xié)助處置突發(fā)事件。(七)行政辦公室主任從全局出發(fā),與各部門協(xié)調(diào)工作關(guān)系。負責完善、規(guī)范、落實各功能場室、實驗室等的安全工作規(guī)程,落實實驗室中易燃、易爆、有毒物品的專人管理工作,并對教學事故的預案進行實施和演練。協(xié)同安全、教務部門開展安全教育,全面提高學生的安全意識及自救能力。負責學校門衛(wèi)、車輛和財務室、學生宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理、負責學校基建施工、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查。定期檢查食堂、小賣部和糕點房工作人員的衛(wèi)生、安全狀況。負責畢業(yè)學生的安全離校等各項工作。做好學生大型活動的預案制定、演練。(八)教務處主任貫徹教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定,落實安全課程時,負責教學老師、實驗員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責的制定,并執(zhí)行責任簽約制度。按時限和要求上報有關(guān)安全工作信息。協(xié)助分管副校長建立健全學校安全管理制度、“一崗雙責”制度、考核制度、綜合性應急預案、隱患排查和治理制度、安全工作檔案、安全操作規(guī)程和安全檢查表,擬定安全工作計劃和安全教育計劃,建立學校安全工作臺賬。牽頭制定學校安全管理制度和突發(fā)事件的應急預案,布置分管部門具體安全工作,并督促落實。第五篇:學?!耙粛忞p責”實施方案“一崗雙責”實施細則為了進一步加強我校的安全管理工作,全面落實學校安全管理責任制,切實形成“縱向到底、橫向到邊”的學校安全體系,有效防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)國家《中小學公共安全教育指導綱要》和廣安市教育局關(guān)于學校安全管理相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際情況,制定我校“一崗雙責”實施細則。(四十)水工根據(jù)區(qū)衛(wèi)生防疫站水質(zhì)檢測情況,按要求每月一次進行學校飲用水消毒,保證師生安全用水。電工要加強對學校用電設備的檢查。、成品間安全管理,防止失竊和投毒、火災事故發(fā)生,確保食堂安全。建立健全相應管理檔案。(三十七)體育器材保管員、戶外運動器材和場地,并做記錄。,注意網(wǎng)絡安全,保證電子書籍的健康。做好防火、防盜和防潮工作。、票據(jù)保存規(guī)范,避免因存放不當受潮損壞。制止小商小販、推銷、私招學生和有其它商業(yè)行為的人員進入校區(qū)。根據(jù)學校規(guī)定,禁止學生隨意進出校門。十、宿舍管理員要做好管制刀具收繳工作。班主任要及時掌握住宿生思想動態(tài),及時排查化解住宿生中存在的矛盾,及時報告班主任。宿舍管理員應經(jīng)常和班主任溝通,掌握住宿生思想動態(tài)。(9)下列經(jīng)常使用的危險藥品,應存放在危險藥品專櫥內(nèi);無水乙醇,氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸、硝酸鈉等,溴、濃硝酸和濃硫酸,工業(yè)乙醇;鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品存放在化學藥品專櫥。對危險藥品要嚴加管理:(1)危險藥品必須存入專柜,加鎖防范。(三十)化學藥品管理員化學藥品管理員是化學藥品安全管理的第一責任人,對住化學藥品安全負管理責任。一旦發(fā)生失竊,應及時報告,防止意外事故的發(fā)生。禁止無關(guān)人員進入實驗室。(二十八)心理教師或心理健康學科任課教師,普及心理健康和青春期知識。利用電教器材授課,應遵循操作規(guī)程,不得違章操作,下課后應關(guān)好設備,及時切斷電源。四、教師要樹立既教書又育人的觀念。十、在學生進行訓練過程中,要采取保護措施,消除安全隱患。不能對學生采取諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰等簡單粗暴的教育方式。情節(jié)嚴重的,實行評優(yōu)樹先一票否決,依法追究法律責任(二十六)體育教師一、體育教師是體育課教學過程中學生安全的第一責任人,全面負責體育課課教學過程中安全。教師在教室外上課或組織活動時,要做到要精心組織,并對易出現(xiàn)的安全問題重點強調(diào),不得放羊式教學,不得允許學生離開教學場活動所。對出現(xiàn)學生未到而不管不問不報告的,如學生在此時間內(nèi)出現(xiàn)安全事故或做出違法亂紀的事情,任課教師負管理責任。三、根據(jù)《中小學崗位安全工作指南》和“一崗雙責”制度要求,完善崗位安全實名制,嚴格落實安全責任,各班教室門口左側(cè)為值班地點,負責課間空教室內(nèi)外的學生安全.每節(jié)課上課前5分鐘到位,下課后5分鐘與前來上課的教師交接方可離開,對于不按時到位,凡在誰的時間范圍內(nèi)出現(xiàn)的安全事故,就由誰負責.