學習郭玉梅事跡心得(存儲版)
【正文】 郭玉梅同志是唐山市豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中學一名普通教員，今年35歲，身患重病，八年間五次開顱，仍然癡心不不改，執(zhí)著于黨的教育事業(yè)，感染著每一位曉得她的人。七年間做了五次開顱手術(shù)，她分明地曉得本人的病情，但她沒有畏縮，沒有倒下，沒有躺在病床上，也沒有呆在家里，而是不斷據(jù)守在工作崗位上，為她所癡迷的教育事業(yè)熄滅著生命。她經(jīng)常拿出錢物贊助貧窮生，即便本人還欠著外債，表現(xiàn)出她的無私與博愛。郭玉梅教師是廣闊教員的出色代表，是我們學習的楷模。要熱愛學生榜樣的力量無窮的我會以優(yōu)秀教師為榜樣滿腔熱情地投入到的本職工作中去全心全意為學生服務(wù)愛不應(yīng)該掛在嘴上也不應(yīng)該膚淺的凡事包辦而應(yīng)該到思想在行動上家長把子女送到學校有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長在今后的工作中要以求真務(wù)實的作風和嶄新的精神風貌向優(yōu)秀教師那樣努力工作不求索取以奉獻為榮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的忠誠教育事業(yè)對他人寬容多與人為善與己為善正人先正己做事先做人做坦坦蕩蕩的人腳踏實地、不為名所累、不為利所趨的崗位努力工作和學習以行動為學發(fā)展的力量。郭玉梅教師有這樣一句話：“生命不熄滅就不精彩，我愿為教育事業(yè)熄滅生命”。她在患病期間，憑著超人的毅力，自修了漢言語文學專業(yè)自考本科的全部課程，表現(xiàn)出她追求杰出的肉體。工作、學習、生活中的點點滴滴，處處表現(xiàn)出她高尚的情操和厚重的博愛。XX年5月，學校展開學習郭玉梅同志先進事跡的心得領(lǐng)會，劉校長用真情樸素的言語打動了與會者，讓大家對郭玉梅先進事跡有了更深層次的領(lǐng)悟。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。教師對學生的愛不是偏愛，而是無選擇地、公正地愛每一個學生，使每一個學生都充滿希望，在教師的幫助教育下健康成長。言傳身教，誨人不倦，對學生以情動情，以理曉理，以行導行。教師在教育教學過程中，不僅是學生學習文化科學知識的傳播者，而且是學生思想品德的培育者、塑造者，同時又是學生心理的保健醫(yī)生，教師的一言一行、一舉一動，時時處處有意無意地影響著正在成長中的每一個青少年學生。手術(shù)后,頭發(fā)還沒長全,只要能走路了,就戴著假發(fā)為學生上課??這就是郭玉梅，一位以使得為本，以愛育人，用愛和責任書寫奇跡的人民教師！為了她熱愛的教育事業(yè)，郭玉梅用“愛”的理念詮釋著人民教師的光榮稱號。積極停止“教書育人、管理育人、效勞育人”的探究，忠實黨的教育事業(yè)。從優(yōu)秀教員身上，我們看到了優(yōu)秀教員那種愛崗敬業(yè)、無私貢獻、事業(yè)為重的高尚質(zhì)量，對工作一絲不茍的高度擔任的敬業(yè)肉體，樂于助人的高尚職業(yè)道德。郭玉梅教師是廣闊教員的出色代表，是我們學習的楷模。她經(jīng)常拿出錢物贊助貧窮生，即便本人還欠著外債，表現(xiàn)出她的無私與博愛。七年間做了五次開顱手術(shù)，她分明地曉得本人的病情，但她沒有畏縮，沒有倒下，沒有躺在病床上，也沒有呆在家里，而是不斷據(jù)守在工作崗位上，為她所癡迷的教育事業(yè)熄滅著生命。郭玉梅同志是唐山市豐潤區(qū)岔河鎮(zhèn)中學一名普通教員，今年35歲，身患重病，八年間五次開顱，仍然癡心不不改，執(zhí)著于黨的教育事業(yè)，感染著每一位曉得她的人。積極進行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，要熱愛學生。第一篇：學習郭玉梅事跡心得通過學習優(yōu)秀教師郭玉梅的先進事跡，我深受感動。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的學生們。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。他們立志于教育和科研事業(yè)，務(wù)實敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。并對學習郭玉梅提出明白請求：學習郭玉梅恪失職守，甘
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