放學后,一定走在本班學生后面,任課教師有責任就近組織學生有序進出教室和上下樓梯,嚴防出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏傷害事故發(fā)生。(二十四)教研組長,負責建立教研組日常安全管理制度,落實學校各項安全管理要求。嚴格遵守作息時間,按時放學,不提前,不拖延,如遇特殊情況班主任或任課教師須留個別學生解決問題,必須負責學生安全返家。七、班主任要做好學生的安全教育管理工作。及時排查、整改安全隱患,并每月要將安全隱排查、整改情況報告安全辦。二、班主任要做好學生的考勤工作。六、加強學校與社區(qū)、學校與家庭聯(lián)系,推進家庭安全教育現(xiàn)代化進程。六、協(xié)助工會關(guān)心教職工的思想動態(tài)和文化生活,幫助教職工解決生活中的困難。對于對抗性強、危險性高的競賽項目,必須做好資格審查,參加者必須經(jīng)家長簽字同意。出現(xiàn)宿舍安全管理責任事故,學校將追查到底原因,追究責任,情節(jié)嚴重的,依法追究法律責任。負責本辦公室的安全管理工作,做好防火、防盜、防潮工作。值班期間必須在規(guī)定的位置值班,對外來人員嚴格盤查、驗證、登記、。同時,對各消防通道進行清理保持通暢,舍友警示牌提示,安全門的鑰匙掛在指定位置,并有明顯標志。確保檔案來去有痕跡、有責任人,杜絕檔案遺失和丟失現(xiàn)象發(fā)生。要成立活動安全管理機構(gòu),有針對性地對學生進行安全教育,活動場所要有專人值班,明確所負擔的安全職責,嚴防意外事故發(fā)生。各年級要加強學生上、下課和調(diào)休時的安全管理,并安排好本年級教師輪流值日,嚴防學生在過道和樓梯間故意擁擠和打鬧等,在上課期間不準有學生在校園內(nèi)游蕩、玩耍,晚上放學后要迅速回寢室,不得在校園逗留。七、學生在校內(nèi)發(fā)生任何事故學管科要及時報告學校或相關(guān)部門,并迅速采取措施控制事態(tài)發(fā)展,把事故傷害減少到最小程度。(十五)學管科主任學管科對學生的安全教育及管理的任務是,宣傳、貫徹上級有關(guān)安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)、對學生實施安全教育及管理,引導學生健康成長。組織團員和學生外出開展參觀、訪問、夏令營等集體活動時,須派專人到目的地勘察環(huán)境,作出周密計劃和行動方案,報校長室研究、批準方可。、治安、交通、衛(wèi)生等專家開展對師生的專題安全教育。“放學前一分鐘安全教育”。嚴禁存放易燃、易爆等危險品;配備防火、防電、防盜等安全警報裝置,暢通安全通道,安裝緊急照明設備,經(jīng)常檢查消防器材是否完好。編造校產(chǎn)清冊,完善校產(chǎn)登記制度。要及時掌握任課教師的思想動態(tài),及時排查化解任課教師中存在的矛盾,及時進行調(diào)解,營造團結(jié)、和諧、民主的教師人際關(guān)系。教務處主任是教學安全管理第一責任人,對教學安全負管理責任。(9)察看校園周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)危及校園的安全隱患及時向政府有關(guān)部門書面匯報(情況緊急的可先口頭匯報)。(1)組織制定本單位安全管理工作計劃、安全管理目標、安全培訓計劃,并組織實施和考核。做好學校安全會議記錄,對安全部門的有關(guān)材料,及時組織匯審、打印、下發(fā)。,幫助教職工解決生活中的困難和問題。,落實具體幫教措施。指導學管科工作,做好學生日常行為教育指導綜合科工作,抓好三操安全管理、體育競賽、課外訓練等指導宿管科工作,宿舍管理員等相關(guān)人員做好預防工作,防范各種傳染病在校內(nèi)蔓延。(4)定期組織本單位安全工作檢查,落實重大隱患整改工作。(6)督促、檢查本單位安全工作的開展,認真監(jiān)控、及時排查消除安全隱患。教育師生員工共同做好穩(wěn)定工作,未經(jīng)同意不得隨意接受采訪、擅自發(fā)布信息。,或建立聯(lián)席會議制度。協(xié)助有關(guān)部門對重大安全事故做出處理,并在適當范圍內(nèi)通報。校園安全穩(wěn)定工作堅持“安全第一、預防為主,綜合管理”的方針,按照“誰 主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”和“管業(yè)務必須管安全”的要求,把安 全穩(wěn)定責任制落實到具體科室和責任人,使安全穩(wěn)定工作與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同考核,不斷完善“統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、齊抓共管”的安 全保障體系。(2)落實定期檢查制度。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導到位,則定義為嚴重的安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任,則定義為嚴重的安全責任事故。如果當堂科任教師在事故現(xiàn)場,且教育、指導到位,則定義為一般安全事故,如科任教師不在事故現(xiàn)場或沒有盡到教育、指導責任,則定義為一般安全責任事故。五、工作措施認真學習,增強意識為了使廣大教師增強安全意識,明確“一崗雙責”的具體要求,學校將通過行政會和教師會,宣傳發(fā)動,組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》(10部委23號令)、《河南省中小學人身傷害事故預防與處理條例》《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責任感、使命感,同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神,通過深入學習,使廣大教師從思想上提高認識,增強責任感。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的,要承擔相應責任的一項制度。21狀,進一步明確和強化安全工作職責,層層落實責任制度。三、組織機構(gòu)公司級: 項目級: 組 長:梁貴祥 組長:項目經(jīng)理副組長:蘭云峰 侯永勝 副組長:生產(chǎn)副經(jīng)理 項目總工 成 員:公司全體員工 成員:項目部所有成員1公司總經(jīng)理、項目經(jīng)理是項目部安全生產(chǎn)工作第一責任人,負總責,主抓項目部的安全管理工作,確保項目部的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人,安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn),積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作。獎勵:對在學校安全穩(wěn)定工作中措施得力、實績突出,年內(nèi)沒有發(fā)生各類安全穩(wěn)定事故的個人全校表揚。實行責任追究制。認真落實“一崗雙責”制度。第一篇:學?!耙粛忞p責”制度實施方案石井村學校“一崗雙責”制度實施方案為了形成維護安全穩(wěn)定工作“全員參與,人人有責,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊抓共管”的新格局,切實把學校安全穩(wěn)定工作做深做細做實,確保師生安全和校園的平安和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級文件精神,我校決定在全校實行安全穩(wěn)定工作“一崗雙責”制度,特制定如下實施方案。校長對安全穩(wěn)定工作負總責,相關(guān)負責人組織全體教師每周五下午召開一次專題會議,研究和部署安全穩(wěn)定工作,明確工作職責,分層抓好學校安全穩(wěn)定工作。學校組織全體師生按照上級有關(guān)要求,加強對學校安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識的學習,增強全員安全意識,提高安全技能。四、考核與獎勵考核:學校將對各負責人安全穩(wěn)定工作進行考核,并通報結(jié)果。“一崗雙責”制是指具體崗位責任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況,導致本職工作任務未能順利完成或造成安全事故的,要承擔相應責任的一項制度。五、工作措施1,項目部將通過安全培訓會,宣傳發(fā)動,組織全體職工反復學習有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),通過深入學習,使大家從思想上提高認識,增強責任感。全員“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領(lǐng)導和教職工。安全教育:加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育,開展針對有效的活動,切實增強師生的安全意識,提高自護自救能力。②學生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導致皮外傷。⑥學生在課堂中出現(xiàn)嚴重意外傷害(例如打架、體育器械傷害等導致學生重傷、死亡)。發(fā)生嚴重的安全責任事故,除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外,安全責任人還應接受執(zhí)法部門的法律責任追究。學校安全穩(wěn)定工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工 作的基礎上,同時承擔著學校安全穩(wěn)定的責任,即每個人在完成“一個崗位的 業(yè)務責任”的同時,還承擔著“安全穩(wěn)定的責任”。、預警和突發(fā)事件應急預案,完善事故防范措施,檢查督導安全工作“一崗雙責”制度的落實。,定期不定期開展應急演練,提高師生對各類突發(fā)事件應急處置能力和逃生自救技能。,遇到突發(fā)事件時能冷靜面對媒體采訪,形成正確的輿論導向。(5)定期研究本單位安全工作,向教代會報告學校安全工作情況。(3)負責督促檢查本單位學校安全工作責任制的落實情
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